三個(gè)月之后。
全員康復(fù)，完成了新一階段的訓(xùn)練任務(wù)。這一日，沙偉爾宣布道：“今天將為大家組織一場(chǎng)全新的課程，這個(gè)課程會(huì)直接關(guān)系到今后你們的探索任務(wù)，希望你們用更加專(zhuān)注的態(tài)度投入進(jìn)來(lái)?！?p> 眾人悉心聽(tīng)著。歷經(jīng)這些日子的訓(xùn)練，七人組已經(jīng)完全沉浸在了其中，努力完成著每一項(xiàng)高難度的訓(xùn)練任務(wù)。
“你們跟我來(lái)?！鄙硞枎е娙藖?lái)到另一處房間。在房間中間位置，是一個(gè)六邊形裝置。貝教授和米菈正站在裝置旁，微笑著等待著幾人。
“教授，人都帶過(guò)來(lái)了?！鄙硞柕?。
“看的出來(lái)，你們的訓(xùn)練成果非常的好?！必惤淌谛老驳恼f(shuō)到。
七人圍著六邊形裝置分列站立著。
“你猜今天的訓(xùn)練會(huì)是什么？”郝然站在姜子之身邊，悄悄的問(wèn)道。姜子之搖了搖頭。郝然仔細(xì)觀察著身前的六邊形，猜測(cè)著。
秦天和沈飛也注意到，看著卻并不像是一個(gè)控制臺(tái)。
“今天將給你們上一堂特別的課程?！必惤淌陂_(kāi)腔到：“首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題吧，你們想要駕駛什么樣的飛船，前往太空飛行，你們有什么樣的期待？”
貝教授拋出的問(wèn)題其實(shí)是眾人內(nèi)心想象已久而又猜測(cè)已久的問(wèn)題。
“我先說(shuō)！”話音未落，郝然搶先舉手說(shuō)到。貝教授示意他繼續(xù)說(shuō)下去?！拔矣X(jué)得我們的飛船一定是一艘龐然大物，而且它的功能強(qiáng)大，或許還能夠像變形金剛一樣，變成各種形態(tài)。非常的強(qiáng)大、非常的智能?！焙氯徽f(shuō)著他的想像。其實(shí)對(duì)于飛船，他的腦海里并沒(méi)有具象，只是認(rèn)為這一定是一艘超凡智能的飛船。
貝教授微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭朝著秦天和沈飛問(wèn)道：“你們二人都是飛船的艦長(zhǎng)，值飛過(guò)各種型號(hào)的星艦飛船，你們認(rèn)為將來(lái)你們要駕駛的飛船會(huì)是什么樣的？”
秦天和沈飛互相看了看，略作思考，沈飛率先說(shuō)到：“它應(yīng)該是一艘全新的星艦。據(jù)我了解，星際艦隊(duì)一直在研究新的艦型，這其中或許就有我們要駕駛的飛船。相比于現(xiàn)在的星艦，它會(huì)擁有更強(qiáng)的自持力、更大的續(xù)航能力?！鄙蝻w分析道。貝教授點(diǎn)了點(diǎn)頭：“有道理，你呢？”他接著問(wèn)秦天。
作為星際艦隊(duì)的優(yōu)秀艦長(zhǎng)，對(duì)于星艦可謂是如數(shù)家珍。星艦對(duì)他來(lái)說(shuō)不僅僅是駕駛工具，更像是一起戰(zhàn)斗的兄弟、戰(zhàn)友一般。
“我想，它首先是有生命的，”秦天悠悠的說(shuō)到：“它的生命力體現(xiàn)在擁有強(qiáng)大的控制力、自由性，能夠?yàn)槲覀兲峁┏掷m(xù)的生存所需，能夠面對(duì)未來(lái)超長(zhǎng)的航程，能夠應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的宇宙航行風(fēng)險(xiǎn)，所以，它同樣又是非常強(qiáng)大的?！?p> 秦天頓了頓，貝教授示意到：“繼續(xù)說(shuō)下去?！?p> “就像剛才沈飛所說(shuō)的，它要有一套艦體生存系統(tǒng)，為駕駛它的艦員，也就是我們，提供穩(wěn)定的持續(xù)的生存環(huán)境，包括空氣、水、食物、重力等等。