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校園鋒衛(wèi)搖擺人

第十九章 潘承陽(yáng)的實(shí)力

校園鋒衛(wèi)搖擺人 不喝酸飲 2303 2019-12-09 12:59:28

  “3班加油!3班必勝!”在完成反超后,3班全體成員頓時(shí)發(fā)出海一般的歡呼聲。

  “6班加油!6班加油!”而6班也不甘落后,也是齊聲為自己班級(jí)加油,歡呼聲此起彼伏,讓學(xué)校附近的居民感嘆年輕真好。

  6班換上了首發(fā),3班也換上首發(fā)。

  “接下去你不能再像剛剛那么為所欲為了,你們也會(huì)輸?!崩璞鄙蕉⒅顺嘘?yáng)說(shuō)道。

  潘承陽(yáng)咧嘴一笑,沒(méi)有回應(yīng),而是把位置拉到了弧頂,剛一站定,籃球馬上就到了他的手上,潘承陽(yáng)接到球沒(méi)有立馬進(jìn)攻,沒(méi)有去看換防過(guò)來(lái)的大前鋒胡天祿,看著在內(nèi)線的黎北山說(shuō)道:“可能你要失望了?!?p>  “混蛋!”胡天祿大怒,就算你很厲害,但是你也不能這么無(wú)視我!胡天祿一聲怒喝,放棄了原本的兩步防守距離,直接撲上前,就算你能進(jìn)球,那也必須很艱難。這就是胡天祿的想法。沒(méi)錯(cuò),本就該這樣,或許你能進(jìn)球,但是你必須花費(fèi)更多的體力,這才是一個(gè)合格的防守者。

  潘承陽(yáng)沒(méi)有運(yùn)球,也沒(méi)有被胡天祿的緊逼防守亂了陣腳,只見(jiàn)潘承陽(yáng)沉著的把腰彎下,背過(guò)身來(lái)護(hù)著球,在被緊逼防守時(shí),自亂陣腳是大忌,沉著冷靜才能降低犯錯(cuò)率。

  潘承陽(yáng)卡好位置之后,把球放在腳面附近,然后回過(guò)身的同時(shí)雙手護(hù)著球拉到右邊,然后不斷的用試探步,同時(shí)盯著胡天祿的腳。潘承陽(yáng)沒(méi)有小看任何對(duì)手,從小他和葉楓就被教導(dǎo),戰(zhàn)略上可以藐視對(duì)手,但是戰(zhàn)術(shù)上必須重視對(duì)手。

  胡天祿也被潘承陽(yáng)的試探步逼得不斷的調(diào)整,如果不調(diào)整的話,那么就會(huì)被輕松的過(guò)掉。在兩人糾纏了一會(huì)兒,胡天祿冷靜了下來(lái),調(diào)整了一下自己的心態(tài),然后打算退回原來(lái)的最佳防守位置。

  潘承陽(yáng)正想著怎么去把胡天祿過(guò)掉,卻突然發(fā)現(xiàn)胡天祿腳的重心在后撤,這個(gè)細(xì)微的變化沒(méi)有逃過(guò)潘承陽(yáng)的眼睛,因?yàn)樗恢倍⒅斓摰哪_,在胡天祿后撤的一瞬間,立即拔起,直接就是迎著胡天祿顏.射!

  潘承陽(yáng)的時(shí)機(jī)把握的非常好,在胡天祿后撤的一瞬間,重心往后,還沒(méi)有站穩(wěn)就發(fā)現(xiàn)潘承陽(yáng)直接起跳了,本來(lái)身高就不夠潘承陽(yáng)那么高,倉(cāng)促起跳更是沒(méi)有一點(diǎn)威脅。

  在潘承陽(yáng)的眼前,一片寬廣,沒(méi)有任何阻攔,他的眼中只有籃筐。

  “唰!”清脆悅耳的入網(wǎng)聲。

  “嘀!”裁判的哨聲,胡天祿迷茫的看向裁判,裁判三根手指向著計(jì)分臺(tái)果斷的往下一劃,然后用手指比出7號(hào)的手勢(shì),做出打手犯規(guī)的動(dòng)作,示意三分進(jìn)有效,同時(shí)有加罰一球的機(jī)會(huì)。

  “吼!”

  “好球!”

  3班的休息區(qū)沸騰了,所有人都站了起來(lái),有向場(chǎng)上大吼的,有相互擊掌的,擁抱的,都在歡呼慶祝。

  潘承陽(yáng)在胡立鉅等人的幫助下站了起來(lái),然后站上了罰球線,隨著潘承陽(yáng)把球穩(wěn)穩(wěn)罰進(jìn),3+1打進(jìn),潘承陽(yáng)進(jìn)一步拉開(kāi)到6分的分差,48:54。

  “沒(méi)事的,不用放在心上,我們還他一個(gè)?!秉S宇控著球來(lái)到前場(chǎng),看著胡天祿有些心不在焉,看起來(lái)被剛剛那個(gè)球影響了,確實(shí),被人家在頭上拿了一個(gè)3+1,誰(shuí)都不會(huì)好受。

