第49章 迎新杯決賽（八）

　　　　“但是，對(duì)付他們四個(gè)總比對(duì)付韓忠桓要來(lái)得輕松?！崩淝寰南?。

　　冷清峻剛運(yùn)球踏進(jìn)三分線內(nèi)，冷明凱便上前來(lái)防守。

　　冷清峻也不想跟他多糾纏，打了個(gè)手勢(shì)，呂平來(lái)到右側(cè)，幫冷清峻掩護(hù)走右路。

　　冷明凱也有覺察，便見招拆招，斜跨一步避開呂平，繼續(xù)封堵冷清峻走右路。

　　不料呂平的掩護(hù)只是一個(gè)幌子，冷清峻竟走的是左路。

　　過(guò)掉冷明凱，離內(nèi)線距離還比較遠(yuǎn)，韓忠桓果然沒有出來(lái)，冷清峻果斷選擇了出手。

　　唰！球進(jìn)。

　　4班終于打破了得分荒的局面。

　　原來(lái)，就這么簡(jiǎn)單??！得分來(lái)的如此輕易，冷清峻一時(shí)之間竟不敢接受。

　　但不管怎么樣，已經(jīng)找到了對(duì)付1班的方法，冷清峻應(yīng)該高興才對(duì)。

　　后面就這么打，冷清峻堅(jiān)定了一下自己的想法，也給其他人布置了一下：外線聯(lián)動(dòng)，外線出手。

　　但是，4班并不是這樣就萬(wàn)事大吉了，進(jìn)攻端的問題解決了，防守端的問題還沒解決呢，防住韓忠桓，依然是4班的第一要?jiǎng)?wù)。

　　1班球權(quán)，依然是韓忠桓帶球，冷清峻面對(duì)韓忠桓，再次擺出了上次緊防右路的姿勢(shì)。但這次，他讓隊(duì)友提前在左路不遠(yuǎn)處等好了，韓忠桓再想走左路，就沒有那么容易了。

　　走人少之處向來(lái)是突破者的基本法則，韓忠桓沒有例外，他選擇了右路突破，冷清峻緊防不舍，左腳后撤半步的姿勢(shì)意味著他的左腳可以提前半步防到進(jìn)攻者，這樣再讓韓忠桓輕易過(guò)去可就有些太難看了。

　　冷清峻一路封堵，韓忠桓一路來(lái)到右側(cè)底線也沒有突破進(jìn)去。

　　就在這時(shí)，原本在右側(cè)45度三分線左右的高明，舍棄了他防守的于波，悄悄地來(lái)到了右側(cè)底線這邊，頓時(shí)與冷清峻構(gòu)成了對(duì)韓忠桓的夾擊之勢(shì)。

　　韓忠桓被迫停球。

　　“既然防韓忠桓一個(gè)人不行，那就兩個(gè)，三個(gè)?！边@就是冷清峻想到的防守韓忠桓的方法，好虎架不住群狼，這道理倒是簡(jiǎn)單實(shí)用。

　　冷清峻與高明將韓忠桓逼到底線，兩人都張開雙手，緊防韓忠桓向外傳球，卻沒有急著對(duì)韓忠桓下手。

　　若是沒有經(jīng)驗(yàn)的球員，通常會(huì)在夾擊時(shí)急于對(duì)持球者下手搶斷，這樣往往容易犯規(guī)。

　　冷清峻沒有急著下手，更顯出他經(jīng)驗(yàn)不淺。

　　“不賴嘛，都不給我打3+1的機(jī)會(huì)?！表n忠桓笑著說(shuō)。

　　“你現(xiàn)在寸步難行，還笑得出來(lái)，還有空吹牛?！崩淝寰焕頃?huì)，繼續(xù)緊逼，準(zhǔn)備找到韓忠桓的破綻再下手搶斷。

　　韓忠桓卻又突然用了個(gè)大人騙小孩的伎倆，將球放到了身后，好像這樣面前的兩個(gè)人就看不到球了一樣。

　　“真是幼稚?！崩淝寰南?，“等過(guò)了二十四秒球權(quán)還不一樣是我們的。”

　　只見韓忠桓又將左手伸出來(lái)給面前的兩人看，好像在說(shuō)：“看，這只手沒有球。”

　　冷清峻兩人繼續(xù)無(wú)語(yǔ)。

　　然后冷清峻便看到韓忠桓用右手藏在身后的球以不可思議的軌跡從他身后向上飛出，越過(guò)韓忠桓的頭頂，越過(guò)冷清峻高明的上空，向右側(cè)45度三分線那邊飛去。

