那晚，葉之歸躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，打開(kāi)的小本子里，卡著與冰凌小時(shí)候一起玩兒的照片，有的照片甚至他自己都不記得，另外，這個(gè)箱子跟家里的一毛一樣，里面的東西都基本相同。
葉之歸小的時(shí)候買玩具總喜歡買雙份，哪怕是一個(gè)東西，他都要兩個(gè)一模一樣的，這樣一來(lái)，家里的玩具基本都是成雙成對(duì)的，由于那時(shí)候，每次放假，葉父總會(huì)帶著葉之歸去秋冰凌的老家游玩兒，葉之歸怕去了沒(méi)玩兒的，索性就帶了其中一份過(guò)去。
這時(shí)候，秋冰凌將這箱東西還了回來(lái)，確實(shí)讓葉之歸丈二和尚摸不著頭腦，完全沒(méi)懂什么意思，想了許久后，葉之歸干脆不想了，總有一天會(huì)明白的。
當(dāng)然既然不懂啥意思葉不能瞎問(wèn)，邱冰凌心想著可能周一葉之歸會(huì)對(duì)自己說(shuō)什么的，可這到了周一，眼看下午最后一節(jié)課了，也沒(méi)看出葉之歸想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么，只好試探性的問(wèn)問(wèn)，哪知，秋冰凌轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備問(wèn)時(shí)，卻看見(jiàn)葉之歸急急忙忙的收拾著書(shū)包。
“葉之歸，你干嘛呢，誒，還沒(méi)下課呢，你干嘛呢”
“哎呀，等下課再收拾就來(lái)不及了”
“不是，你要干嘛去，這么火急火燎的”
“不是告訴你了嗎，我爸給我報(bào)了個(gè)吉他培訓(xùn)班，我得趕快回去拿吉他然后去上課，被我爸這么一搞，我真的要忙死，好了不說(shuō)了，哦，對(duì)了簡(jiǎn)詩(shī)巧讓我告訴你，下課后，他在圖書(shū)室等你幫她補(bǔ)習(xí)功課”
話音剛落，下課鈴聲就響起，葉之歸背上書(shū)包就開(kāi)跑。
人家說(shuō)，搞音樂(lè)，搞舞蹈的不是帥哥也是美女，就算再差也不丑。葉之歸來(lái)到這棟充滿藝術(shù)氣息的培訓(xùn)大樓里，邊看風(fēng)景邊找教室，大概在大樓里晃了有十來(lái)分鐘，問(wèn)了五個(gè)人，葉之歸才找到了自己學(xué)習(xí)的那個(gè)班級(jí)。
葉之歸踏入教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只剩一個(gè)位置了，自己來(lái)得太遲了，好位置都被別人選了，授課老師正在組織大家進(jìn)行自我介紹。
“大家好，我叫奚宜，從小就喜歡吉他，以前有自學(xué)過(guò)，只不過(guò)因?yàn)榉N種原因沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好了，我可以認(rèn)真的學(xué)吉他了，希望老師和各位同學(xué)們多多支持”
葉之歸剛坐下，就被眼前正在進(jìn)行自我介紹的女孩兒吸引到了，像個(gè)小流氓一樣，眼球都快掉出來(lái)了，死勾勾的盯著人家，連禮貌都拋在了腦后，就差沒(méi)流口水，甚至還出現(xiàn)了幻想。
“誒，誒，誒，同學(xué)，老師叫你呢”葉之歸還在神游，老師叫他三次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被旁邊同學(xué)拍了拍肩膀，葉之歸才猛然驚醒過(guò)來(lái)。
“額，大家好，我叫葉之歸”
沉默...
