天賦的重要性，在周權(quán)還是初中的時候就有一點點模糊的感覺......
坐在班級后排的同學(xué)，不管老師用多么耐心的方式教他們寫名字、做數(shù)學(xué)題目，他們就是沒有辦法做到，但是其中有一個對于手工方面有著難以想象的靈性，在下課的時候，把班級的木頭門給卸了下來，等到第二天早上的時候，每一位同學(xué)的桌子上都多了一個木雕的玩具......
而天賦更為清晰的感覺是在高中的時候，他是班級中的尖子生...
天賦的重要性，在周權(quán)還是初中的時候就有一點點模糊的感覺......
坐在班級后排的同學(xué)，不管老師用多么耐心的方式教他們寫名字、做數(shù)學(xué)題目，他們就是沒有辦法做到，但是其中有一個對于手工方面有著難以想象的靈性，在下課的時候，把班級的木頭門給卸了下來，等到第二天早上的時候，每一位同學(xué)的桌子上都多了一個木雕的玩具......
而天賦更為清晰的感覺是在高中的時候，他是班級中的尖子生...