時(shí)間過得很快，大家在各自平淡的日子里創(chuàng)造屬于自己的故事。李思甜依然當(dāng)著她安安分分的乖乖女學(xué)霸，排名一直保持在年紀(jì)前五，老師們深感欣慰。仿佛那個(gè)小插曲沒有發(fā)生過。
轉(zhuǎn)眼間就到了初一。根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃，需要重新打亂分班。
很不巧，所有關(guān)于這個(gè)小插曲的人，都分在了不同的班級。比如周倩和田然在一班，王以謙去了二班，張亞東和張辰去了三班，陳巧靜去了樓上的5班，而李思甜則去了隔壁的四班。好像每個(gè)人都走向了不同的新故事。
李思甜以為跟他們應(yīng)該變得更沒有交集，就像之前在隔壁班那樣，現(xiàn)在仿佛角色調(diào)換，以前是他們經(jīng)過她的班級，而現(xiàn)在是她外出需要經(jīng)過他們的班級。
因?yàn)樽坏陌才牛钏继鹱诹丝块T的一排座位，只要抬眼就能看到走廊的情況，也經(jīng)常能看見張辰、王以謙、王亞東等以及她班上的部分同學(xué)一起從走廊相約下樓，準(zhǔn)確來說是逃課。她的同桌也從永遠(yuǎn)都有小八卦的張小言變成了比較安靜的小學(xué)同學(xué)何秋瑩。
可能青春的情愫就是很簡單，一班到三班的距離就成了“異地戀”，沒多久，張辰和田然分手就傳遍了整個(gè)年級，連李思甜也有耳聞。
最讓李思甜驚訝且印象深刻的，是那次親眼看見張辰頂撞老師。早聽聞隔壁班調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常作弄老師，可沒想到這里邊還有張辰的手筆。
在此之前，李思甜一直對張辰保持不錯(cuò)的評價(jià)，比如他人長得好看，很突出；比如本性不壞，起碼他沒有對校內(nèi)同學(xué)做什么不好的事情，打架和賭博更多也只是看；比如老師在批評她需要練練字的時(shí)候，也會(huì)有人夸他的字好看；比如他在很多人心里都是白月光的存在。。。
直到那天課間，看著英語老師罵罵咧咧的從講臺(tái)繞走廊走向三班后排，隨后聽到“砰”的一聲，李思甜抬眼的瞬間，正好老師腰部撞到走廊外圍。
他一定很疼，李思甜心想。
周圍圍了很多參觀的學(xué)生，而隔壁班的后門，推搡老師的人走了出來，竟是張辰。
大概察覺到異樣的眼光，張辰似有若無的轉(zhuǎn)頭看了一眼四班，在老師罵罵咧咧的注視中下樓離開了這棟教學(xué)樓。
李思甜還在震驚這突如其來的一出，作為四班的英語課代表，一時(shí)之間不知該做出何等反應(yīng)。雖然知道這個(gè)英語老師不太受同學(xué)們歡迎，但也算兢兢業(yè)業(yè)受人尊重。幸好上課鈴及時(shí)響起，老師也離開了教學(xué)樓，回去辦公室。
這一次，李思甜再次刷新了對張辰等人的認(rèn)識(shí)：不是一類人，注定做不了朋友。