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你是校草不是小草

四十四章

你是校草不是小草 油膩炸薯?xiàng)l 3072 2020-02-05 15:49:39

  “同學(xué)們好,相信試卷你們都拿到手了,然后,某些同學(xué)由于某些原因,并沒有寫過咱們這份試卷,那么就跟同桌一起看就好了啊,我還是希望下次咱們班所有的同學(xué)都能夠不缺席?!?p>  數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的一推眼睛,在講臺(tái)上看似不輕不重的批判了一下“某些人”。

  本來教室里該安靜的安靜,該睡覺的睡覺,在“笑面虎”的一番教訓(xùn)下,反而抬頭先是看了眼他人,隨后就看向最后面的林飛。

  眾所周知,缺席了這場測驗(yàn)的人只有林飛而已。

  被觀望的林飛十分坦然的接受了大家的目光,還特意抬頭說了一句:

  “好的老師,我知道了?!?p>  “嚯~”

  教室出現(xiàn)一瞬間的嘩然。

  雖然都知道說的是誰,但很少會(huì)有人這么直白的迎頭而上,一般都是默不作聲的當(dāng)個(gè)縮頭烏龜就算了。

  林飛這面不改色的一應(yīng)聲,倒是顯得很是不在意。

  “笑面虎”嘴角一抽,雖然依然笑著,但是怎么都覺得有點(diǎn)被林飛挑釁到的感覺,再次伸手推了下眼鏡,這才把手里的試卷打開,說:

  “好,某些同學(xué)很自覺,下面同學(xué)們拿出試卷,我來講一下啊,這次的難度不大,我們班的同學(xué)也都很爭氣,最高分,滿分,最低分,六十分?!鳖D了頓,“笑面虎”的視線有意無意的瞟了瞟這兩個(gè)極端,這才繼續(xù)說:“我希望啊,有錯(cuò)題的同學(xué)能夠改正并融會(huì)貫通,舉一反三,沒有錯(cuò)題的同學(xué)呢,也要認(rèn)真聽講,不要掉以輕心,多想想有沒有其他解答方法……好,下面,打開試卷,我們來看第一題?!?p>  時(shí)晴在下面低頭一笑,趁著沒人關(guān)注,伸手抓住了林飛靠向自己的左手。

  因?yàn)榱诛w沒有試卷,所以時(shí)晴的就在兩人桌子中間放著,兩人本來就湊的比一般同桌要近一些,時(shí)晴這一拉手,倆人的距離就更近了些。

  修長的手指只是一個(gè)停頓就反過來攥住了時(shí)晴的手,十指交叉而握。

  兩人相識(shí)一笑,就是不等這笑意擴(kuò)大,就聽到講臺(tái)上“笑面虎”說:

  “我沒想到,第一題就有同學(xué)會(huì)出錯(cuò),這真的是我沒意料到的,下面讓時(shí)晴同學(xué)來講解一下這道這么簡單的題,它的誤解點(diǎn)在哪里?!?p>  時(shí)晴:“???”她做了什么??為什么點(diǎn)名她??

  林飛點(diǎn)了點(diǎn)沒有一道畫叉的試卷。

  滿分,不是那么好當(dāng)?shù)摹?p>  時(shí)晴無奈的撤回手,在其他同學(xué)的注視下站起身,朗聲解釋說:“這道題簡單和復(fù)雜都在同一點(diǎn)上,看清括號(hào),記清加減乘除的順序,最后,公式不要記混了。記住這些基本上這道題就不會(huì)有錯(cuò)的?!?p>  說完就自顧的坐下,再一看,林飛的兩只手都已經(jīng)放在了桌面上,那還有偷偷摸一把抓一下的機(jī)會(huì)。

  “這個(gè)回答其實(shí)總結(jié)下來就是一句話:打好基礎(chǔ)。這道題就是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),這道題會(huì)錯(cuò)的同學(xué),說明你從一開始就沒有認(rèn)真聽講。還有誰有疑問嗎?沒有了是吧,那好,我們開始下一題?!?p>  同學(xué)們:……………

  “第二題……這道題有誰不懂嗎?”

