也多虧了敖嬌暴力狂霍卉卉的幫助，陸域才得以擺脫高中學(xué)習(xí)的枷鎖。他并非是覺(jué)得沒(méi)有必要學(xué)習(xí)，而是再世為人他早已經(jīng)歷過(guò)一次高中學(xué)習(xí)，相關(guān)的基本知識(shí)已經(jīng)具備。
按照約定，第二天就可帶著推薦函去魔法學(xué)院報(bào)道了。家中的父母也對(duì)他很是欣慰，當(dāng)然，開(kāi)心之余還有一些擔(dān)憂(yōu)。
“兩個(gè)孩子都上魔法學(xué)院，這開(kāi)銷(xiāo)可是非常大呢！”陸域的母親嘆了口氣。
“這是我們家的驕傲，是榮耀！砸鍋賣(mài)鐵也要供孩子們學(xué)習(xí)！實(shí)在大不了我去賣(mài)腎！”父親道。
陸域自然也考慮到了學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，對(duì)于他這個(gè)煉藥大師來(lái)說(shuō)，掙錢(qián)應(yīng)該不是那么的難。
早上太陽(yáng)正燦爛的時(shí)候，陸域已經(jīng)出現(xiàn)在了魔法學(xué)院的大門(mén)外。
駐足在巨大的浮雕石刻大門(mén)前，望著門(mén)楣上的幾個(gè)大字，笑了起來(lái)：“呵，這就是魔法學(xué)院?jiǎn)?？果然不愧是修行學(xué)校呀，光是這凱旋門(mén)般的大門(mén)就顯得格外氣派，完全的象牙石砌筑而成，大手筆啊大手筆！”
進(jìn)入校園內(nèi)后，便看見(jiàn)各種各樣的魔法修煉者。有人操控著石頭飛在半空中，像是在玩雜耍，有的騎著魔法掃帚飛來(lái)飛去，有的則是通過(guò)意念操控著掃帚掃地，還有表演水上漂的，好不熱鬧。
畢竟是晨練的時(shí)候。
陸域穿過(guò)人群，走到了辦公大樓的招生處，將推薦函遞給負(fù)責(zé)招生的胖老師。
男胖子推了推眼鏡，對(duì)推薦函上的署名感到驚訝。他又仔細(xì)看了看陸域，油膩的臉上擠出便秘的笑容：“呵呵，既然是秦會(huì)長(zhǎng)推薦來(lái)的好苗子，自然得大力培養(yǎng)。陸域是吧，我看看……”
陸域悠閑地坐在椅子上抖腿，視線(xiàn)移到窗外，正巧看見(jiàn)霍卉卉穿著魔法袍飛在半空中，追著一群騎著魔法掃帚的學(xué)生，有幾個(gè)學(xué)生速度慢了些，被她追上，直接上去劈頭蓋臉的就是一頓毆打。
“這個(gè)家伙……太暴力了！還好我是去藥劑學(xué)專(zhuān)業(yè)，而不是跟著這個(gè)惡毒女巫后面……”
“咱們新一屆的藥劑師班級(jí)有兩個(gè)，你去2班吧！正好他們比1班少幾個(gè)學(xué)生。最近學(xué)校里都在忙著狩獵大會(huì)的事情，初步就定在狩獵大會(huì)之后，也就是半個(gè)月后，你來(lái)報(bào)到正式上學(xué)，怎么樣？”
陸域大喜，這樣就可以有時(shí)間去做準(zhǔn)備，還能替代妹妹去參加狩獵大會(huì)，簡(jiǎn)直太完美了。
他立刻站起來(lái)，伸出手和招生辦主人握了握手，豎起大拇指夸他安排的天衣無(wú)縫。
胖男子也是嘿嘿一笑：“記得在秦會(huì)長(zhǎng)那里給我多美言幾句哦！”
“那是自然！對(duì)了，我今天來(lái)都來(lái)了，可以去藥劑學(xué)2班看看嗎？只是去安靜的旁聽(tīng)，不會(huì)打擾大家學(xué)習(xí)的。”
“當(dāng)然可以，來(lái)來(lái)，我?guī)闳?！?p> …………
晨練棵魔法系的孩子們都在辛苦磨練，而藥劑學(xué)的兩個(gè)班卻是在寬敞的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)開(kāi)始了魔法藥水研究。
陸域看見(jiàn)每個(gè)課桌上都放著厚厚的書(shū)本，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上也擺放著各式各樣的煉藥用的儀器。