　　那兒正是之前高明和于波所在的位置，于波已經(jīng)在那兒等好了。

　　球到，于波接球，出手。

　　球進(jìn)。

　　冷清峻和高明愣在當(dāng)場(chǎng)，他們還在那兒納悶，韓忠桓是怎么把球傳出去的？

　　冷清峻和高明當(dāng)時(shí)已經(jīng)盡全力封鎖了韓忠桓可能的傳球路線，他從正面，從左面，從右面，都不可能將球傳出去，在背后往左右傳球也不可能，但是，用那種在背后藏球的姿勢(shì)把球傳出去，這……

　　那種姿勢(shì)能傳球？那種姿勢(shì)是怎么發(fā)力的？

　　冷清峻和高明百思不得其解。

　　“想用夾擊來(lái)防我，倒是很有勇氣，但還是年輕啊?！表n忠桓笑著說(shuō)。

　　冷清峻又氣又無(wú)語(yǔ)：“你這家伙明明就比我們大個(gè)一歲半歲的，擱這兒跟誰(shuí)倚老賣老呢？”

　　“還有，你可別誤會(huì)，別以為你剛才提前半步防我就真的能防住我。”韓忠桓拍了拍冷清峻的肩膀，往自己家半場(chǎng)去了。

　　冷清峻突然感覺背后有些發(fā)涼，“難道剛才韓忠桓突破沒成功被逼到底線也是裝的？他完全有能力突破？他是故意把高明吸引過(guò)來(lái)夾擊他然后用那個(gè)詭異的傳球助攻于波？這怎么可能？”冷清峻感覺自己的頭越發(fā)的疼了。

　　冷清峻帶著球來(lái)到1班半場(chǎng)，做了個(gè)深呼吸放松了一下。他必須承認(rèn)，這是他接觸籃球以來(lái)遇到的最恐怖的對(duì)手，但是，他不會(huì)輕易認(rèn)輸，他們已經(jīng)在進(jìn)攻端找到了突破口，防守端既然防不住韓忠桓，那盡力就好，也不必再給自己徒增煩惱。

　　“1班能得分，我們4班也能，那就看誰(shuí)得分效率更高好了?！崩淝寰南?。

　　結(jié)果證明，1班得分效率更高。

　　之后的比賽像是進(jìn)入了一個(gè)固定模式：1班進(jìn)攻，韓忠桓一人吸引4班兩到三人的防守，然后將球傳給空位的隊(duì)友，隊(duì)友一般都能輕松得分；4班進(jìn)攻，冷清峻帶著所有人跟1班的外線四人玩命糾纏，找機(jī)會(huì)投籃，然后打死不進(jìn)內(nèi)線。

　　4班的人無(wú)論怎么努力，分差卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大。

　　不是因?yàn)?班球員的實(shí)力不如1班，恰恰相反，除去韓忠桓這個(gè)代班不算，4班的實(shí)力要比1班強(qiáng)很多，這是在賽前就一清二楚的，但1班的得分效率卻比4班高很多，原因很簡(jiǎn)單：進(jìn)攻的難度不一樣。

　　4班進(jìn)攻，他們要想辦法擺脫1班外線4人無(wú)止無(wú)休的糾纏，然后找機(jī)會(huì)快些出手；再反觀1班這邊，韓忠桓憑一人之力，就能將4班兩到三個(gè)防守者耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后將球傳給隊(duì)友，那時(shí)接球的隊(duì)友都是極大的空位，出手位置極佳，幾乎就是在無(wú)人防守的狀態(tài)下投籃，有時(shí)甚至就在籃下，把球輕輕放進(jìn)去就好了，命中率自然比4班在有防守壓力的情況下要高。

　　到半場(chǎng)結(jié)束，韓忠桓下場(chǎng)，兩班的分差已經(jīng)拉開了30多分。

　　但不管怎么說(shuō)，韓忠桓終于下場(chǎng)了，4班仿佛又看到了一絲曙光：韓忠桓不在，盡全力把落后的30多分追回來(lái)不是沒可能。

　　結(jié)果，那只是他們的錯(cuò)覺。

　　經(jīng)過(guò)韓忠桓連續(xù)幾場(chǎng)帶領(lǐng)1班的學(xué)弟們練習(xí)使用配合戰(zhàn)術(shù)，1班已經(jīng)漸漸地有了一定的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，縱使4班實(shí)力較強(qiáng)，卻也無(wú)法輕易從1班手上追回這落后的30多分。

　　最終，數(shù)軟院迎新杯決賽落下帷幕，比分 1班：4班 73:57，1班奪得冠軍。