同時(shí)，它還要有足夠的航行能力，未來(lái)適合人類(lèi)的星球到底在宇宙的哪個(gè)角落，我們并不知曉，它距離地球到底有多少，我們也不知道，它有沒(méi)有足夠的燃料支持我們飛行的更遠(yuǎn)或者返程，都非常的重要。至于說(shuō)，它的形態(tài)如何，也許跟現(xiàn)在的星艦一樣，也許不一樣?？傊?，這艘飛船一定是前所未見(jiàn)的?！鼻靥煺f(shuō)完，貝教授嘿嘿的笑了起來(lái)，似乎對(duì)于他的回答很是滿(mǎn)意。
他轉(zhuǎn)而又問(wèn)起其他人，其他人則對(duì)于飛船的想像簡(jiǎn)單了許多。李夢(mèng)認(rèn)為飛船一定具有很強(qiáng)的科研能力，特別是對(duì)于宇宙的探測(cè)研究；顏大壯認(rèn)為飛船應(yīng)該要有戰(zhàn)斗功能，以應(yīng)對(duì)路途中的不測(cè)；陳辰則希望飛船中擁有一座超強(qiáng)的宇宙醫(yī)院，可以有許多智能設(shè)施，提供醫(yī)療救護(hù)。
聽(tīng)完大家的講述，貝教授說(shuō)到：“你們每個(gè)人說(shuō)的都很對(duì)，但是每個(gè)人又只講到了其中的一面。這艘飛船的確是人類(lèi)有史以來(lái)最強(qiáng)大的飛船。它的出現(xiàn)顛覆了現(xiàn)有飛船的一切，也只有這樣，才能夠支持人類(lèi)的深空探索。”
大家靜靜的聽(tīng)著，等待著他解開(kāi)飛船的迷紗。
貝教授扭頭示意了沙偉爾一下。沙偉爾走到六邊形裝置旁，按了按鈕，裝置底座亮起了光，刷的一下，眼前出現(xiàn)了一個(gè)全息影像，影像中是一個(gè)球體。
“你們有沒(méi)有覺(jué)得眼前這個(gè)很熟悉？”貝教授問(wèn)道。
眾人你看看我，我看看你。
像是地球，但又不像地球；看起來(lái)卻也不像是月球，或者其他已知的星球。
“這個(gè)不就是我們所在的超時(shí)空間球體嗎？”李夢(mèng)忽然想到，她和郝然進(jìn)到超時(shí)空間時(shí)，看到一個(gè)巨大的銀白色球體，兩人隨后便進(jìn)來(lái)了。
“對(duì)對(duì)，就是它?！焙氯换腥婚g也想起來(lái)了。
秦天、沈飛、顏大壯這才恍然大悟。只有姜子之一頭霧水。
“不錯(cuò)，眼前這個(gè)球體就是我們現(xiàn)在所在的超時(shí)空間球體，”貝教授點(diǎn)頭到：“而這個(gè)球體，它真正的名字叫做夸父，它便是你們未來(lái)要乘坐的星際飛船。”
貝教授話剛講完，頓時(shí)讓在場(chǎng)的七人一片震驚，面面相覷地看著。這個(gè)結(jié)果，讓大家大感意外。
“這是我們要駕駛的飛船？”秦天仍然不敢相信，忍不住反問(wèn)道。
貝教授笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這太不可思議了，我腦海里想了無(wú)數(shù)種可能，就是沒(méi)有想到這種可能。”沈飛詫異地?fù)u了搖頭。
“這么說(shuō)，我們?cè)缇驮谶@艘飛船里了？”郝然也是一臉驚奇。
“夸父？夸父號(hào)！夸父者，追日也。是啊，我們探索宇宙的過(guò)程，不就像夸父追日一樣，看似不可能，卻仍然要矢志不渝嘛。”李夢(mèng)驚詫中淡淡的說(shuō)到。
“所以，月球基地禁止區(qū)的存在，就是因?yàn)榭涓柑?hào)嗎？”顏大壯說(shuō)到。
“不錯(cuò)，一切都是夸父號(hào)?！?p> 相比于其他人，姜子之似乎平靜很多。