第十四章 首次淘汰和小考

　　生日會(huì)后，宣夢(mèng)蕾回到寢室，今天她難得的沒(méi)有練習(xí)，趟在床上，進(jìn)入了系統(tǒng)，明天就是小考，她想看看她的粉絲任務(wù)有沒(méi)有完成，這幾天一直忙著練習(xí)都沒(méi)時(shí)間看。

　　進(jìn)入系統(tǒng)后，首先進(jìn)入眼簾的就是粉絲任務(wù)完成的消息，這讓她很興奮，終于有技能點(diǎn)了。

　　這真是及時(shí)啊，毫不猶豫的將自己的舞蹈技能點(diǎn)了上去。

　　花了290點(diǎn)將舞蹈技能從一級(jí)（10/100）升到了三級(jí)（0/350），這下也算放心了，每天的小考應(yīng)該問(wèn)題不大了?，F(xiàn)在手里還剩下285個(gè)技能點(diǎn)，她也不打算動(dòng)了，先存著吧。

　　隨后她又去看了看舞蹈類的有沒(méi)有可兌換或者召喚的舞蹈技能。

　　韻味十足：舞蹈技能，讓觀眾感受舞蹈意境更深。召喚積分：5分，技能有效時(shí)長(zhǎng)30分鐘。兌換積分：500分。

　　形神兼?zhèn)洌何璧讣寄埽層^眾更直觀理解舞蹈所表現(xiàn)內(nèi)容。召喚積分：10分，技能有效時(shí)長(zhǎng)30分鐘。兌換積分：1000分。

　　翩若驚鴻：舞蹈技能，讓觀眾進(jìn)入仿佛進(jìn)入舞者內(nèi)心感受最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)。召喚積分：20分，技能有效時(shí)長(zhǎng)30分鐘。兌換積分：2000分。

　　……

　　這些舞蹈技能宣夢(mèng)蕾看了看兌換是不可能了，不過(guò)可以兌換試試。

　　第二天，小考開(kāi)始前，先公布晉級(jí)名單。被淘汰的人將無(wú)法參加小考，也就是說(shuō)這幾天的練習(xí)將不會(huì)被人看見(jiàn)。

　　每位導(dǎo)師手里都有幾個(gè)信封，每一個(gè)信封都是一個(gè)晉級(jí)選手的名字及排名。

　　從康奇導(dǎo)師開(kāi)始，一個(gè)個(gè)名字被叫到，鄧平雅已經(jīng)確定晉級(jí)了，這讓她很滿意，雖然她并沒(méi)有告訴大家她的排名，反正只要是晉級(jí)了就什么都好。

　　很快康奇導(dǎo)師手里的信封就沒(méi)有了，但并沒(méi)有叫到宣夢(mèng)蕾的名字。

　　接著豐曉博導(dǎo)師開(kāi)始公布她手里的信封主人，她手里也沒(méi)有宣夢(mèng)蕾，不過(guò)她手里有冷卉的名字，這讓宣夢(mèng)蕾很高興，怎么說(shuō)冷卉幫了自己很多，她很希望冷卉也能晉級(jí)。

　　程華美導(dǎo)師公布的時(shí)候宣夢(mèng)蕾已經(jīng)開(kāi)始緊張了，晉級(jí)的名額越來(lái)越少，卻到現(xiàn)在還沒(méi)有自己的名字，難道真的是因?yàn)檫@次風(fēng)波影響了她的排名，她即便努力了，依然被淘汰了？

　　接著是卓逸公布他手里的晉級(jí)名額，范尋琴的名字被叫到了，但還是沒(méi)有宣夢(mèng)蕾，卓逸手里的信封只剩下最后一個(gè)了。

　　這卓逸手里最后一個(gè)名字就是宣夢(mèng)蕾，這也讓宣夢(mèng)蕾松了一口氣，打開(kāi)信封，里面寫著自己的排名，第七名。

　　這個(gè)名次并不高，但也進(jìn)了前十，就是不知道如果不受風(fēng)波的影響會(huì)不會(huì)還要好一些。

　　梁巧云和廣惜兒的名字是最后由葛婉清公布的，她們兩個(gè)的成績(jī)很好，廣惜兒果然是有粉絲基礎(chǔ)的人，這一旦由觀眾投票直接就到了第一名。梁巧云也很厲害，第二名的成績(jī)直接說(shuō)明了她的實(shí)力。

