“同學們好，我叫劉秀梅，今天起，我就是大家的英語老師了?！?p> 說完，英語老師便在黑板上寫下自己名字。
“英語課代表選了么？”英語老師一邊翻開教材，一邊問道。
“沒有?！贝蠹耶惪谕暬卮鸬馈?p> “那就余昊擔任我們班英語課代表?！崩蠋熣f完便在黑板上寫下早讀課任務。
“小耗子的英語算是幾科中最薄弱的學科了，英語老師這是用心良苦啊?！蓖跻宿D(zhuǎn)過身打趣余昊道。
“知恥而后勇嘛。”我瞟了眼余昊附和道。
“是嘛？我記得沒錯的話，陸小雨的英語成績應該是咱們?nèi)畹偷陌桑俊庇嚓煌兄掳蛯ξ姨袅颂裘肌?p> “我，我那是填錯了，失誤，失誤?！蔽倚奶摰嘏牧伺耐跻耍屗D(zhuǎn)回自己座位去。
“survey，survey，調(diào)查，檢測，調(diào)查，檢測。”班上背單詞的聲音也越來越大，此起彼伏。
啊，好困啊，背了十幾分鐘單詞的我腦子開始混沌了，眼皮也在打架，書里的單詞一個個有了重影，嘴里念的什么沒有一點意識，也不知道這種狀態(tài)持續(xù)了多久。
早讀課犯困這事，我一直都沒克服過去。以至于高中三年，但凡早讀課有突擊聽寫或者檢測的，不合格的必有陸小雨，這都是后話了。
“別念了，老師讓合上教材聽寫了?！庇嚓挥酶觳沧擦俗参?。
“完蛋，我都背了些啥呀。”聽到這話，一緊張，困意馬上就消散了。
“接下來檢測你們剛剛早讀課的效率，聽寫20個單詞，錯誤3個以及3個以上，每個抄50遍?！庇⒄Z老師數(shù)了數(shù)單詞本，發(fā)放到每排第一個同學手上，逐個往后傳。
“陸小雨，聽寫的時候，本子朝我這邊放點，給我借鑒借鑒?！庇嚓蛔Я讼挛业囊陆前蟮?。
“大概是不行了。”我偷偷打開英語書，想強迫自己再記一些。
“別這么小氣嘛，數(shù)學課我救你行不行？”余昊被拒絕后，仍不放棄，和我討價還價道。
“不是，我剛剛在打瞌睡，我也沒背啥?！蔽易炖锝忉屩?，眼睛卻死盯著單詞。
“把書都合上！”英語老師大抵是看到我們還在做無謂的掙扎，又強調(diào)了一遍。
“第一個單詞，不理睬，忽視，不理睬，忽視?！崩蠋熥呦轮v臺，抱著教材念道。
我和余昊兩人就這樣你看著我，我看著你，大眼瞪小眼地度過了檢測時間。
“升國旗結(jié)束后，聽寫不過關(guān)的同學到我辦公室拿單詞本。”英語老師抱著一疊單詞本離開了教室。
“我剛剛打瞌睡了，你又沒睡，你咋還不會？”我瞪了眼余昊問道。
“我背單詞吧，容易走神，腦子里老是想到數(shù)學公式。”余昊摸了摸頭腦勺，不好意思地笑著。
“氣死我了，一波未平，一波又起。50遍吶，這要抄到什么時候啊?！蔽遗吭谧郎闲沽藲狻?p> “這不簡單，你用膠帶把四五支筆或者筆芯綁在一起，這樣寫很快的。”王宜的同桌支招道。
“可以啊，小羅?！蓖跻讼蛲劳兑再澰S的目光。
“那必須的，實踐出真知嘛?！毙⊥雷院赖卣f道。
這，這自豪中咋還聽出些許的心酸呢，哈哈哈。
原來是小狐貍
2021.11.15