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章獻(xiàn)明肅皇太后

第046章:藝苑坊(1)

章獻(xiàn)明肅皇太后 十里木樨林 2160 2019-12-28 19:00:00

    劉敏走進(jìn)琴院大門,迎面走來穿紅著綠兩個(gè)姑娘。

  紅衣姑娘和綠衣姑娘年齡都在十三四歲左右,綰著高高的發(fā)髻;發(fā)髻上面插金別銀。

  劉敏駭然:琴院里面怎么冒出兩個(gè)穿紅著綠的小姑娘來?莫非她們就是來給敏子傳授琴藝的老師!

  劉敏甫一看見院門上“琴院”兩個(gè)大字和墻壁上涂畫出來的箜篌、古琴、琵琶、月琴一干器樂,便知琴院是搞聲樂的。

  搞聲樂的琴院劉敏早從風(fēng)洞中那塊石碑上的詩文中已經(jīng)解讀出來,在她的意念中,琴院中一定會(huì)有伯牙、孔子那樣的音樂大師。

  劉敏之所以對(duì)伯牙、孔子比較了解,那是他在后世讀過華夏音樂傳記,對(duì)伯牙、孔子的印象最為深刻。

  伯牙和孔子都是春秋時(shí)期人,伯牙跟成連先生學(xué)習(xí)古琴掌握了各種演奏技巧后,成連先生卻總感到伯牙的演奏水平不夠深刻;演奏音樂不光是單純地把音符奏出來,而是包含感情才行;可伯牙缺少神韻,難能引起欣賞者的共鳴。

  成連先生覺得伯牙是塊改音樂的好材料,一心想把他培養(yǎng)成真正的藝術(shù)家;便說:“伯牙!老師的老師方子春居住東海,他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法;老師帶你前去讓他給你講一講,定能大大提高你的藝術(shù)水平!”

  于是,師徒二人備了干糧駕船出發(fā);到了東海蓬萊山后成連先生對(duì)伯牙道:“徒兒留在這里練琴,老師要去拜訪師父了!”

  成連先生說完上面的話便就搖船遠(yuǎn)去,過了十天不見回來。

  伯牙在島上等得心焦,每天調(diào)琴之余舉目四眺;但就是不見老師回返。

  伯牙聊以自慰的辦法是面對(duì)浩瀚的大海,傾聽澎湃的濤聲。

  大海中驚濤駭浪的撞擊使伯牙神情亢奮;他遠(yuǎn)望山林,只見郁郁蔥蔥,深遠(yuǎn)莫測(cè)。

  深遠(yuǎn)莫測(cè)的山林中不時(shí)傳來群鳥啁啾飛撲的聲響,更如一曲曲優(yōu)美的樂章;伯牙怦然心動(dòng)。

  他靜靜聆聽海島上各種妙曼的聲響,瞻仰奇特不一的景象;心曠神怡的情思浮想翩翩,突然覺得自己神清氣爽起來,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的創(chuàng)作激情。

  伯牙要把自己在海島上的感受譜成音樂,于是架起琴弦;把滿腔的激情傾注出來,一氣呵成千古流傳的曲子《高山、流水》。

  沒過多久,成連先生搖船而返;聽了伯牙感情真切的演奏興奮不已地說:“現(xiàn)在你已經(jīng)是天下最出色的琴師了,可以回家去了!”

  伯牙恍然大悟,原來這濤聲、鳥語就是最好的老師;此后,伯牙不斷積累生活和藝術(shù)體會(huì);成了天下操琴的高手。

  孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,偉大的思想家;同時(shí)也是頗有建樹的音樂家和琴師。

  孔子熱愛并精通傳統(tǒng)音樂,用音樂作為教育課程六藝之一。

  孔子曾從師襄學(xué)琴,又問禮于老聃,問樂于萇弘,還能鼓瑟、吹笙、擊磬,喜唱歌。

  孔子與人歌而善,必使反之,爾后和之。

  孔子推崇夏、商、周的古樂,35歲時(shí)在齊聞《韶》,學(xué)之,三月不知肉味。

  孔子稱贊《韶》:盡美矣,又盡善也。孔子59歲時(shí)在衛(wèi)國擊磬遣懷,在此期間他曾向師襄學(xué)琴彈《文王操》;學(xué)習(xí)刻苦,多方面探索音樂的各種表現(xiàn)。

