三班好事的人不少，年紀(jì)里那幾個(gè)刺頭三班幾乎全攔了，老狼這幾嗓子一出，好事主的還能坐得??？
人家班正上著數(shù)學(xué)課呢，后邊坐的那幾個(gè)就按奈不住拿著小鏡子在后門(mén)偷偷摸摸的瞧。
邊看邊說(shuō)臥槽。
“我怎么不知道四班那個(gè)轉(zhuǎn)校生長(zhǎng)的這么正！”
“浪爺夠牛逼啊，剛回學(xué)校第一天就把人姑娘拿下了。”
“絕了！你看轉(zhuǎn)校生那腰，還有那腿！”
后邊這塊正談?wù)摰臒峄鸪?，橫空飛來(lái)幾根粉筆頭，一砸一個(gè)準(zhǔn)。
數(shù)學(xué)老師板著一張臉，眸中帶火的說(shuō)“說(shuō)夠了嗎？沒(méi)有現(xiàn)在就出去！正好朗主任在外邊?！?p> “夠了，夠了?！?p> ——
朗勇剛從外地學(xué)習(xí)回來(lái)，雖說(shuō)這一趟跑的有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是他學(xué)到了好東西啊。
從各個(gè)高中里取了真經(jīng)，也知道了這管理學(xué)生光靠嚷不行，得學(xué)會(huì)以柔克剛。
這不，其實(shí)他昨天就已經(jīng)回來(lái)了，但是并沒(méi)有立刻回學(xué)校，而是在自家屋子里閉關(guān)了一天，制定了一套全方位的管理學(xué)生的方法。
小的方面就不說(shuō)了，先從大的面來(lái)，首先！不能一味的對(duì)學(xué)生們進(jìn)行激烈的言語(yǔ)教訓(xùn)！要談心！得柔和一點(diǎn)，這個(gè)年紀(jì)的孩子你越強(qiáng)他就越剛。
最重要的是要找到切入點(diǎn)，一針見(jiàn)血。
朗勇來(lái)學(xué)校之前心情還不錯(cuò)，因?yàn)槔罡８Ｇ皟商齑螂娫?huà)告訴他，剛轉(zhuǎn)來(lái)那個(gè)新生，乖的很，不僅乖學(xué)習(xí)還特別好，咱們這一屆的沖刺率絕對(duì)有保證了。
他今天來(lái)的時(shí)候，那個(gè)高興呀，走路的時(shí)候摔了一跤都沒(méi)能影響他的好心情。
朗勇在心里對(duì)自己說(shuō)，保持這個(gè)狀態(tài)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的教導(dǎo)主任。
來(lái)！默念三遍，溫柔，溫柔，親切。
他巡視前邊幾個(gè)班的時(shí)候，課上做小動(dòng)作的人不少，但是都有老師在上課，朗勇只能用那滿(mǎn)含關(guān)懷的目光，使勁的瞪了幾眼那些做小動(dòng)作的學(xué)生。
轉(zhuǎn)完前邊那棟樓，到了四班這塊，他又默念了三遍口號(hào)，溫柔，溫柔，親切。
所以在朗勇看到蘇河死拽著前桌的數(shù)學(xué)卷子抄的明目張膽又囂張的時(shí)候，他沒(méi)出聲，看到范可樂(lè)一邊喝著奶茶一只耳朵塞著耳機(jī)的時(shí)候，他也沒(méi)出聲。
就是抬起手拍了拍胸口，順了口氣，決定等會(huì)叫這姑娘出來(lái)談?wù)勑摹?p> 然后他的視線(xiàn)往后移，看到謝浪的時(shí)候還欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這小子除去打架不說(shuō)，其他方面還是說(shuō)得過(guò)去的。
誰(shuí)知，下一秒坐在謝浪旁邊的姑娘扣了下他的桌面，聲音不大不小的喊了聲“謝同學(xué)。”
到這，朗勇的情緒也沒(méi)崩，但是他視線(xiàn)又隨意一撇，就看到高松貓著腰走到第一排和一個(gè)姑娘說(shuō)著什么。
……這下朗勇實(shí)在默念不下去了，閉關(guān)一天制定的“懷柔政策”此刻宣布崩盤(pán)！
他把這一路來(lái)憋著不能吼的勁，全用了出來(lái)。
吼了兩嗓子后，他低頭順了兩口氣，不經(jīng)意間和謝浪的同桌對(duì)視了一眼。
小姑娘長(zhǎng)的白凈乖巧，一雙眼睛黑白分明，就是看他的時(shí)候一點(diǎn)也不害怕，像個(gè)經(jīng)常寫(xiě)檢討的老手。
不僅不害怕，還特別淡定且迅速的把謝浪的腦袋扭過(guò)去了，然后欲蓋彌彰的拿出作業(yè)，不慌不忙的做起了題。