三秒后。
老師見(jiàn)葉之歸傻楞著，搖了搖頭，開(kāi)口打破尷尬的氣氛“好了，大家的自我介紹完成，我想我也記住了各位的名字，我們這個(gè)班是初級(jí)班，由我來(lái)給大家教學(xué)吉他的基礎(chǔ)課，好現(xiàn)在同學(xué)們先把自己手中的吉他放下，翻開(kāi)我們的教材，不管你們以前有沒(méi)有學(xué)過(guò)，現(xiàn)在跟著我了解下吉他的構(gòu)造”
老師在上面講的起勁，同學(xué)們學(xué)的挺高興，唯獨(dú)葉之歸，犯花癡犯得是如癡如醉，第一堂課下來(lái)，啥也沒(méi)學(xué)到。
“誒，葉之歸，吉他學(xué)的怎么樣，老師教的好嗎”第二日一早，秋冰凌就問(wèn)葉之歸。
可葉之歸哪里知道啊，壓根兒就沒(méi)聽(tīng)，只好草草的回到兩句“好，好，還不錯(cuò)”
轉(zhuǎn)眼又到了下午最后一節(jié)課，葉之歸同樣早早的就開(kāi)始收拾書(shū)包，不過(guò)這次不同，他一早就帶了吉他來(lái)的，因此不用回家，可以直接去培訓(xùn)吉他。
雖然不用回家了，但是背著書(shū)包去學(xué)，葉之歸總感到不自在。沉思了一會(huì)兒，他想出辦法了，可以讓秋冰凌幫他把書(shū)包帶回去呀。
“冰凌，問(wèn)你個(gè)事兒?jiǎn)h”
“行，你問(wèn)吧”
“你今兒還去給簡(jiǎn)詩(shī)巧補(bǔ)習(xí)嗎？”
“不去，怎么了？”
“嗯，能幫我把書(shū)包背回去嗎，我學(xué)完吉他回來(lái)拿”
“嗯，行吧，你把書(shū)包給我吧，你回來(lái)記得拿啊”
“好咧，謝啦”說(shuō)著，葉之歸把書(shū)包扔給冰凌。
“我的媽呀，你包里都裝的些什么東西，那么重”葉之歸的書(shū)包把秋冰凌砸的差點(diǎn)倒在地上，待秋冰凌抬起頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)葉之歸早已不見(jiàn)蹤影。
秋冰凌回去路上，累的是氣喘吁吁，還好途中碰上了悅小圣，幫他背了一截。
“誒，我說(shuō)冰凌，你怎么給葉之歸背書(shū)包了，打賭輸了？誒，那小子怎么沒(méi)跟你一起啊”
“嗨，什么打賭輸了，他呀在學(xué)吉他，天天下課后就跑的比兔子還快，不知道是不是真的那么認(rèn)真”
“呵，他還學(xué)吉他，可以呀，你知道在哪兒學(xué)不，不然咱倆回去把書(shū)包放下去看看？”
“哎呀，我沒(méi)問(wèn)，我也不知道，明天，明天我一準(zhǔn)兒?jiǎn)査?p> 兩人談話之間，秋冰凌已經(jīng)到了家門口。
“謝啦，悅小圣，我回去了”
“沒(méi)事兒，明兒見(jiàn)”
另一邊。
葉之歸繼續(xù)在教室里犯著花癡，俗話說(shuō)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”以葉之歸這種樣子，是個(gè)豬恐怕也知道他看上奚宜了吧。
“經(jīng)過(guò)昨天的講解之后，大家有沒(méi)有回去練練呢？”
老師環(huán)視一圈后，看見(jiàn)正在發(fā)神的葉之歸“葉之歸，你練的怎么樣了，彈一下大家聽(tīng)聽(tīng)”
葉之歸一臉懵逼，完全不知道彈什么“昨天，有學(xué)習(xí)彈了嗎？”
“哈哈哈哈”所有人集體嘲笑。
“奚宜，你起來(lái)彈給大家聽(tīng)聽(tīng)”老師點(diǎn)了奚宜的名兒。
葉之歸是屬于丟臉不會(huì)丟第二次的主，何況還是自己喜歡的人面前。
今日的這節(jié)課，葉之歸可是極其認(rèn)真的在聽(tīng)，在學(xué)，同時(shí)，腦海了還在打著小算盤，想著怎么問(wèn)奚宜要個(gè)聯(lián)系方式。
“誒，同學(xué)，你是叫奚宜吧”
“對(duì)啊，怎么啦”
“奚宜，蜥蜴”葉之歸這種蹩腳的搭訕?lè)绞匠?jí)使人尷尬，還好人奚宜比較大度也和直爽
“同學(xué)你說(shuō)什么事兒吧”
葉之歸也發(fā)現(xiàn)了有點(diǎn)尷尬，遂改變了語(yǔ)氣“那個(gè)，不好意思啊，我不是故意的，我叫葉之歸，來(lái)自光年一中，昨天看你自我介紹說(shuō)，你以前有學(xué)過(guò)吉他的底子，所以想跟你交個(gè)朋友，不知可好？”
“哦”奚宜淡淡的回了一句。
“果然美女都很冷，今兒算是見(jiàn)識(shí)了”看著自己被拒絕，葉之歸不免心里犯著嘀咕。