第二章學(xué)校秘聞

　　不，怎么可能，我做鬼都不會(huì)放過(guò)你的。

　　只要你變成鬼我就能讓你知道魂飛魄散是什么滋味。

　　今天就一輪，明天開(kāi)始下一次抽獎(jiǎng)。

　　我這個(gè)不是同人，僅僅是娛樂(lè)，在那邊書(shū)里有一個(gè)叫做國(guó)王的人，把自己給了死國(guó)，國(guó)王游戲比詛咒還要強(qiáng)，后面的時(shí)候他被人復(fù)活了，然后就走了，我不了解漫畫(huà)的具體走向，所以我自己編。

　　王國(guó)組織的老大是誰(shuí)，我是想讓復(fù)活國(guó)王的人當(dāng)這個(gè)老大，因?yàn)樗苌衩?，就是那本?shū)里都沒(méi)有太多的描寫(xiě)。

　　怎么辦，楊莉死了，這到底是怎么回事？

　　就由我來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)學(xué)校有詛咒，而且是從一開(kāi)始就在這里的只不過(guò)在施工的時(shí)候被挖了出來(lái)。

　　我們根本就不知道啊。

　　那就去查，你帶九個(gè)人去調(diào)查檔案室，你帶九個(gè)人去問(wèn)問(wèn)門(mén)衛(wèi)大爺，你帶七個(gè)人去問(wèn)問(wèn)食堂燒飯的大爺，這些人最有可能知道實(shí)情。

　　那么你呢？

　　我去政教處問(wèn)一問(wèn)主任，再不行問(wèn)一問(wèn)校長(zhǎng)。

　　為什么不是我們?nèi)ィ?p>　　你覺(jué)得你能見(jiàn)到校長(zhǎng)，你見(jiàn)到校長(zhǎng)后，校長(zhǎng)會(huì)怎樣，因?yàn)槟銌?wèn)了不該問(wèn)的，然后你就被殺了，校長(zhǎng)應(yīng)該是幫兇之一。

　　怎么可能？

　　你想一想這個(gè)學(xué)校創(chuàng)建幾年了？

　　將近五十年了。

　　那你知道嗎，早在十年前學(xué)校又重新的裝修了一遍，就在那時(shí)候教育局就對(duì)學(xué)校不管了，然后學(xué)校大肆的招攬和尚道士來(lái)這里，后來(lái)就不了了之。

　　那東西應(yīng)該被消滅了吧。

　　不，沒(méi)有消滅反倒是得道高僧，陸地神仙全軍覆沒(méi)，后來(lái)學(xué)校請(qǐng)來(lái)了當(dāng)時(shí)著名的了塵大師和斷孽道人最后都瘋了。

　　怎么可能，我聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)，了塵大師是最接近法海方丈的，斷孽道人比呂洞賓還強(qiáng)。

　　你現(xiàn)在知道了詛咒的源頭有多強(qiáng)了吧。

　　知道了。

　　更何況那時(shí)候才剛剛出土，現(xiàn)在殺了很多的人，吸收了不少的怨氣，現(xiàn)在的實(shí)力無(wú)人能敵，這就是我來(lái)的原因。

　　你是來(lái)干什么的？

　　凈化怨氣，只要把怨氣凈化了就可以了，那就會(huì)變回原來(lái)的樣子。

　　原來(lái)是什么樣子？

　　神的遺骨。

　　神也會(huì)死？

　　會(huì)死，曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)，神之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，然后弱的神隕落了，這些神的遺骨會(huì)散落到各個(gè)地方，這就是學(xué)校挖出來(lái)的遺骨的來(lái)歷，扯遠(yuǎn)了，還是先面對(duì)詛咒吧，你們要把那東西的形狀找出來(lái)，這樣我才有應(yīng)對(duì)的辦法。

　　什么時(shí)候能毀了它？

　　等它出現(xiàn)的時(shí)候。

　　那好吧。

　　我去政教處了。

　　蘇主任，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。

　　問(wèn)吧。

　　你知不知道詛咒的來(lái)源？

　　不……不知道。

　　你很慌張，我能感覺(jué)地到，你在撒謊。

　　不，我沒(méi)有，我真的什么都不知道，我來(lái)這個(gè)學(xué)校才一年。

　　那么你知道上一屆的學(xué)生去哪了嗎？

　　這還用說(shuō)嗎，肯定是畢業(yè)了啊。

　　我去過(guò)他們的教室，有一本筆記，上面的時(shí)間截止到高考前三天，然后就沒(méi)了，也就是說(shuō)他們根本就沒(méi)有參加高考。

　　這不可能。

　　沒(méi)有什么是不可能的，我去問(wèn)了他們父母，他們父母都否認(rèn)了他們的存在，都說(shuō)沒(méi)有這個(gè)兒子（女兒）。

　　你確定你不知道。

　　我確定。

　　那就沒(méi)你什么事了，我去找校長(zhǎng)。