你說(shuō)扭就扭吧，這姑娘還順手摸了兩把！關(guān)鍵是謝浪這孩子還沒(méi)反駁沒(méi)生氣。
他記得以前自己正在氣頭上用書(shū)拍了下謝浪的頭，他那眼神兇的不要不要的，現(xiàn)在都這樣了還不生氣？
這不明擺著呢？倆人談戀愛(ài)呢！
這問(wèn)題就不是小事了，高中最忌諱的就是談戀愛(ài)。
朗勇是苦口婆心的勸說(shuō)啊，說(shuō)到下課鈴聲都響了，這倆孩子就是死不承認(rèn)。
“謝浪！你是男生你得有擔(dān)當(dāng)！實(shí)話(huà)告訴我你們到底談沒(méi)談？”朗勇耐著性子又問(wèn)了遍。
謝浪滿(mǎn)臉倦容，懶懶散散地靠在墻上，沒(méi)回答朗勇的問(wèn)題，也不知道在看什么。
林明朗覺(jué)得這老師說(shuō)這么長(zhǎng)時(shí)間也不容易，想了下怎么措辭能不惹事。
過(guò)了會(huì)，小姑娘開(kāi)口道“老師，謝同學(xué)今天剛來(lái)，我們還不認(rèn)識(shí)呢，不可能談戀愛(ài)?！?p> 林明朗說(shuō)話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣總是不慌不忙的，然而就是這種不慌不忙的狀態(tài)最能惹毛脾氣爆的人了。
“沒(méi)談戀愛(ài)你摸人家頭做什么！”
說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，朗勇的唾沫星子都噴出來(lái)了。
“?。俊绷置骼室苫蟮目聪蛑x浪，回想了下剛才自己的手到底摸沒(méi)摸人家的頭。
謝浪看都沒(méi)看林明朗，微微閉上眼睛，吐出一口濁氣，壓下那陣眩暈感后，開(kāi)口“沒(méi)摸頭，沒(méi)談戀愛(ài)，我不認(rèn)識(shí)這姑娘，朗主任，我題還沒(méi)解完，檢討書(shū)寫(xiě)完給您送過(guò)去。”
話(huà)音落，謝浪眼神薄涼地掃了眼林明朗，自顧自的進(jìn)了教室門(mén)。
朗勇就奇怪了，剛剛這姑娘明明摸了的，但謝浪也不是說(shuō)謊的人，難道自己真的推斷錯(cuò)了？
這不可能?。?p> 這怎么會(huì)沒(méi)談戀愛(ài)呢？
下課鈴響后，四班的人也開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，扒著窗戶(hù)看的，吹口哨的，什么樣的都有。
朗勇想著姑娘家臉皮都挺薄，于是板著臉說(shuō)“你給我來(lái)辦公室?！?p> “嗯?！?p> 林明朗十分乖巧的跟著朗勇去了辦公室，然后被教育了二十分鐘，最后回到教室的時(shí)候，整個(gè)教室空蕩蕩的，只剩謝浪一個(gè)人。
她微不可查的松了口氣，坐到位置上。
謝浪見(jiàn)人回來(lái)了，看了她一眼后，動(dòng)作嫻熟的轉(zhuǎn)了幾圈筆，低著頭問(wèn)“你故意的？”
“故意什么？”林明朗脫外套的手一頓，神色平靜的望著他。
謝浪放下筆，一瞬不瞬的看著林明朗的眼睛，那雙眼睛干凈極了，沒(méi)有任何猜疑。
看了幾秒后，謝浪突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，放松身子側(cè)著身子靠在墻壁上，兩只手摩挲著抽屜里的手機(jī)，悶聲回了句“以后沒(méi)事別擾我?！?p> “好?！?p> “還有，我真沒(méi)摸你。”
謝浪意味深長(zhǎng)的看了她一眼，來(lái)了句“摸沒(méi)摸你自己清楚?！?p> 林明朗開(kāi)始覺(jué)得尷尬了，她還真清楚自己摸了……
主要是他頭發(fā)太軟了，自己又特別喜歡這種軟軟的，一時(shí)沒(méi)忍住。
這也沒(méi)想到自己的一時(shí)興起會(huì)引起這么多事，她還記得自己當(dāng)時(shí)是想和謝浪說(shuō)些什么的。
現(xiàn)在，忘了。
她把外套疊好放在抽屜里后，抬頭不動(dòng)聲色的環(huán)視了下教室，有些好奇為什么班里的人都沒(méi)在。
想問(wèn)一下為什么，才發(fā)現(xiàn)班里現(xiàn)在只有謝浪一個(gè)活的。
只是，剛剛他的同桌說(shuō)了，沒(méi)事不能打擾他，詢(xún)問(wèn)的話(huà)在嘴邊繞了幾轉(zhuǎn)也沒(méi)問(wèn)出來(lái)。