  說不懂,就是從開課開始到現(xiàn)在你都沒認(rèn)真聽,說懂了………

  “大家都不說話是都懂了?”“笑面虎”笑瞇瞇的掃視某些人,“分都丟完了,現(xiàn)在說懂了,懂了你怎么還會(huì)把分給丟了呢?我們要實(shí)事求是,不要不懂裝懂?!?p>  這時(shí),被“笑面虎”掃視過的那幾個(gè)人中的某個(gè)人,舉起手:“報(bào)告,老師,這道題我不是很懂?!?p>  “笑面虎”手指一點(diǎn)那人,示意他站起身,瞇眼說著:

  “不是很懂?那你哪里不懂啊,就這么一個(gè)選擇題,你就是把這些一個(gè)一個(gè)答案往這個(gè)式子上套你也能知道那個(gè)是對(duì)的哪個(gè)是錯(cuò)的吧,這題你不懂,就不是對(duì)基礎(chǔ)的不懂,而是應(yīng)該懷疑一下你是不是就只知道課本上的東西,連常識(shí)都忘了?!?p>  那人張了張嘴,什么也沒說出來……早知道,他就不站起來了。

  “同學(xué)們,你們已經(jīng)高一下半學(xué)期馬上要升高二了,你們以為高考距離你們還很遙遠(yuǎn)嗎!一個(gè)個(gè)的還是這樣的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),記得認(rèn)真學(xué)習(xí)。好了……那個(gè)誰,那位同學(xué),你可以坐下了?!?p>  “那位”同學(xué)依言坐下,本來被訓(xùn)的就發(fā)懵,這些更想不通怎么在數(shù)學(xué)老師這里連他的姓都給訓(xùn)沒了?!

  “林飛……”時(shí)晴悄悄的拽了拽他的校服,“你怎么坐的這么端正。”

  害的她想拉拉手都不行。

  林飛輕咳一聲,伸手拿過水杯喝了口水,左手悄悄的放到身側(cè),然后斜眼悄悄瞇著時(shí)晴的反應(yīng)。

  果然,先前被迫松開的那只手又一次回到自己手里。

  而那只手的主人,還是繼續(xù)之前傻乎乎的笑。

  怎么辦,他的女朋友好像一個(gè)制杖,在線等,挺急的。

  時(shí)晴一回頭正好碰上林飛笑的彎彎的眼睛,一瞪眼:笑什么……怎樣!

  手里還示威的緊了緊。

  不過嘛,林飛的手指握著好安心……手指修長還溫?zé)?,指腹飽滿,捏起來很有手感,一點(diǎn)不舒服都沒有。

  心里美滋滋~

  “過來…”林飛壓低聲音,往時(shí)晴方向一湊。

  時(shí)晴立刻湊了過來,卻見林飛一抬手,直接塞到她嘴里一個(gè)東西…

  “嗯?……唔……”

  濃濃的奶香和甜膩在嘴里化開,是大白兔奶糖。

  時(shí)晴笑的更加燦爛了,心里美滋滋,嘴里甜滋滋,好幸?!?p>  桌下相握的手更是一晃一晃的。

  除了,中間又被喊起來上黑板把一道大題的三種解法都給列出來之外,倆人的手就沒再分開過,就算是林飛想要拿東西,都是帶著時(shí)晴的手一起運(yùn)轉(zhuǎn)。

  好不容易到大課間,元瑩瑩本來想來喊時(shí)晴一起出去,透透氣,看到時(shí)晴對(duì)林飛那副粘膩的樣子以及對(duì)自己完全不同的態(tài)度后,還是打消了這個(gè)想法。

  ·一直到教室都沒什么人了,時(shí)晴這才起身給自己和林飛接了兩杯水回來。

  “中午打算吃什么?”林飛在一旁一邊寫著一邊問。

  “還不知道呀,你呢?”時(shí)晴打開數(shù)學(xué)老師留的作業(yè),打算趁著大課間的時(shí)間把它攻克了。

  “我有帶的......”話沒說完,就被后門的叫喊聲給打斷了。

  “時(shí)晴,出來。”

  時(shí)晴和林飛一塊扭頭看過去,一個(gè)女生半探著身子,一頭齊肩發(fā)有著好幾縷被染成藍(lán)的紅的紫的頭發(fā),臉上化著淡妝,嘴唇上有著一層亮晶晶的唇膏,要說這人漂亮也算是漂亮,要說這人不良也算得上是不良少女。

  但是,她不認(rèn)識(shí)啊。

  林飛一回頭看到時(shí)晴迷茫的表情就知道,這人她一定是不認(rèn)識(shí)的。

  “你是誰啊?我好像不認(rèn)識(shí)你啊。”時(shí)晴搜索了她的記憶,還是沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生她什么時(shí)候見過。

  “你就是時(shí)晴?”

