第十七章 老師帶我賤
別被章節(jié)名迷惑了。
是健身。
……
觀看完錄音石的影像，齊老師輕輕地拍了拍手，示意大家往他那邊看。
可是他拍手的余波，吹得同學們?nèi)搜鲴R翻，最主要的是發(fā)型都亂了。
尼瑪！太強了！
齊老師這是給我們的下馬威吧？（李世明）
“同學們，看完影像，你們有何想法？每個人寫一篇3000字的觀后感，”齊老師布置了他的第一個作業(yè)，然后看向了班長，說道：“班長，你明天統(tǒng)一收一下，沒有寫的，你幫我登記起來，我會讓他們知道，肌肉為何如此強壯！”
同學們齊聲叫苦！
李世明卻是內(nèi)心竊喜，差點笑出了聲，帶著些許的驚訝，心想：?。懻撐?？這還是休仙嗎？幸好我看一遍就會了，或許天資聰穎估計也是一種錯誤吧！
哎~
齊老師也聽見了同學們的哀嚎之聲，但他沒有說什么，他只是脫下了外套，一身完美的肌肉就顯露出來了。
他左手輕輕的彎曲，左手的肱二頭肌，立馬鼓了起來，一個非常巨大的肌肉就出現(xiàn)了。
也是奇怪，同學們的哀嚎之聲，瞬間消失，迎之而來的是各種夸獎的聲音。
“老師，牛逼！~”（破音）
“老師，我愛你！”（肌肉癡女）
“老師我要給你生猴子！”（某男子）
……
看著同學們的表現(xiàn)，以及各種夸贊，齊老師這才放下了手，滿意的點了點頭。
“同學們，想知道我為什么變得這么強嗎？知道的話，從拿出你們的筆，記下來吧！”李老師說道。
一聽老師要傳授變強的秘訣，所有人動作出奇的一致，紛紛從儲物戒指里取出本子和筆。（這里聲明一下：這個世界的筆都是木炭筆）
“這第一步嘛，每天堅持跑步，也不用跑太多，大概只要50到100km就可以了?！?p> “第二步：每天堅持做5000個俯臥撐，仰臥起坐，深蹲”
“第三步：就是要統(tǒng)一前面的步驟，波比跳每天5000個就可以”
“這樣堅持個二三十年的，你們差不多就可以接下我一拳了。”齊老師一邊講一邊比劃著。
但同學們一聽只能接他一拳，紛紛失去的興趣，直接收起了筆和紙。
“老師我想問你一下，如果這樣做個二三十年的，會不會和你一樣禿……？”（某膽子較大的同學問道）
他最后一個字還沒有機會說出來。
咻~
人不見了！
而齊老師仿佛沒有動過一樣，臉色絲毫沒有變化，但大家都知道，肯定是他動的手。
“同學們，你們可別小瞧不起我的一拳，這可是連金丹期都擋不住的，”李老師轉(zhuǎn)身對著班長說，“班長你等會兒下課，記得去找一下剛才飛出去的那位同學，不然我怕他今天回不了宿舍?！?p> 同學們還心有余悸，這尼瑪上一秒鐘還再聊天，下一秒鐘人就不見了，說好了一起上完這節(jié)課呢？
“知……知道了老師，老師我能不能提個意見？”林黛玉顫顫巍巍的說道。
“可以你說吧，有什么意見盡管提。”（齊老師）
“老師你下次能出手輕點嗎？不然我不好找人呢?！绷主煊窨戳搜弁瑢W們，眼神里似乎在訴說著：兄弟姐妹們，這可能是我為你們爭取的最大寬限了。
齊老師卻感覺到了驚訝，撓了撓頭說道：“我沒用力呀，我只是輕輕的彈彈他一下。”
然后轉(zhuǎn)頭看了看同學們，問道：“你們覺得我剛才用力了嗎？”
語氣里沒有絲毫的威脅，卻又帶著點無辜。
“用……”同學們異口同聲的說出了自己的心聲，但是剛說了一個字。
“嗯？”齊老師只是發(fā)出了一個小小的聲音。
“沒用力。”同學們齊聲的吶喊到。語氣里充滿了屈服。
班長雙眼一瞪，好?。∧銈兙谷槐撑蚜私M織！
……
“大家跟上我?！饼R老師這時邁開了步伐，往一堆器材走了過去。
眾人紛紛跟上，在班長旁邊的蕭火火，小聲的跟林黛玉說：“別怪我們，要怪只能怪齊老師太強了?！?p> “哼~叛徒?！绷主煊窭浜?。
……
李老師帶領(lǐng)著大家來到了器材前，這時大家才看清了器材。
器材共有100組，每組各有一個類似于地磚的圓形東西，直徑大概2米，圓形東西上面還放著一個小小的環(huán)。
“我給大家介紹一下這些東西，較大的這個學名：重力輔助器，而圓環(huán)的學名：重力環(huán)。這兩個是相輔相成的，必須同時存在才能使用?！饼R老師說著指了指器材，“大家都過去按照順序一人一套，并且把重力環(huán)帶在手上，我們要開始教學了?！?p> 同學們一人一套都裝備了起來，好奇的摸摸這摸摸那。
“現(xiàn)在打開重力環(huán)最左邊的按鈕……看到了嗎？顯示的是1，這個表示當前重力是正常值?！饼R老師一邊操作一邊講解，“然后我們點擊旁邊的?號，把數(shù)字慢慢調(diào)到2”
李世明按著?，每按一下，數(shù)字就增加0.1，每增加0.1，他就感覺身體重了幾分。
“唉唉唉，老師我飄了起來了！”一位智障兒童把?按成了?。
齊老師說了一句，他就掉下來了。
“那位同學，你是想飛嗎？”
然后那位同學就狂按?，甚至還在埋怨爹媽沒多生幾雙手。
當然，這僅僅是個小插曲。
“這們基礎(chǔ)法分為4式，每式8招。大家跟我著做，我們先學習前面的一式八招?！?p> “第一招——伸展運動，要領(lǐng)：兩臂前舉，來看過來，就像這樣……”齊老師擺了個姿勢（例圖1）
“第二招——擴胸運動，唉唉，不要臉紅……”
……
齊老師就這樣一招一招的教著大家，但學習卻不是那么容易的，特別是還帶著重力環(huán)。
李世明做完前面4招就氣喘吁吁的了，不知為何，每招每式，齊老師做的輕松無比，而他卻累如死狗。
“這位同學，請把腰臀扭動起來！”齊老師一會看著這個一會看著那個，只要發(fā)現(xiàn)誰敢偷懶，那就是一頓批。
“哎對，就是這樣，慢慢來，4~2~3~4……”
……
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前幾天沒綁定手機不能發(fā)言，在此謝謝各位的支持了，多謝多謝。