　　晉級(jí)名單公布完了，那些沒(méi)有被叫到名字的選手自然而然成了被淘汰的選手。冷卉的幾個(gè)朋友都被淘汰了，這讓冷卉哭的稀里嘩啦的。

　　昨天幾人還在一起給冷卉慶生，今天就被淘汰了。幾人好像已經(jīng)猜到了被淘汰的結(jié)果一樣，面帶微笑的安慰著冷卉，要是不知道情況的還以為冷卉被淘汰了。

　　宣夢(mèng)蕾對(duì)這幾人的淘汰還是有些不舍的，畢竟在這個(gè)節(jié)目里，也就這幾個(gè)人和自己的關(guān)系不錯(cuò)，這次分別說(shuō)不定以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)了，彼此或許就成為了彼此生命中的過(guò)客了。

　　“冷卉，別哭了，馬上就要小考了，你要帶著我們份一直留到最后?！?p>　　“加油冷卉，還有夢(mèng)蕾?！?p>　　“我們走了，你們一定要加油?！?p>　　……

　　隨著淘汰的人離開(kāi)，小考也正式開(kāi)始了。這次小考和上次一樣也是自由組隊(duì)，誰(shuí)覺(jué)得自己準(zhǔn)備好了就可以先上。

　　最先上的就是幾個(gè)原本就有舞蹈功底的人，不過(guò)成績(jī)都不是很理想，這讓原本就沒(méi)有舞蹈功底的人開(kāi)始緊張了，跳的這樣好的人卻只有C或者D，那她們這些時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)同手同腳的人怎么辦？

　　后來(lái)去了幾個(gè)原本就不會(huì)跳舞的人，成績(jī)卻還算不錯(cuò)，除了C和D的評(píng)級(jí)以外還出現(xiàn)了B，這讓大家就有些迷茫了，這次的評(píng)級(jí)依據(jù)到底是什么？

　　導(dǎo)師程華美見(jiàn)大家都很迷茫，于是在下一組開(kāi)始的時(shí)候特地來(lái)給大家解釋了一番。

　　“這一次說(shuō)了是考態(tài)度，是看大家對(duì)自己的舞臺(tái)的態(tài)度，這一點(diǎn)和舞技的高低是沒(méi)有關(guān)系的。跳的好固然是沒(méi)有錯(cuò)，但動(dòng)作對(duì)了情緒不對(duì)也是得不到高分的?！?p>　　程華美的解釋也算為大家解惑了，之后上去的人但凡拿出了自己態(tài)度的人評(píng)級(jí)都不錯(cuò)。

　　冷卉上場(chǎng)的時(shí)候也算是給導(dǎo)師們眼前一亮的感覺(jué)，她的評(píng)級(jí)又升了一級(jí)，到達(dá)了B級(jí)。

　　宣夢(mèng)蕾將動(dòng)作在心里又做了一次后，終于決定上場(chǎng)考試了。

　　和上次一樣在宣夢(mèng)蕾?zèng)Q定上場(chǎng)的時(shí)候，廣惜兒又跟著上了，這次因?yàn)檫@次是三人一組，那個(gè)一直跟著廣惜兒的鄧平雅也上場(chǎng)的。

　　這樣的組隊(duì)讓冷卉皺起了眉頭，廣惜兒和鄧平雅的舞蹈功底在這段時(shí)間的練習(xí)中大家都是有目共睹的，鄧平雅的舞技甚至比廣惜兒還要強(qiáng)一些。

　　在她們兩個(gè)的中間，宣夢(mèng)蕾估計(jì)要吃虧了，不過(guò)看宣夢(mèng)蕾的表情好像并不在意一樣。

　　音樂(lè)響起，三人都進(jìn)入了表演狀態(tài)。廣惜兒和鄧平雅的舞蹈果然厲害，唱跳配合也不吃力，已經(jīng)算是這次小考中表現(xiàn)的好的一波人了。而完全沒(méi)有舞蹈功底的宣夢(mèng)蕾在她們的中間居然沒(méi)有被比下去的感覺(jué)，甚至配合著她的歌聲，讓人感覺(jué)舞蹈就應(yīng)該這樣跳。

　　歌曲所表達(dá)的意境隨著歌聲和舞蹈直接給了看表演的人的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的沖擊。

　　程華美作為唱跳擅長(zhǎng)的導(dǎo)師，完全沒(méi)有想到宣夢(mèng)蕾會(huì)這樣驚艷她。宣夢(mèng)蕾給她的感覺(jué)已經(jīng)不是一個(gè)沒(méi)有舞蹈功底的人了，如果不是看著她從不會(huì)到會(huì)的學(xué)習(xí)階段，估計(jì)她都要懷疑宣夢(mèng)蕾的資料作假了。