十二章
然而，周五一來(lái)，時(shí)晴就種不太好的預(yù)感。
她的大姨媽駕到。
一進(jìn)教室，首先看了看課表。
第一堂課是數(shù)學(xué)。
第二堂課是英語(yǔ)。
第一節(jié)課安全度過(guò)，然而第二堂課……
“怎么都不拿英語(yǔ)書出來(lái)？”時(shí)晴倚著元瑩瑩的桌子問(wèn)著。
雖然她的這些同學(xué)一向不怎么學(xué)習(xí)，不過(guò)還是在每次上課前會(huì)很積極的把相應(yīng)的課本首先拿出來(lái)。
然而這次，居然神奇的沒(méi)有把班主任的英語(yǔ)書拿出來(lái)擺上。
“……?。俊痹摤搼?yīng)了一聲，意識(shí)到了時(shí)晴問(wèn)了什么之后，跟她解釋道：“于老師定的每周五都要周測(cè)，一開學(xué)就先定下的這個(gè)規(guī)矩，無(wú)論是誰(shuí)，都要周測(cè)。分?jǐn)?shù)當(dāng)天出來(lái)，然后退步厲害的就會(huì)被于老師單獨(dú)照顧～～”
單獨(dú)照顧幾個(gè)字元瑩瑩說(shuō)的有些注重，還有些不懷好意。
時(shí)晴聽(tīng)完有點(diǎn)呆……
他們9班，班主任，于清風(fēng)，他們親愛(ài)的英語(yǔ)老師，每周五都要周測(cè)，還是從一入學(xué)就定下的規(guī)矩。
看著從外面走進(jìn)來(lái)的夏天，時(shí)晴的心又沉了沉。
就連夏天都不例外。
她慘了！
低頭看看時(shí)間，還有八分鐘上課，時(shí)晴有些失神的對(duì)著元瑩瑩招呼了一聲，回到了自己的位置，滿腦子都在想著“她慘了”這一個(gè)信息。
天知道，她的英語(yǔ)每次都是靠考試前的臨時(shí)抱佛腳，現(xiàn)在這八分鐘，她怎么辦？！打小抄都來(lái)不及好嗎！
她之前怎么就沒(méi)打聽(tīng)過(guò)相關(guān)事件呢？
她怎么就沒(méi)問(wèn)問(wèn)元瑩瑩他們這個(gè)帥到掉渣的班主任有什么好習(xí)慣呢？
她最想問(wèn)她現(xiàn)在后悔還來(lái)得及嗎？
“你…”夏天站到時(shí)晴桌子前，看著時(shí)晴像是要吃了那些單詞一樣的翻著英語(yǔ)書，他又閉上了嘴。
時(shí)晴抬頭，迷茫的看了一眼站在她面前的夏天，隨后就再次低下頭，從鼻子里發(fā)出一個(gè)音節(jié)詢問(wèn)，“嗯？”
“那個(gè)，不是因?yàn)槟?，是我本?lái)跟一中的那個(gè)誰(shuí)就不對(duì)付，所以，別自作多情。”
夏天這句話說(shuō)的聲音極小，連前桌的人尖著耳朵都沒(méi)聽(tīng)清楚。
時(shí)晴的精神完全灌注在手下的單詞上，夏天說(shuō)了什么她還真的也一樣沒(méi)聽(tīng)清楚，雖然正常來(lái)說(shuō)，在這個(gè)近距離范圍呢，以夏天的聲音，她完全可以聽(tīng)清楚，然而，她真的沒(méi)聽(tīng)清。
所以時(shí)晴抬頭，皺著眉又問(wèn)了一句。
“嗯？你說(shuō)，什么事？”
夏天：“………沒(méi)事！”
時(shí)晴一頭霧水的抬起頭，到底在說(shuō)什么？
什么沒(méi)事？沒(méi)事杵這兒干嘛？
是籃球打不了了？傷著了？
還是，什么？
時(shí)晴腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)念頭，還從頭到腳的掃量了兩眼夏天，確定了他看起來(lái)胳膊腿都沒(méi)傷，持續(xù)迷茫中，腦子里只剩下一堆ABCD。
夏天本來(lái)就一臉不爽，看著時(shí)晴迷茫又帶著探究的眼神，他更覺(jué)得火大。
他要不是聽(tīng)到那幫人議論的那些亂七八糟的，想著過(guò)來(lái)跟她解釋一句，結(jié)果這人居然還什么都沒(méi)聽(tīng)到。
想罵人！
就眼前這個(gè)人！
“上課了！您趕緊回吧?！?p> 時(shí)晴看著兩眼都要冒火的夏天趕緊一抬手給這位“夏大爺”請(qǐng)向了自己的位置，示意他的位置在那邊。
屁股底下的膠水坐著雖然還不錯(cuò)，但是她可不想再咬舌頭或者什么的了。
夏天冷哼一聲，在時(shí)晴的注目下，走了。
時(shí)晴低頭繼續(xù)利用這有限的時(shí)間多記兩個(gè)單詞。
“他說(shuō)，是因?yàn)橐恢杏懈粚?duì)付的人，不是因?yàn)槟??！?p> 旁邊林飛的聲音傳過(guò)來(lái)
“嗯？”時(shí)晴愣了兩愣，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，林飛說(shuō)的是夏天剛剛說(shuō)的什么，“啊?！?p> 林飛扭過(guò)頭，“......??？”
