整堂課，許冉都處于尷尬的場面，英語老師讓他回答問題，他支支吾吾不知道說了什么，氣得老師大怒。英語老師怒斥：“你給我去門口站著上課！”
于是，許冉乖乖地拿著課本和筆站在門口，班主任來巡視，剛好經(jīng)過門口，兩人相視一眼，班主任頓時(shí)就明白了，笑著說：“下課來我辦公室！”
下課的時(shí)候，英語老師瞥了眼許冉，冷冷地說道：“明天自己做好準(zhǔn)備！”
許冉知道，老師已經(jīng)杠上他了，明天必定抽他回答問題。許冉嘆了一口氣，拖著沉重的身體又去了趟辦公室，回來的時(shí)候更是精神不振。許冉一屁股坐下，靠著椅子，長長的嘆了口氣：“我好難??！”
青桐把整理好的筆記本遞給許冉：“明天我可不幫你了啊，你自己看著辦！”
許冉雙手接過青桐的圣旨，千恩萬謝，然后小心翼翼地放在桌子上，翻開青桐折好的那一頁，差點(diǎn)當(dāng)場暈厥——“不會吧，這么多！”然后許冉就像泄了氣的皮球，慵懶的靠著后桌，斜對面就是肖然。許冉連連嘆氣：“肖兄，我要是明天還站在門口，我也要去抄學(xué)生手冊了……”
肖然本來正趴在桌上閉目養(yǎng)神，聽聞許冉聲音，才睜眼看著他。經(jīng)過學(xué)生手冊的洗禮，肖然已經(jīng)不敢放肆，上課也認(rèn)真了幾分，每次看見班主任都要請安，這讓班主任還大不習(xí)慣。但是，大多數(shù)時(shí)間，肖然也會趴著，閉眼，似乎兩耳不聞窗外事。因?yàn)槌Ｄ甏蚧@球的緣故，肖然的身材保持特別好，加上籃球技術(shù)好，長得也不賴，因此獲得了一大批小迷妹的青睞。
不過，在大家的眼中，肖然是一個(gè)高冷的人，他與別人的交流，頂不過就是“恩、哦”這類單個(gè)字。
肖然此刻正在閉目養(yǎng)神，下午有體育課，體育課就是他大展光彩的時(shí)候。
“誰來拯救我啊！”許冉的聲音，充斥了太多無奈和嘆息。
半夏說：“有時(shí)間叫喚，沒時(shí)間記單詞，看來明天你又得光榮犧牲了！”
許冉悲傷的臉上突然出現(xiàn)了堅(jiān)毅的目光，他看著半夏，說：“今天要是看見我在玩耍，請?zhí)嵝盐矣⒄Z課！”
進(jìn)入高中，半夏最鐵的朋友就是許冉，朋友有難，肯定伸出援手。半夏笑了笑，說：“這可是你說的！”
上午最后一節(jié)課，班主任的數(shù)學(xué)。大家都知道班主任的脾性，雖然很害怕被班主任懲罰，但是這節(jié)課上得也輕松，舊知識溫故知新，新知識的攝入汲取，最后講例題。下課后，半夏讓許冉先給他打飯，他有事情要去做。
書包的最深處還放著徐笙借給他的錢，徐笙說，你什么時(shí)候有余錢再還也不遲，先把眼下解決。半夏很是感激，一下課就奔去了財(cái)務(wù)處，把欠下的學(xué)費(fèi)補(bǔ)上。同時(shí)，半夏也立了一張欠條，把欠條交給徐笙的時(shí)候，徐笙只是微笑著收下了欠條。
當(dāng)然，后來小偷沒有抓到，半夏的錢也沒有找回來，半夏花了一個(gè)暑假打工才湊齊了那些錢，還給了徐笙，只不過這些都是后話。
今天的天氣特別好，下午體育課的時(shí)候，許冉想拉著半夏一起打籃球，籃球場上肖然已經(jīng)和朋友打上了。半夏看了看，那些打籃球的人都是高個(gè)子，半夏長得不高，初中的時(shí)候就是因?yàn)樯砀叨蝗顺靶Α?p> “你去玩兒吧，我不想打籃球！”半夏挺喜歡羽毛球，但是放眼望去，打羽毛球的都是一些女生，半夏又覺得不好意思。于是，半夏躲在陰涼處，閑來無事就四處看。
忽然，他看見了一個(gè)熟悉的身影，陽光下，徐笙穿著白色襯衫，馬尾辮，正在和幾個(gè)女孩兒打羽毛球。徐笙笑得很好看，特別是陽光下，更顯得她燦爛的性格。
徐笙留給半夏的印象，沒有憂愁，一直都是面帶微笑。
徐笙也看見了半夏，笑著朝他揮了揮手，半夏剛想招手，這時(shí)，一個(gè)男生跑了過來，手里拿著兩瓶礦泉水。男生遞給徐笙一瓶水，然后去一旁坐著，徐笙接過那瓶水，沒有喝，也過去坐下，有說有笑。
半夏躺在草叢里，抬頭望著天空，萬里無云啊，明媚的陽光打在半夏的身上，溫暖而愜意。偶爾有陣輕風(fēng)帶來些許散云，然而半夏此刻卻沒有欣賞天空的變化的心思，半夏的腦海里，浮現(xiàn)出徐笙的笑，一直揮之不去……
“你怎么在這里睡著了？”迷迷糊糊中，半夏仿佛聽見了許冉的聲音。睜開眼，半夏才發(fā)現(xiàn)許冉坐在他的身邊，而他，似乎剛才躺在草地上睡著了。
“別人都是在正課上睡著，你居然上體育課睡覺，原諒我頭一次見！”許冉給半夏豎起了大拇指。
半夏只覺得有點(diǎn)尷尬，站起來四處看了看，操場上已經(jīng)沒有什么人了。看看時(shí)間，馬上又要到了下堂課，兩人三步并作兩步?jīng)_到了教室?；氐浇淌?，徐笙疑惑地看著半夏，給他遞了張紙：“你們怎么現(xiàn)在才回來？”
半夏不知道該怎么解釋，正好這時(shí)打鈴了，這才阻止了半夏的尷尬。下午一般都是物理課和化學(xué)課，而這節(jié)，正是大家最愛的課——化學(xué)課。
可是，這已經(jīng)上課了五分鐘，卻遲遲不見老師來……
化學(xué)老師，名字叫何潤，是一個(gè)年過半百的男人，平時(shí)一貫黑色大衣，一雙黑中發(fā)亮的皮鞋，踩在堅(jiān)硬的地面，發(fā)出咯咯咯的聲響。何潤上課有一個(gè)習(xí)慣，上課不緊不慢，來得遲，走得卻比學(xué)生下課還早，學(xué)生些都心知肚明。于是，從何潤教書開始，貪玩兒的學(xué)生，不學(xué)無術(shù)的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)，給何潤取了何慢子這個(gè)外號。何潤也默許這個(gè)稱號，雖然班級里同學(xué)議論自己上課不緊不慢，但是他依舊死性不改，來得遲，走得早！不過，他帶的學(xué)生，每年結(jié)業(yè)考試，化學(xué)成績始終排到第一！
這年頭的學(xué)生都是寶貝，都是上帝，惹不起！于是，二十幾年來，何慢子都以禮育人，以德服人，貫著幽默風(fēng)趣的上課方式，倒和一屆又一屆學(xué)生關(guān)系融洽！
這不，上課都五分鐘了，何慢子才踩著響亮的腳步，推開教室門，說：“同學(xué)們，我來了！”
全班響起了熱烈的掌聲……