第二十二章 岸邊的清晨

　　經(jīng)過一晚上良好的休息，西莫感覺自己完全恢復(fù)了活力?？戳丝椿舾裎执牡恼n程表，不得不說，這個課程量還是比較大的，絕大多數(shù)課程一節(jié)課要么是一上午，要么是一下午，也就是4個小時。

　　從星期一到星期五，每天的課程從早上8點到下午6點，其中星期三晚上，還會有額外的一節(jié)天文課。然而這種數(shù)量的課程，也只能和上一輩子的大學(xué)相提并論，不說高中，連初中都比不了，因為前世初中每天都有晚自習(xí)，早自習(xí)。

　　今天早上的第1節(jié)課就是變形課，雖然他已經(jīng)學(xué)完了，但課還是要去上的。他早早的來到了禮堂，長長的桌子上擺著各式各樣的早餐，只有赫敏坐在餐桌上，除此之外，沒見到任何一個人。

　　“嗨，早上好！”西莫坐在她旁邊。

　　“早上好！”赫敏，有點吃驚，“你怎么這么早就起來了？我記得你在家里的時候，不都是八九點鐘才醒?！?p>　　“可能是昨天睡得太早了，剛剛到六點就睡不著了?！蔽髂獢傞_手表示自己也沒有辦法。

　　他們吃完飯，赫敏說，“我們?nèi)ソ淌野?，正好我還有些東西想要問你?！?p>　　“太早了吧?！蔽髂硎竞軣o奈，他早就知道赫敏是一個學(xué)習(xí)狂，“我們要提前一個小時進(jìn)教室嗎？”

　　“不然你能干什么，再回去睡個回籠覺？”赫敏反問他。

　　“陪我去散散步吧，再過半個小時我們再去教室，現(xiàn)在去有點太無聊了?！?p>　　赫敏想了想，覺得也沒什么不行的。

　　他們來到了黑湖邊上，在草地上慢慢的散著步，赫敏時不時的問他一些關(guān)于變形術(shù)的問題。不管怎么說，赫敏對今天第1節(jié)課還是有些擔(dān)心，因為自己還是很不了解魔法世界。

　　西莫只是有一搭沒一搭的回句話，并沒有詳細(xì)向她介紹魔法世界的意思，因為顯而易見的事情，赫敏在這所學(xué)校里面，最大的問題一定不是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她最需要重視的事情，應(yīng)該是人際交往和為人處事。

　　格蘭芬多雖然里面大多是一群莽夫，但他們并不是完全沒腦子。他們只會考慮當(dāng)前的事情，不會懷念過去，也不能夠放眼未來，每當(dāng)你犯了什么錯，他們就會不憚以最大的惡意來揣測你。更何況，格蘭芬多的嫉妒心，至少是排在第2位，每當(dāng)你獲得了什么不一般的東西，他們就會妒火中燒。

　　這就是格蘭芬多最大的壞處，因為這是一個情緒化極其明顯的學(xué)院，其中的絕大多數(shù)人，都有著舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬的勇氣。一旦你和他們站在同一條戰(zhàn)線上，成功的融入了他們，你就會發(fā)現(xiàn)，他們敢于向任何權(quán)威挑戰(zhàn)，也會毫不猶豫的實現(xiàn)天馬行空的想法。

　　然而赫敏實際上不太適合在格蘭芬多，因為她始終無法融入一群莽夫，按照上一輩子的劇情，直到他們畢業(yè)，除了極個別的一些人，赫敏和其他人的關(guān)系并沒有多好。最重要的就是，赫敏太過于重視規(guī)則，甚至在一開始，認(rèn)為校規(guī)大于一切，這和格蘭芬多的精神是完全違背的。

　　“嗨，兩位學(xué)弟學(xué)妹?！?p>　　“你們這么早就開始談情說愛了?！?p>　　聽見這一唱一和的腔調(diào)，西莫不用思考，都能知道說話的人是誰，除了雙胞胎，再沒有人能夠像這樣配合默契的說話。

　　“早上好！”西莫并沒有生氣，“你們剛剛是從哪過來的，我沒看錯的話，應(yīng)該是從校外?！?p>　　“哇哦，我們遇到了?！?p>　　“一個聰明的新生?！?p>　　“那么你們現(xiàn)在，是不是應(yīng)該去禮堂吃早餐？再晚一點就什么也吃不到了?！睕]有過多糾纏的意思，西莫提醒他們快去吃早餐。

　　開學(xué)第1天晚上，就偷偷溜出寢室，甚至還夜游溜出了學(xué)校。這種事情，除了格蘭芬多，應(yīng)該沒人干得出來。

　　“你為什么沒有告訴他們，夜游是不對的。”赫敏顯得有些生氣。

　　“不要激動，我們坐下來慢慢說?！蔽髂岩黄莸?，變成了一塊厚厚的毯子，率先坐了上去。

　　“你為什么認(rèn)為夜游不對呢?！?p>　　“這很明顯，晚上太不安全了，而且這是校規(guī)明令禁止的，他們可能會受傷，會死，甚至更加可怕，被開除?！焙彰裘硷w色舞的說。

　　“不要激動，你認(rèn)為被開除比丟掉小命更嚴(yán)重？”

