第二十章：解答（下）
“然后告訴你一個(gè)福利?！?p> 晨曦繼續(xù)說(shuō)：“你在房間里可以滿足很多你吃、穿、住、用的要求！”
“你可以說(shuō)“我想吃飯”，然后就有飯出現(xiàn)在你面前，你也可以說(shuō)“我想改變房間樣式”，比如古典風(fēng)什么的，也都行，這個(gè)也不多說(shuō)，活下來(lái)后你想玩自己可以去試試?！?p> 夏頃憶點(diǎn)了點(diǎn)頭，也知道了那時(shí)試驗(yàn)完，會(huì)出現(xiàn)礦泉水的原因了，因?yàn)槟菚r(shí)他想喝水。
“至于試驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)哪些狀況？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得不好，因?yàn)樵囼?yàn)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的狀況！”
晨曦道：“但重要的還是保命，你明白了嗎？”
晨曦看著夏頃憶。
夏頃憶點(diǎn)頭。
保命、保命、保命，晨曦已特別強(qiáng)調(diào)，試驗(yàn)中最重要的就是保命。
而夏頃憶也早已從第一次試驗(yàn)中理解了試驗(yàn)的危險(xiǎn)性，這個(gè)問(wèn)題也只是了解一下晨曦對(duì)試驗(yàn)危險(xiǎn)的看法和評(píng)估。
而經(jīng)過(guò)晨曦的解答，很多問(wèn)題都開始明朗起來(lái)，夏頃憶積累的問(wèn)題也都解決一大半，這讓他感覺很輕松，對(duì)一些事情的掌握也更清晰了。
“那如何進(jìn)入試驗(yàn)？”
“試驗(yàn)有進(jìn)入周期嗎？”
夏頃憶便開始問(wèn)著一些簡(jiǎn)單但還挺重要的問(wèn)題。
“進(jìn)入試驗(yàn)只要手拿著試驗(yàn)牌說(shuō)“進(jìn)入試驗(yàn)”，亦或者手拿試驗(yàn)牌集中精神不斷默念“進(jìn)入試驗(yàn)”就可以了?！?p> 晨曦答道。
“所以你要保存好你的試驗(yàn)牌，不然這遺失了會(huì)很麻煩，因?yàn)檫@相當(dāng)于你進(jìn)入試驗(yàn)的通行證，里面也包含了你的一些個(gè)人信息。一旦遺失，你不僅無(wú)法快速的進(jìn)入試驗(yàn)，而且一些個(gè)人信息也極其容易被別人竊取。”
晨曦說(shuō)。
“試驗(yàn)沒(méi)有規(guī)定的進(jìn)入次數(shù)，但還是有一個(gè)規(guī)律：越晚進(jìn)入試驗(yàn)，試驗(yàn)難度會(huì)越高。”
“也就是說(shuō)你連續(xù)重復(fù)的參加試驗(yàn)也沒(méi)太大的危險(xiǎn)和獎(jiǎng)勵(lì)，但間隔一段時(shí)間后參加試驗(yàn)就會(huì)有危險(xiǎn)和與之對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)了。
晨曦繼續(xù)補(bǔ)充道：“如果你想要獲得更珍貴的獎(jiǎng)勵(lì)就要間隔更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)增加試驗(yàn)難度?！?p> “因?yàn)殚g隔時(shí)間越長(zhǎng)，試驗(yàn)難度越高，獎(jiǎng)勵(lì)越好?！?p> 晨曦總結(jié)了一句話。
“而我手中的這張【樂(lè)園入場(chǎng)券】則是一個(gè)固定的場(chǎng)景的道具，不受時(shí)間長(zhǎng)短影響試驗(yàn)難度，并且它獎(jiǎng)勵(lì)豐富?！?p> “它比較珍貴。”
晨曦點(diǎn)明了一下。
“獲得不易，因?yàn)槿雸?chǎng)券獎(jiǎng)勵(lì)豐富，所以這也是我想快點(diǎn)找人進(jìn)入的原因。”
晨曦說(shuō)道，隨后眼睛認(rèn)真的盯著夏頃憶：
“但是這入場(chǎng)券雖然獎(jiǎng)勵(lì)豐富，但卻有著與它對(duì)應(yīng)的難度，對(duì)我這種資深者而言簡(jiǎn)單，但對(duì)你這種新人來(lái)講卻是非常困難的?！?p> “組隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)是要看隊(duì)友貢獻(xiàn)的程度分發(fā)的?！?p> “我不會(huì)過(guò)多保護(hù)你，因?yàn)槲乙岣哓暙I(xiàn)和評(píng)價(jià)來(lái)獲得獎(jiǎng)勵(lì)?！?p> “你確定要跟我進(jìn)入嗎？”