  孔子晚年回到魯國,鑒于周室禮樂廢、《詩》、《書》缺,便從事正樂。

  孔子說:吾自衛(wèi)返魯,然后正樂,雅、頌各得其所。并加以整理后使《詩》三百五篇都能和樂弦歌。

  孔子一生酷愛唱歌,除了有喪事;隨時(shí)都唱歌;聽人唱得好的就跟著學(xué)。

  離開魯國前,孔子還即興編唱過對(duì)女樂表示不滿的歌;在周游列國途中,他被困在陳、蔡之間,在斷糧的情形下,依然不斷彈琴唱歌。

  直到去世前七天,他還唱了一首哀悼自己的歌。

  孔子主張有教無類,聚徒三千傳授六藝,尤其重視《樂》教和《詩》教,認(rèn)為移風(fēng)易俗,莫善于樂,還指出興于詩,立于禮,成于樂,十分強(qiáng)調(diào)音樂的修養(yǎng)作用。

  孔子突出音樂的政治教育作用,認(rèn)為禮樂不興,則刑罰不中……則民無所措手足,強(qiáng)調(diào)禮、樂的等級(jí)性,不能容忍僭越混淆施禮用樂的等級(jí)。

  為此孔子提倡雅樂、古樂,推崇三代的典章制度和禮樂,反對(duì)流行的鄭聲和新樂。

  劉敏對(duì)伯牙和孔子是頂禮膜拜飛,琴院如果有這樣的大師擔(dān)當(dāng);那么她一定會(huì)成為名垂千古的琴師,然而劉敏看見的卻是兩個(gè)小女孩。

  劉敏打住步子癡呆呆凝視著紅衣和綠衣兩個(gè)小姑娘禁不住問了聲:“你們是誰?”

  走在前面的紅衣姑娘雙手交叉按在髀間道個(gè)萬福,夜鶯鳴唱般言語道:“奴婢晴兒,她是雯兒!”自稱晴兒的紅衣姑娘指指跟在身后的綠衣姑娘道:“晴兒、雯兒承蒙洞主大人旨意,在這里恭候主子多時(shí);主子終于駕到,奴婢二人歡喜不盡!”

  紅衣女晴兒的話語很綿軟,說得劉敏一愣一愣地凝視著她。

  跟上來的綠衣姑娘雯兒聽晴兒如此講,同樣給劉敏道個(gè)萬福掩嘴一笑,道:“主子,奴婢早給您把寢室拾掇好,還請(qǐng)主子沐浴安歇!”

  綠衣姑娘雯兒的話更讓劉敏心動(dòng),尤其是“沐浴、安歇”四個(gè)字;不禁使劉敏有丈二和尚摸不著頭腦之虞。

  “劉敏來這里是沐浴、安歇的嗎?”劉敏在心中默默詢問著,瞪直眼睛盯看著綠衣姑娘雯兒;又大驚小怪地凝視著紅衣姑娘晴兒,不知說什么才好。

  七進(jìn)宅子的琴院,突然出現(xiàn)一紅一綠兩個(gè)姑娘;一張口便稱劉敏主子而且自詡自己是奴婢,更甚者說是承蒙洞主旨意前來迎接劉敏;已經(jīng)給她拾掇好寢室、弄好洗澡水,讓劉敏入內(nèi)沐浴、安歇。

  這樣的招呼要是放在平常,那不啻是一種殷勤和關(guān)愛;可是此刻劉敏卻覺得有點(diǎn)不可思議。

  璇璣洞的七進(jìn)院,七進(jìn)院的第一進(jìn)琴院用來沐浴、安歇;這事擱誰身上都會(huì)驚詫不已,甚至?xí)@得掉了下巴。

  劉敏嘴里吃吃吶吶著,道:“……你們……說什么……我是主子……可你倆明明是……姐姐啊……”

  “可不敢這么喊主子!”晴兒上前扶住劉敏一只胳膊嘻嘻笑著說。

  雯兒從又一側(cè)扶住劉敏另一只胳膊嘿嘿笑道:“主子您就是天,晴兒、雯兒是奴婢位次低了十萬九千里;哪里能喊我輛姐姐……”

  

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