　　赫敏有些不好意思，低下頭喃喃道：“不是的，生命當(dāng)然比上學(xué)重要?！?p>　　“這就對了”西莫表示同意，“赫敏，實際上你并不合適呆在格蘭芬多，你一定會受到相對來說不怎么公正的對待，因為你和他們都太不相同了?！?p>　　“我問你一個問題?！蔽髂獩]有等她回答，就接著往下說，“如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，周圍的人都和你不同，而你想要交到朋友的最好辦法，就是變得和他們一樣，你會怎么做？”

　　赫敏陷入了沉思，因為今年才剛剛11歲的她，顯然沒有考慮過這個問題。有時候，別人孤立你的原因，并不是你做錯了什么，而是你和他們本來就不屬于同一類人。

　　“我不知道?！彼F(xiàn)在并沒有什么準(zhǔn)確的回答，這很正常，雖然她從小就遭到過這種對待，但并沒有思考過這其中的問題。不是因為智商不夠，只是因為她還是個孩子，沒有關(guān)于為人處事，圓滑做人的想法。

　　“那你呢，你會怎么做？”赫敏沒有得出答案，反過來向他尋求答案。

　　“我嗎？”西莫也陷入了沉思，如果是我遇到了這種情況，該怎么辦，實際上無非就兩種情況，其一就是放下身段，偽裝成和他們一樣的人，其二，就只能是保持自己，反向孤立他們。

　　想明白這一點，西莫毫不猶豫的做出了回答：“我會反向孤立他們，因為本來就是道不同不相為謀，你和一個臭棋簍子下棋，棋藝永遠(yuǎn)也得不到長進(jìn)?！?p>　　我不是過來教赫敏怎么處理人際關(guān)系的嗎？怎么搞成了這個樣子，這樣下去，難道不會讓她的人際關(guān)系越變越差。西莫說完之后才察覺到自己今天的目的，好像完全偏離了自己開始的想法。

　　“我也覺得這種辦法很不錯，畢竟以前在小學(xué)的時候，我也經(jīng)常會遇見這種情況?！焙彰羿劈c點頭。

　　完犢子了，看來赫敏要在獨立自強(qiáng)的道路上越走越遠(yuǎn)了，看來下次還是要仔細(xì)思考，再來干這種事情。不過話又說回來，像這樣的處事法則，好像也挺不錯的。

　　“但這需要強(qiáng)大的內(nèi)心，而且還需要比任何人都更加優(yōu)秀，這樣才不會有人指指點點。”

　　“為什么這樣就不會有人指指點點？”赫敏臉上露出了疑惑的表情。

　　“道理很簡單，只要你比別人都更加優(yōu)秀，當(dāng)別人對你指指點點的時候，你只需要把他們吊起來錘，就不會再有人指指點點了?！蔽髂F(xiàn)在也是破罐子破摔，本來想要告訴赫敏，要學(xué)會換位思考什么的，見鬼去吧。

　　“你太暴力了，這是沒有辦法解決問題的?！焙彰衄F(xiàn)在變成了說教的人。

　　眼見著赫敏有說個沒完的意思，連忙打斷她，“我們快要上課了，趕緊去教室吧?！?p>　　說完就飛也似的逃向教室，沒想到赫敏說教起來也這么可怕。

　　進(jìn)入教室，已經(jīng)有幾個人零零星星的坐在座位上，看見有一只虎斑貓蹲在講臺上，對西莫連忙拉著赫敏坐在最后一排。

　　赫敏還想跟他說些什么，但馬上就被打斷：“保持安靜，就快要上課了。”

　　西莫這有些無恥的做法，讓她顯得無可奈何，只能打定主意，下課后再好好跟他說說，至于現(xiàn)在，也只能保持安靜了。

　　隨著上課時間的逐漸接近，陸續(xù)的有學(xué)生進(jìn)入教室，教室里變得吵吵嚷嚷，只有坐在最后一排角落里的兩個人，還是保持著安靜。赫敏正在又一遍的看著課本，希望能夠從中得到以前沒有看見的東西，西莫只是倚著窗戶，看向窗外。

　　隨著上課鈴的響起，由于沒有看到老師的身影，教室里的吵吵嚷嚷并沒有停下來，也就導(dǎo)致著最后兩名進(jìn)入教室的學(xué)生，以為自己能夠逃過一劫。

　　“幸好老師還沒到。”說著羅恩就拉著哈利找個地方坐了下來。

　　然而出乎他們意料的是，蹲在講臺上的虎斑貓，突然從上面跳了下來，變成了麥格教授。

　　“你們兩個，開學(xué)的第1天就遲到了，是需要我把你們其中的一個變成鬧鐘嗎？”麥格教授板著臉說。

　　這個時候，格蘭芬多無處不在的勇氣就體現(xiàn)出來了，哈利波特依然梗著脖子爭辯，“不是的，教授，我們是因為迷路了才遲到的。”

　　“那么看來我需要把你們其中的一個變成地圖?！丙湼窠淌诘哪樃诹耍澳銈儍蓚€，因為遲到，扣5分，每人扣5分?！?p>　　哈利波特還想再說些什么，然而這個時候，羅恩緊緊的把哈利波特哪拉住，坐了下來。

　　西莫對赫敏使了個眼色，讓她評價一下剛剛的事情。

　　沒過多久，赫敏遞過來一張字條，上面寫著。