9.代價
老主教很快就回來了，并沒有說自己去哪了，加洛也不問。
反正他經(jīng)常這樣神神秘秘的玩消失。
“來來來，快看看我今天剛練的儀式之舞。”
加洛說著，找來根拖布當(dāng)權(quán)杖，這便開始了他的表演。
比起少女主教那番優(yōu)雅、纖柔、高潔的舞姿，他的舞看上去孔武、有力、奔放。
手頭的拖布更是被舞成了電風(fēng)扇一般，帶出一股股勁風(fēng)。
說是舞蹈或者儀式，倒是更像街頭賣藝，表演胸口碎大石那種。
可饒是如此，老主教卻還是不停的點(diǎn)頭，一邊鼓掌，一邊贊嘆道：
“太棒了！這才是真正的儀式之舞！”
“你果然在藝術(shù)方面很有天賦，是一位被信仰拖累了的天才藝術(shù)家！”
“不過...你為什么會突然想著學(xué)這個？之前不是一直覺得沒用嗎？”
加洛停下了舞蹈，放好拖布，這才開始講述今日的見聞。
等他說到自己偷學(xué)少女主教的神術(shù)時，老主教不由得睜大了雙眼，有些驚訝的打岔道：
“等等，你只看了一遍，就學(xué)會了她的神術(shù)？只用手印輔助就施展了出來？”
“沒有...還是有很多瑕疵和不足的...”
“明明只是簡單的五階神術(shù)而已，我都學(xué)不好，還得靠手印才能施展...”
“我的天賦實(shí)在太差了，愧對女神的眷顧?！?p> 加洛很無奈，但也沒有辦法，天賦這種東西畢竟是努力也換不來的。
他認(rèn)為這應(yīng)該和自己復(fù)活過一次有關(guān)。
他依稀記得，自己在地球上的時候，也是位牧師，還是那種非常強(qiáng)大的牧師。
不過信仰的是一個叫‘圣光’的神祇，還特別擅長精神控制，經(jīng)常把敵人的強(qiáng)大隨從，像什么炎魔之王、死亡之翼啥的，變成自己的隨從，讓它們反噬原主。
然后再輕描淡寫的說出“哇哦”“謝謝你”“打得不錯”這樣的話，把敵人氣得原地爆炸。
結(jié)果現(xiàn)在，卻淪落成了一個天賦極差，連最簡單最基礎(chǔ)的入門級治療神術(shù)都學(xué)不會的庸人。
他覺得這就是復(fù)活帶來的副作用。
死而復(fù)生這樣的奇跡，怎么可能沒有代價？
而老主教在聽完了他的描述后，腔調(diào)有了點(diǎn)變化，連忙說道：
“那可是五階神術(shù)?。∧氵@未免也太...”
他一激動，險些說出了心里話，還好反應(yīng)夠快，馬上改口道：
“未免也太差勁了！”
“如果換成你那師兄，肯定就能完美重現(xiàn)這項(xiàng)神術(shù)了。”
“你還需要繼續(xù)努力啊，更不要和別人說起這事，免得丟人現(xiàn)眼?！?p> 加洛慚愧得連連點(diǎn)頭，跟著說道：
“我知道的，我會牢記女神的教誨，時刻謙虛謹(jǐn)慎?！?p> 老主教又再叮囑了一句：
“不要重蹈你那師兄的覆轍?！?p> “是，我會時刻牢記他的教訓(xùn)?！?p> 加洛有個師兄，也是被老主教收養(yǎng)的學(xué)生，不過素未蒙面，甚至連名字也不知道，只能在老主教的各種描述中想象他當(dāng)年的英姿。
他是一個貨真價實(shí)的天才，什么神術(shù)都是一學(xué)就會，一搓就有，這世上就沒有能難倒他的事。
加洛信了，因?yàn)槔现鹘虖牟或_人。
他經(jīng)?；孟?，如果師兄還在，自家教派該是何等顯赫？日子又該是何等滋潤？
自己若是能有他這樣的天賦，又該有多好？
可惜這位天賦英才的師兄卻驕傲自滿，不肯努力，等到把天賦揮霍光之后，便泯然眾人。
他驕傲的內(nèi)心接受不了這樣的落差，選擇了服毒自殺，就這樣英年早逝了。
加洛不禁為之唏噓，并時刻以他為鑒，提醒和敦促自己不要重蹈覆轍。
老主教那邊思索了一陣，又開口問道：
“那么，你學(xué)習(xí)那項(xiàng)神術(shù)的目的是什么呢？”
加洛連忙把心頭的小算盤和盤托出，包括找老約翰借牛車，找鄰居借小毛驢，再用土豆皮當(dāng)花瓣，用窗簾當(dāng)?shù)靥荷兜?，全都說了。
“這樣一來，咱們也是有排場有氣度的人了，再去幫人辦儀式，收費(fèi)也能提高一些?！?p> “那主教一次要50金，咱們可以便宜一點(diǎn)，打價格戰(zhàn)嘛！”
“呃...你這...”
老主教面露尷尬，欲言又止。
最后才勉為其難的說道：
“你可以試試...”
“但問題在于，誰會來請咱們主持這類儀式？”
加洛也不由得一愣...
是啊...誰會來請我們這不知名的教派搞這種儀式？
而老約翰那些信徒，又根本負(fù)擔(dān)不起高價。
他不禁有些泄氣。
老主教注意到了他的情緒變化，連忙安慰道：
“沒事的，現(xiàn)在沒有，以后未必沒有?！?p> “女神說過：心懷希望，明天會更好?！?p> “所以你可以先準(zhǔn)備好，有備無患?！?p> 加洛頓時又來了精神，連連點(diǎn)頭。
“是啊是啊，就像你常說的那樣：我們可以不用，但不能沒有?！?p> “我這就去繼續(xù)練習(xí)了！”
說罷，他就真的回去自己房間，開始仔細(xì)琢磨這項(xiàng)剛學(xué)會的神術(shù)。
他要盡快掌握這神術(shù)，盡快做到不需要手印就能施展。
以自己的天賦，可能需要花上一晚上的時間。
如果換成天才師兄來，可能就是幾分鐘的事。
這差距實(shí)在太大了...
不過沒關(guān)系，我可以用努力來彌補(bǔ)！
他在心頭給自己鼓著勁，就這樣投入到了神術(shù)的練習(xí)之中。
直到午夜時分，他總算才熟練掌握了這項(xiàng)神術(shù)，不需要手印的輔助就能瞬間施展出來。
可還是存在著一點(diǎn)瑕疵。
就是那圣歌的曲目...
不管他如何調(diào)整如何嘗試，響起的總是些奇奇怪怪的曲子...
沒辦法，他已經(jīng)盡力了...
雖然曲子奇怪了點(diǎn)，但這些語言連他都快聽不懂了，別人更理解不了。
“倒是正好能作為我們自己的特色，不至于和神光教完全一樣?！?p> 加洛自語了一句，覺得有些困了，趕快做了100個俯臥撐，鍛煉了一下身體，這才解下身上纏著的鉛塊，倒床睡覺。
睡前，他依舊不忘向女神懺悔告罪。
“我今天吃了一頓治安官的伙食，一個人吃了兩人份的...”
“太少了，浪費(fèi)了這寶貴的機(jī)會...”
“浪費(fèi)是一種罪，希望女神能寬恕我。”