  那少女上下一打量時(shí)晴,眼神滿滿變得不屑。

  “我還以為長得多好看呢,平凡無奇嘛,真不知道為什么陸澤淳怎么會(huì)喜歡你?!?p>  “???誰?你認(rèn)錯(cuò)人了吧?你說的那個(gè)誰,路誰的,我根本不認(rèn)識(shí)好嗎!”

  時(shí)晴很無辜,一回頭看向林飛,她更無辜了,她正牌男朋友在這呢,怎么就出來一個(gè)路什么的喜歡她?

  而且,高中禁止談戀愛,雖然私底下太戀愛的很多,但是,誰會(huì)傻到這么打死招搖啊。

  那女生一聽,在看時(shí)晴不像作假的表情,頓時(shí)有些不確定了,問著時(shí)晴:“你不認(rèn)識(shí)陸澤淳?”

  時(shí)晴雙手一攤,苦笑:“我真的不認(rèn)識(shí)啊?!?p>  少女狐疑的看了看時(shí)晴,嘴里念念有詞的說著:“我弄錯(cuò)了?不可能啊,回去再問問她們,她們一定也都記了的...”

  “這什么情況?這就走了?”時(shí)晴回過頭,費(fèi)解的看向林飛,“我怎么成了背鍋俠了,你在看什么吶?!?p>  時(shí)晴回到林飛旁邊,一手搭在正低頭入神的看著手機(jī)頁面的林飛肩上,同樣低頭湊過去。

  對(duì)于時(shí)晴的動(dòng)作林飛選擇了漠視,稍稍撤頭,好讓時(shí)晴能更容易看到他的手機(jī)。

  本來心里在偷樂林飛的縱容時(shí),在看到他看的那一頁面的時(shí)候,瞬間變得不淡定了,一個(gè)帖子的大大的標(biāo)題就是---雅痞帥哥,陸澤淳當(dāng)眾表白近期轉(zhuǎn)學(xué)生時(shí)晴。

  “這誰?。∈裁搓憹纱?,什么雅痞的帥哥啊,我根本不認(rèn)識(shí)的好不好,這都瞎寫什么啊?!?p>  雖然沒有明確的指出她的班級(jí),但是對(duì)于近期轉(zhuǎn)學(xué)生,時(shí)晴,這兩個(gè)信息就已經(jīng)足夠鎖定她了。

  帖子內(nèi)容更是受到了某些人的推波助瀾。

  比如:據(jù)另一曾與時(shí)晴同校學(xué)生透露,時(shí)晴三心二意,樣貌一般,但心思卻十分“細(xì)膩”,十分遵循想抓住一個(gè)人的心就先抓住這個(gè)人的胃,這一方針。

  這還用說是誰嗎?除了曾經(jīng)跟她打過一架的那個(gè)雪兒,還有誰會(huì)這么說。

  更別提,她還在食堂當(dāng)眾這么說過。

  還有下面,

  據(jù)現(xiàn)與時(shí)晴同班的某位女生提供消息,稱,時(shí)晴這人看起來很是和藹,對(duì)人真誠,實(shí)際上她心思深沉,算計(jì)人十分了得。

  “林飛......”

  時(shí)晴嘴一撇,委委屈屈的看著林飛。

  “我只相信事實(shí)?!绷诛w說。

  時(shí)晴有些失落,“那他們說的要是就是事實(shí)呢。”

  林飛半轉(zhuǎn)身,嘴角一勾,“你是不是會(huì)錯(cuò)意了,我說的事實(shí),是指,我有足夠的自信,讓你除了我沒有其他可圖?!?

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