林明朗掏出五三，翻開(kāi)，拔掉筆蓋，然后上下掃視了一眼習(xí)題。
看來(lái)是時(shí)候去找一下書(shū)店了，她需要買(mǎi)幾本別的題了。
這一折騰，她瞬間沒(méi)了做題的興趣，哦，以前也沒(méi)有，只不過(guò)是無(wú)事可做。
到了一個(gè)陌生的環(huán)境，一切都是從頭開(kāi)始，林明朗更是不知道該做什么，只有學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段她唯一確定且能做下去的。
放在褲兜的手機(jī)突然震動(dòng)了兩下，她掏出看了一眼，是坤子發(fā)來(lái)的短信。
兩張圖片，一張是他們常去的清吧，白天拍的，沒(méi)幾個(gè)人，另一張是一只肥肥的橘貓。
她低頭看了會(huì)，收了手機(jī)，突然不知道該干什么了。
“這節(jié)體育課，他們都去操場(chǎng)了?！?p> 謝浪知道林明朗看了他好幾眼，也看出了她眼底的欲言又止，雖說(shuō)她面無(wú)表情，但是那雙眼睛里又帶著些可憐。
他突然覺(jué)得自己眼瞎了，這姑娘的脾性讓人看不透。
于是掙扎了許久，他開(kāi)口了，不是因?yàn)樾能?，只是想自己一個(gè)人待會(huì)。
林明朗說(shuō)了句謝謝，絲毫沒(méi)有去操場(chǎng)上課的意思。
謝浪眉頭微皺“不去？”
“嗯，不想去?！?p> “嗯?！?p> 兩人大概又有五分鐘沒(méi)說(shuō)話(huà)，然后林明朗突然拿出一張紅格紙，輕飄飄的放在了謝浪桌面上。
“那個(gè)老師讓寫(xiě)檢討，下午放學(xué)就要交?！?p> “嗯?！敝x浪燒是退了，但是頭暈，渾身難受的不行，不想多說(shuō)一句話(huà)。
他疲憊的掀開(kāi)眼皮，看了眼那張紙，然后墊著紙，趴在了桌子上。
睡著前，他朦朧的看到林明朗的筆一直在動(dòng)，那張紅格紙快寫(xiě)到頭了。
謝浪心想，這姑娘太像老手了，檢討內(nèi)容真是信手拈來(lái)。
檢討書(shū)這東西對(duì)林明朗來(lái)說(shuō)真的是熟到骨子里了，從小寫(xiě)到大，不是給自己寫(xiě)就是幫坤子寫(xiě)，要不然就是坤子的兄弟。
總之，檢討書(shū)問(wèn)題是真不大。
只用了十分鐘，她就檢討完了自己，墻上的掛鐘分針指到了九，還有五分鐘就下課了。
林明朗習(xí)慣性的往右扭頭，想去看窗外的景色，卻和少年的臉龐不期而遇。
謝浪的頭發(fā)看起來(lái)很軟和他的性格是兩個(gè)極端，就算閉上了眼睛也不見(jiàn)放松。
他的頭枕在右胳膊上，左手微微蜷縮放在脖子后，雙眼緊閉，鼻息有些重，一張俊俏的臉上爬滿(mǎn)了疲倦。
“哐當(dāng)！”后門(mén)被踹開(kāi)了。
教室里瞬間熱鬧起來(lái)，女生的八卦聲，還有男生們的大笑聲猝不及防的貫穿林明朗的左右耳。
謝浪在門(mén)響的剎那，全身突然緊繃，瞬間睜開(kāi)眼睛，坐直后，愣了幾秒，然后起身，操著沙啞的嗓音問(wèn)了句“剛剛門(mén)誰(shuí)踹的？”
“我，，是我，實(shí)在對(duì)不住了浪爺，忘記您生病了?！碧K河也是忘了班里還有尊大佛，踹完就后悔了，這下看著謝浪那張明顯睡到一半被搞醒的臉，有點(diǎn)露怯。
謝浪沒(méi)說(shuō)別的，只是冷著臉說(shuō)了句“破壞公務(wù)，寫(xiě)份檢討交給福福?！?p> “是，浪爺說(shuō)的對(duì)?！?p> 謝浪一只手插著兜，沒(méi)骨頭似的站著，因?yàn)閯偹?，眼里還有些霧氣，頭發(fā)一邊被睡塌了，軟軟的貼在鬢角，在林明朗看來(lái)剛睡醒的謝浪是又軟又沒(méi)有攻擊性。
林明朗以為這倆人至少得過(guò)兩招的，畢竟據(jù)她這一天的觀(guān)察來(lái)看，謝浪屬于那種打架走在最中間，話(huà)說(shuō)的最少，架打的最多的那種。
可惜沒(méi)打。
說(shuō)真的，她還有些惋惜。
——
下午放學(xué)后，她給林女士打了個(gè)電話(huà)，兩人公式化的寒暄了兩句后，就進(jìn)入了正題。
市一中旁邊有家高檔餐廳，離學(xué)校很近，聽(tīng)說(shuō)是林女士的新任丈夫特地選的。