晨曦問(wèn)。
“你可能會(huì)死哦?！?p> 晨曦不懷好意地笑著。
夏頃憶聽聞沒(méi)有直接回答，而是問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：
“是不是沒(méi)了新人保護(hù)，我就很容易被魔物察覺以及其他試驗(yàn)者找到，然后被他們傷害？”
“是！”
聽到回答的夏頃憶無(wú)奈的扶額，做出了“我就知道是這樣的表情。”
雖然之前被強(qiáng)迫組隊(duì)，但夏頃憶推斷新人保護(hù)一定也包含“有經(jīng)驗(yàn)的試驗(yàn)者不能對(duì)新人進(jìn)行傷害”的一條規(guī)則，也就是說(shuō)雖然晨曦找到了夏頃憶但夏頃憶卻也保留了拒絕晨曦組隊(duì)的權(quán)力，但沒(méi)想到晨曦竟然還有特權(quán)，消除了自己的新人保護(hù)，“鞭策”著自己提升實(shí)力，這等于讓自己必須要和晨曦一起進(jìn)入這個(gè)場(chǎng)景，不然沒(méi)實(shí)力被魔物找到了就涼了。
雖然夏頃憶也想提升實(shí)力，但卻不想被這樣“鞭策”的提升實(shí)力。
感覺還莫名有點(diǎn)傲嬌……但夏頃憶就是這樣想的……
“那還用說(shuō)，當(dāng)然是趕緊提升自己實(shí)力！”
夏頃憶趕緊說(shuō)道。
“還有，晨曦，我記住你了。”
夏頃憶盯著晨曦看著，記住了晨曦坑他的事實(shí)。
然而晨曦聽到夏頃憶這句話，突然“噗嗤”一聲笑了起來(lái)，看著夏頃憶詫異的表情后，擺出了一副欠揍的樣子，感覺她對(duì)于被人“記住了”十分不慌。
而在這之前夏頃憶也知道了試驗(yàn)者身份一旦獲得想丟失就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
因?yàn)楫?dāng)然會(huì)有人珍惜自己的生命而想放棄自己身為試驗(yàn)者的身份，選擇主動(dòng)丟失試驗(yàn)牌，但是要清楚，丟失試驗(yàn)牌就不代表就一定丟失了試驗(yàn)者的身份，自己放棄了不代表魔物和其他試驗(yàn)者就放棄了想傷害你的機(jī)會(huì)，如同學(xué)校的學(xué)生丟失了校牌一樣，雖然丟失了校牌你就可能進(jìn)不了校門，但你的學(xué)籍依舊在這所學(xué)校一樣。
而在此期間實(shí)力又沒(méi)在試驗(yàn)中變強(qiáng)，新人保護(hù)期一過(guò)，就要等死了。
所以，不想死就只能進(jìn)入試驗(yàn)變強(qiáng)了。
夏頃憶猜測(cè)這也是意志利用了魔物想殺害試驗(yàn)者的愿望，變相在給試驗(yàn)者們施加壓力，畢竟人都想活著，那就要參加試驗(yàn)提升自己的實(shí)力來(lái)保障生命。
可以說(shuō)，“意志”很聰明。
而從“試驗(yàn)難度和試驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì)的高低會(huì)因時(shí)間的推移而變化”這一規(guī)律來(lái)看，所謂的“意志”也遵循了一個(gè)道理，就是：有付出就有回報(bào)，風(fēng)險(xiǎn)與收益成正比。
夏頃憶又聽晨曦說(shuō)，試驗(yàn)是現(xiàn)在提升個(gè)人實(shí)力最簡(jiǎn)單快捷的辦法。
那夏頃憶現(xiàn)在要做的就是趕緊提升實(shí)力，因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有新人保護(hù)了。
“那接下來(lái)……”
“準(zhǔn)備好了嗎？”
過(guò)了一會(huì)，等夏頃憶消化完了信息，晨曦站了起來(lái)對(duì)著他問(wèn)道。
夏頃憶見此便也從沙發(fā)上站了起來(lái)回應(yīng)似地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那就開始咯！”
“使用【樂(lè)園入場(chǎng)券】，進(jìn)入試驗(yàn)！”
晨曦拿出自己的試驗(yàn)牌有些迫不及待地說(shuō)著。
夏頃憶也同樣如此，不同的是他還把喵喵的爪子和他的手一起按在了他的試驗(yàn)牌上。
然后一陣光華閃過(guò)，夏頃憶和喵喵，還有晨曦，二人一貓，都一起在寵物店消失不見。