講臺(tái)上，年輕的女老師正認(rèn)真地講解著今天所用儀器設(shè)備的使用方法。
陸域從后門(mén)進(jìn)入后，坐在最靠后的垃圾桶旁邊，認(rèn)真聽(tīng)著課。
女老師介紹完儀器設(shè)備后，又拿出了幾種藥草和一只鼻涕蟲(chóng)，開(kāi)始說(shuō)明如何煉制最簡(jiǎn)單的粘膜藥水。
“粘膜藥水雖然是最低階的魔法藥水，但卻也最實(shí)用。將它涂抹在傷口處，可以迅速隔絕空氣的污染，暫時(shí)形成特殊的皮膚，防止傷口感染惡化。今天用到的材料有，止血草，麻醉果實(shí)還有這只鼻涕蟲(chóng)?！?p> …………
耐心地聽(tīng)著介紹，觀(guān)看了女老師演示藥水制作方法后，陸域卻不由得笑出了聲。
女老師聲情并茂的演講戛然而止，全場(chǎng)學(xué)生也都看向笑聲發(fā)出的位置，卻是見(jiàn)到了一位陌生的男生。
“都看著我干啥？對(duì)不起各位，你們繼續(xù)，我不會(huì)再發(fā)出任何聲音了?！标懹虿缓靡馑嫉卣酒饋?lái)鞠躬道歉。
但女老師卻不愿意了，將手里的攪拌棒扔進(jìn)燒杯中，嚴(yán)厲地道：“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)，你是誰(shuí)？”
“哦，我是即將來(lái)這里上課的學(xué)生吶。喏，這個(gè)是剛發(fā)給我的學(xué)生證?！?p> “新來(lái)的？你剛剛在笑什么？我哪里做的不對(duì)嗎？”女老師瞇起眼睛，露出一副鄙視的眼神，“你身上似乎一點(diǎn)兒魔法元素氣息都沒(méi)有呢？”
“我只是想到了有趣的事情，所以忍不住笑了。對(duì)不起，我已經(jīng)道過(guò)歉啦！”
“呵，道歉就完事了？根據(jù)你的說(shuō)法就是上課走神了？既然你是我的學(xué)生，那我就有權(quán)利處分你咯？”女老師兇狠起來(lái)，“上課走神，還打擾同學(xué)們上課！你是魔法天才嗎？”
“我……說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)魔法一竅不通啊。感知不了魔法元素?！标懹?qū)嵲?huà)實(shí)說(shuō)。
“哦，那來(lái)我的班，豈不是會(huì)拉低整個(gè)班級(jí)的平均分？”女老師不滿(mǎn)意了，“張主任也真是的，隨隨便便就把廢物安排到我這里來(lái)了？”
這尖酸刻薄的話(huà)讓陸域聽(tīng)了很不舒服，剛剛他是給女老師面子，所以才沒(méi)說(shuō)出來(lái)他笑的真正原因。
但現(xiàn)在……
“好啦，這個(gè)廢物我們也別理會(huì)他了。即便他能靠關(guān)系進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)，用不了多久也會(huì)被淘汰的。我們繼續(xù)上課！”
正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備全神貫注聽(tīng)講時(shí)，陸域立刻舉起手，大聲道：“老師，其實(shí)我剛剛笑，是因?yàn)槟扑幍牧鞒毯褪址ㄌ玖永玻∷圆湃滩蛔⌒α?！?p> “什么？！”
女老師真的要?dú)庹?，這小子敢頂撞老師？
“口出狂言的家伙！我倒是想聽(tīng)聽(tīng)，我哪里的操作不對(duì)了？”
陸域微笑著站起來(lái)：“不如這樣，老師您和我一起同時(shí)制作這個(gè)叫什么……什么藥水來(lái)著？”
“粘膜藥水……”旁邊的學(xué)生小聲提醒。
“對(duì)對(duì)，粘膜藥水！看看誰(shuí)做出來(lái)的藥水更純，不就行了嗎？”
陸域身邊的魔法藥水學(xué)生們不由得對(duì)他豎起了大拇指，這是哪是來(lái)學(xué)習(xí)的，這是來(lái)砸場(chǎng)子的??！
坐在班級(jí)第一排的爆炸頭也是驚訝“狠人吶，狠人！這是要翻過(guò)來(lái)給咱們的老師上一課嗎？”