  聽(tīng)到黃宇的鼓勵(lì),胡天祿勉強(qiáng)的對(duì)黃宇笑了笑,深吸一口氣,趕緊落位。

  葉楓在場(chǎng)下倒是對(duì)這個(gè)黃宇有了興趣,不管是第二節(jié)的爆發(fā)還是在隊(duì)友低落時(shí)及時(shí)給隊(duì)友鼓勵(lì),都是一個(gè)靠得住的隊(duì)友。

  黃宇沉著的控著球,在外線尋找著機(jī)會(huì),這個(gè)球至關(guān)重要,如果沒(méi)辦法打進(jìn)一球穩(wěn)住軍心,那么這場(chǎng)比賽很有可能就越走越遠(yuǎn)了。

  “呼~(yú)”黃宇目光灼灼的盯著胡立鉅,試圖找出胡立鉅的防守漏洞。

  忽然,黃宇右手持球,速度極快的做了一個(gè)大幅度的變向,頓時(shí)就把胡立鉅的防守重心晃開(kāi),在胡立鉅撲向黃宇的右手邊時(shí),黃宇又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把球重新交到左手!右腳微微彎曲,做出向左突破的姿態(tài)。

  “不好!”胡立鉅暗道不妙,立即以最快的速度調(diào)整好身形,像快速回到自己的防守位置。

  卻只見(jiàn)黃宇止住了原本突破的身形,右腳往前一點(diǎn),然后整個(gè)人借助這一點(diǎn)之力往后撤。

  大幅度變向加后撤步!這一步直接將黃宇送到了三分線外,此時(shí)的黃宇面前沒(méi)有任何防守,一片開(kāi)闊。

  起跳,出手。

  “唰!”穩(wěn)穩(wěn)命中,51:54。

  黃宇憑借自己出色的控球能力創(chuàng)造出得分空間,幫助6班把分差縮小到3分。

  場(chǎng)上,6班的球員都非常興奮,一掃之前的頹勢(shì),在回防的時(shí)候都爭(zhēng)相向黃宇跑去,圍著黃宇又是揉頭發(fā)又是擊掌的,黃宇也松了一口氣,一邊回應(yīng)隊(duì)友一邊大聲鼓勵(lì)道:“快快快,回防回防,我們?cè)俜老乱粋€(gè)!”

  “好!”

  場(chǎng)下6班的同學(xué)也在為這個(gè)球喝彩。

  葉楓在場(chǎng)下暗暗點(diǎn)頭,這不只是一個(gè)3分球,更是6班的一劑強(qiáng)心劑,這從6班的神態(tài)就能看出來(lái)了。

  果然,接下來(lái)的這個(gè)回合,3班打得很艱難,6班的每個(gè)人都像打了興奮劑一樣不知疲倦的緊逼防守,3班的進(jìn)攻節(jié)奏在6班的這種防守節(jié)奏下,不停的被逼停球,最后在進(jìn)攻時(shí)間快到的時(shí)候由齊文海倉(cāng)促出手。

  “鐺!”籃球砸在籃筐內(nèi)沿。

  “我的!”潘承陽(yáng)怒喝一聲,就要起跳,卻只見(jiàn)黎北山把潘承陽(yáng)死死的卡住,卻是黎北山放棄了跟潘承陽(yáng)搶奪的心,就想著把潘承陽(yáng)卡住不讓他拿到籃板。黎北山很清楚,在現(xiàn)在這種情況下,只要自己卡住了潘承陽(yáng)不給他拿到籃板的機(jī)會(huì),那么自己的隊(duì)友就會(huì)進(jìn)來(lái)沖搶籃板。

  果然,在剛剛的興奮狀態(tài)下,全體6班球員積極性非常高,在黎北山和胡天祿死死卡住了潘承陽(yáng)和梁偉海的情況下,6班小前鋒李榮飛將這個(gè)籃板收下。

  “穩(wěn)一下,我們打中這個(gè)球!”黃宇接過(guò)李榮飛的傳球,一邊推進(jìn)一邊示意6班落位。

  隨著黃宇的話,6班所有人都積極快速的無(wú)球跑動(dòng),雖然有些雜亂無(wú)章,但是拉扯防守的效果已經(jīng)出現(xiàn)了,8號(hào)白世濤在胡天祿的擋拆幫助下,得到了空位,而黃宇手上的籃球也恰到好處的到了他的手上。

  “唰!”白世濤沒(méi)有浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會(huì),中投命中拿下兩分,雙方比分到了53:54,雙方只差一分了!

  “好球!”黃宇笑著和白世濤擊掌,白世濤和其他人也是一臉的笑意。

  “吼!”

  “6班必勝!6班必勝!”

  隨著這記中投命中,6班的休息區(qū)和同學(xué)們都大聲的為自己班加油。

  “嘀!3班請(qǐng)求暫停?!辈门惺疽?。

  潘承陽(yáng)看向技術(shù)臺(tái),發(fā)現(xiàn)是葉楓叫的暫停,有些不解,但還是招呼眾人到休息區(qū)。

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