花了十五，買了半只燒雞。
老觀主和姜守正匆匆回觀。
小狐貍雖坐得端正，但沒人在意。
“守正，你把你的竹簍裝幾個(gè)，去工藝品市場，看看能賣多少錢！”老觀主面色潮紅，“如果你的竹簍每個(gè)都能賣兩千，哦，不，能賣個(gè)一千的話，我們就可以衣食無憂了！”
姜守正點(diǎn)點(diǎn)頭，去大殿后面，用麻袋裝了五個(gè)小竹簍。
再次路過大門的時(shí)候，小狐貍又坐直了身子——
哼哧哈哧~
等走遠(yuǎn)了，再度趴下撕咬著燒雞。
......
......
臨江工藝品市場。
姜守正背著大麻袋左看看、右看看地進(jìn)去。
不出意外的話，他現(xiàn)在背著可是一萬元呢！
這可是一筆巨款！
再怎么小心，也不為過吧！
【一家門可羅雀的竹制品工藝店】
“老板，您看看，這竹簍值多少錢？”
“十塊?！?p> “您再看看？”
“最多二十！不賣？走走走！”
【一家人頭攢動(dòng)的奢侈品店鋪】
“老板娘，我這里有個(gè)小寶貝！”
“給我看看......呃，就這？”
“對(duì)啊！就是這個(gè)竹簍！你出個(gè)價(jià)，我打八折賣給你！”
“我打你到骨折！滾！”
【一家招牌剝落的拐角小店】
“老師傅，您看看，我這手工編織的竹簍，值多少錢？”
“小兄弟啊，你這竹簍編的不怎么樣?！?p> “您再看看。”
“真的不怎么樣，匠氣太重，而且，你看，這些地方，都有些毛糙，還有血跡。”
“這是......沒有編好扎到我手時(shí)候留的血?！?p> “這樣吧，孩子，你要是真的想賣，我一百收你五個(gè)。”
再度走了好些店，要么不收，要么價(jià)格低廉。
一小時(shí)后，姜守正拖著麻袋離開了。
“干嘛那么在意上面的血嘛！又沒有多臟！
再說，有血，才能代表是手工制品嘛！”
......
風(fēng)信子小心地打開巫術(shù)袋，招出羅剎鬼。
“來，吃肉！”
羅剎鬼，一下子釘在了肉塊上，一動(dòng)不動(dòng)。
肉，慢慢干癟。
這是塊狐貍?cè)?，羅剎鬼，很喜歡。
它原本是喜歡牛肉的，可是上次遇見狐妖后，就喜歡上了狐貍?cè)?.....
“吱??！”
“還要么？”
風(fēng)信子再次用鑷子夾出了一塊肉塊，還沒來得及丟到地上，羅剎鬼就釘上了。
“咚咚咚。”
突如其來的敲門聲，讓風(fēng)信子嚇了一跳。
羅剎鬼也被驚著了，震動(dòng)了翅膀，就要往門外沖去！
“停！”
羅剎鬼的身子在空中盤旋，焦躁不安。
“回！”
風(fēng)信子打開巫術(shù)袋，羅剎鬼不情不愿地鉆了回去。
剛進(jìn)去，風(fēng)信子就扎好了口袋。
“進(jìn)來！”
門，被推開了。
洗干凈了的竹簍，被拿了進(jìn)來。
東西看上去是同樣的東西，可是......
“法力波動(dòng)呢？”
檢查一番后，風(fēng)信子咬牙切齒問道：
“誰把法器給掉包了？！
別讓我找到，不然，我要讓他試試百蠱纏身的滋味?。。?！”
......
......
時(shí)間的指針，撥轉(zhuǎn)到了周日晚上。
這是和陳遠(yuǎn)約好的日子。
姜守正依約來到“萬通廣場、博源培新教育機(jī)構(gòu)”。
“啊呀！又是數(shù)學(xué)課！”
“我真的好不喜歡數(shù)學(xué)啊！”
“再熬一熬，等高考結(jié)束后，我就不來了。”
“......”