看著林飛有些不解，時(shí)晴看著他認(rèn)真的說(shuō)道：“啊的意思就是，我知道了。而且本來(lái)我也沒(méi)以為是因?yàn)槲??！?p> 林飛：“……”
他以為時(shí)晴，不對(duì)，他以為夏天真的像他們傳的那樣因?yàn)闀r(shí)晴才約的籃球，而時(shí)晴也是因?yàn)橄奶煲驗(yàn)樗脑虿偶s的籃球才說(shuō)要去看。
怎么都沒(méi)想到，時(shí)晴是這個(gè)平淡反應(yīng)。
畢竟……
算了！
看著時(shí)晴再次低頭死磕單詞，林飛淡定的把英語(yǔ)書收進(jìn)了桌斗里。
毫無(wú)懸念的，周測(cè)如期進(jìn)行。
而時(shí)晴完全不出意料的半蒙半猜，心里十分有底。
絕對(duì)要比平常的分?jǐn)?shù)要低。
正常水平九十五分，今天這周測(cè)...七十分吧。
還是沒(méi)有聽(tīng)力的情況下。
夏天在英語(yǔ)課后再次不見(jiàn)人影。
林飛毫無(wú)壓力，甚至還有時(shí)間盯著時(shí)晴瞎涂亂畫。
在林飛眼里，時(shí)晴那種錯(cuò)亂的英文跟瞎涂亂畫沒(méi)什么區(qū)別。
果不其然！
下午最后一節(jié)課，自習(xí)課，被于清風(fēng)占用，手里拿著周測(cè)試卷。
“夏天，林飛，這次并列第一?！庇谇屣L(fēng)首先宣布，一點(diǎn)準(zhǔn)備和懸念都不留下，只是頓了頓，有些面色不明的再次說(shuō)道：“大家要向林飛同學(xué)學(xué)習(xí)，特別是某些...人。”
時(shí)晴低頭，盡量把自己的存在感降低，降到最低。
不過(guò)，真沒(méi)想到，她校草同桌，不對(duì)，兩位校草還都是學(xué)霸啊。
一個(gè)曠課打架的校草，還能第一，一個(gè)每次時(shí)晴看過(guò)去都在拿著手機(jī)的校草，依然是第一。
“下面，測(cè)卷發(fā)給你們，一百五十分的試卷，九十分以下的同學(xué)，留下?！?p> 時(shí)晴看著試卷上鮮紅的79分，頹廢的趴在桌面上。
對(duì)于從不食言的時(shí)晴來(lái)說(shuō)，昨天剛說(shuō)了要跟她的同桌林飛去看人家打籃球，現(xiàn)在卻要放人家鴿子，她很不好意思……
“校草學(xué)霸同桌...”時(shí)晴趴在桌子上沖著林飛，手指點(diǎn)了點(diǎn)桌面。
林飛聽(tīng)到敲桌面的聲音這才扭過(guò)頭來(lái)，指著自己的鼻尖，疑惑的問(wèn)道：“我？校草、學(xué)霸、同桌？”
時(shí)晴點(diǎn)頭，“就是你?！?p> “什么事？”林飛挑眉。
這稱呼，新奇，附和她的大條神經(jīng)。
“打籃球，看不了了。”時(shí)晴郁悶的說(shuō)。
“你很想去看？”林飛問(wèn)，“看不了籃球，你看起來(lái)很失望啊。”
“我挺喜歡看打籃球的，主要是，我跟我之前同桌我閨蜜說(shuō)有大帥哥，特別是，我校草學(xué)霸同桌，還有，那位夏大爺。”
林飛：“......”
他為什么要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，時(shí)晴的回答哪次是他能猜得到的。
對(duì)于林飛的沉默，時(shí)晴這幾天已經(jīng)習(xí)慣了，而且，她現(xiàn)在也沒(méi)時(shí)間去想林飛在想什么了。
時(shí)晴長(zhǎng)這么大，第一次被留下，還是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而被留下。
看著教室里的人一個(gè)一個(gè)一個(gè)的走掉，最后留下的不過(guò)只有五個(gè)而已！
五個(gè)而已！
而她就在。
“你怎么沒(méi)走？你怎么也在？？誒？瑩瑩你也在？？？”時(shí)晴突然發(fā)現(xiàn)林飛居然留在門口，然后一回頭又發(fā)現(xiàn)夏天和元瑩瑩倆人也在，同時(shí)在的還有另外兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的。
林飛搖了搖頭，“不知道?！?p> 夏天斜了時(shí)晴一眼，沒(méi)說(shuō)話。
“估計(jì)是要一對(duì)一?！痹摤摰吐暯忉屃艘痪洹?p> 這時(shí)候留下的五個(gè)人的其他四個(gè)也走了出來(lái)，夏天帶頭直接走向辦公室。
“一對(duì)一？你們之前也這樣？那你對(duì)我唄...”時(shí)晴拽著元瑩瑩的胳膊，晃了兩下。
元瑩瑩看了眼林飛，又瞅了眼夏天，湊過(guò)來(lái)說(shuō)道：“估計(jì)，不是你同桌林飛，就是夏天給你一對(duì)一。我得負(fù)責(zé)林瑞...”元瑩瑩沖著身后的男生指了指。
時(shí)晴回頭一看，有點(diǎn)面熟，林瑞，是那個(gè)一開始跟她打岔過(guò)的那個(gè)人？！怪不得他倆關(guān)系比一般人要好點(diǎn)。