這些或抱怨、或低聲咒罵的聲音，在姜守正踏入教室后，一下子靜了下來。
“姜守正，這里！給你留位置了！”
陳遠(yuǎn)舉起手，示意姜守正過去。
在姜守正坐定后，房間內(nèi)“轟”地一下，熱鬧了起來。
“我去！是不是一中的姜守正？！”
“我靠靠靠靠！能要到一個(gè)簽名嗎？”
“就是姜守正！坐在他邊上的是陳遠(yuǎn)，聽說，是一個(gè)班的！”
“好帥！”
“大家都在關(guān)注才華，你真的膚淺！歐巴?。。。 ?p> 對(duì)于大家的反應(yīng)，姜守正充耳不聞。
每次去高一、高二，或者被初中拉回去“傳授”經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，現(xiàn)場，比現(xiàn)在還要“火熱”。
姜守正表示——
基操，習(xí)慣了就好。
叮叮叮......
歡快的手機(jī)鈴聲，在講桌上響了三四分鐘，才有人匆匆從外跑了進(jìn)來。
“誒呀，不好意思，手機(jī)忘了帶！”
這是個(gè)有著絡(luò)腮胡子的男人，配了副金絲圓框眼鏡，讓他顯得沒那么粗獷。
“咳咳！”
男人背著手，左看看，右看看。
課堂內(nèi)同學(xué)們的低語，漸漸消散了。
不過，目光，還是時(shí)不時(shí)瞥向了姜守正的方向。
這也引起了男人的注意。
“咦？我怎么沒見過你？”
姜守正起身，應(yīng)道：“老師，您好，我是來參加試聽課的。”
“又是一個(gè)免費(fèi)蹭課的?！蹦腥说泥絿伮曂Υ?，像是故意說給姜守正聽的一般。
陳遠(yuǎn)等男人走得稍微遠(yuǎn)了些，他想勸姜守正不要在意。
畢竟當(dāng)面被人落了面子，換成誰，都會(huì)......
陳遠(yuǎn)扭頭發(fā)現(xiàn)，姜守正已經(jīng)在認(rèn)真地看題，一副認(rèn)真的模樣。
‘有一個(gè)天賦比自己好，還努力的同學(xué)，這感覺，賊難受！’
陳遠(yuǎn)撇了撇嘴，看了看手中的題目。
這些題，哪里好看了......
還一副津津有味的模樣？
“好了，現(xiàn)在大家，都把習(xí)題冊(cè)翻到第三十七頁。
三十七頁，一共四道大題，兩道基礎(chǔ)的送分題，兩道高階的送命題。
給你們四十五分鐘，四十五分鐘后，停筆，我講。”
話音一落，教室內(nèi)的充斥著“唰唰”。
大部分的聲音，都是一頓一頓的，只有姜守正......
一氣呵成地把四道題全部給解開了，然后，翻頁......
“嘩啦！”
這一聲翻卷的聲音，格外突兀。
姜守正的想法很簡單——既然有免費(fèi)的試題給他做，那么，能做幾道是幾道。
可是，別人不是這么想的！
“嘿！嘿！嘿！”
男人推了推眼鏡，上前：“我讓你寫三十七頁，你翻后面干嘛！”
“我寫完了?！?p> “寫完了？”
男人翻了翻白眼。
他可不相信眼前這個(gè)長得有些好看過分的學(xué)生說的話。
這四道題，他可是花了一天時(shí)間，對(duì)著答案，才對(duì)懂了的。
基礎(chǔ)題還好，就是一般數(shù)學(xué)卷的倒數(shù)第二、三題目的難度范疇。
可是送命題，難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了壓軸題！
一個(gè)高三學(xué)生，十幾分鐘，就能把四道題全解了？
而且，草稿紙，居然是還是空白的！
你以為你是學(xué)霸呢？！
“拿來，給我看看！”
男人翻開第三十七頁。
咦？
還真的寫滿了。
第一題，對(duì)了。
第二題，也對(duì)了！
第三題，好像也是對(duì)的。
第四題，嘿！
第四題錯(cuò)了！
和參考答案不一致?。?！
男人把試卷摔倒姜守正的桌子上：“你看看你做的題目，連答案都不會(huì)檢查一下的嗎！這么簡單，都會(huì)出錯(cuò)！高考怎么考！?。》竺孀鍪裁搭}目，顯示你多么與眾不同嗎？！”