青少年時期（2）

　　司月在心里吐槽完后，發(fā)現(xiàn)老班一臉溫和的看著她。

　　瓦特？？？老班，你看我干嘛？？？我很好看么？？？？還是我太丑了？？？你這樣看著我我很慌啊。

　　“老…老…老師，你這樣，看著我，我有點(diǎn)怕……是我太丑了還是什么的？讓…讓您這樣一直看著我……我很慌…老…老…老…老師，您能不要看我了么？”司月看到老班后，瞬間從一個正常人，變成一個舌頭打結(jié)的人。

　　我能怎么辦？我也很無奈。老班很可怕，怪我咯？╮(??ω??)╭

　　“啊，沒有沒有，就是看到司月同學(xué)這么用心的預(yù)習(xí)著課本，有點(diǎn)驚訝，看來你姐姐跟我說的你很調(diào)皮搗蛋都是假的了?！崩习鄿睾偷恼f著。

　　老班，你可能不知道，我剛剛根本沒有認(rèn)真預(yù)習(xí)，我用書擋著看那仨女孩兒，哦不對不能成為女孩兒了，要叫仨蓮花兒。

　　“老師，我保證，我會好好學(xué)習(xí)的?！彼驹抡酒饋碜龀隽艘粋€我發(fā)誓的手勢，引得全班哄堂大笑。

　　你見過一朵大紅花發(fā)誓么？

　　仨蓮花見司月這樣一臉不屑。

　　女生A:“切，裝什么裝啊。有意思么？”

　　女生B：“假積極，hetui?！?p>　　女生C：“這蓮花可真能裝啊，嘖嘖嘖嘖?！?p>　　司月聽到后開始了回懟模式。

　　“呵，說蓮花裝？怕不是說你們仨吧？自己罵自己有意思么？看看自己拿一身打扮，嘖嘖嘖。慘不忍睹，我穿紅色衣服礙你事了？我讓你看了？我穿紅色衣服怎么了？你是管得著？還是，你是我爸我媽我姐？我穿什么衣服是我自己的事，我穿出來不讓三條狗來對我指指點(diǎn)點(diǎn)，說我假積極？”

　　“我學(xué)習(xí)的事情你管得著？不要從外在去隨隨便便對他人下結(jié)論，我忍得了三條狗在汪汪叫，不代表我能忍第二次，第一次是不想搭理你。但…你們有點(diǎn)得寸進(jìn)尺了哦，打狗還要打狗棒，那我就勉為其難的當(dāng)一當(dāng)這打狗棒吧?！彼驹伦谖恢蒙?，對著對面仨蓮花微笑著，那笑容仿佛死神到來。司月站起身來，走向了三朵蓮花。

　　女生A一臉驚慌:“你…你你你…你不能把我怎么樣的?！?p>　　女生B：“放心好了，她不敢把我們怎么樣的。再說了學(xué)校不允許打架斗毆，我爸可是副校長，她不敢的。哼！”

　　女生C符合著說：“哼，就憑你，也想和我們作對，癡人說夢，如果你不是白蓮花的話那你為什么要狡辯。既然你不是，那就不要狡辯啊??！哼！”

　　“啪啪啪啪啪”司月情不自禁的為三朵蓮花鼓起了掌，這臉皮。我的天，比城墻還厚，還要湊不要臉。她服了，徹底服了。

　　“hetui，你們誰見過自己被罵沒有回懟過去的人？你們罵我蓮花，說我狡辯。那你們仨不就是蓮花中的蓮花，狡辯中的戰(zhàn)斗機(jī)了么？哦，我天。人家戰(zhàn)斗機(jī)好歹比你仨好，說你們是狡辯中的戰(zhàn)斗機(jī)簡直是侮辱了戰(zhàn)斗機(jī)，人家戰(zhàn)斗機(jī)好歹有目標(biāo)，對敵有方向，有戰(zhàn)略。你仨，我天。無腦子無智商，所以，你們是怎么上到初一的？？？我真的很懷疑。非常的懷疑，你們是不是需要去醫(yī)院的腦科檢查一下腦子？看看你們的腦子是不是壞掉了或者生銹了，要不你們?nèi)ビ缅X買點(diǎn)智商不也行啊，或者吃點(diǎn)維生素補(bǔ)補(bǔ)，不帶腦子和智商出門，你們是怎么生存下來的？”

　　然后，司月見老班朝這里過來了，于是，就真誠的對老班道歉：“對不起。老師，我知道錯了。我下次不會再這樣了。”當(dāng)然，下次會注意用詞更“溫柔”和用詞量的多少。

　　其實(shí)，早在司月朝三朵蓮花走去的時候，全班同學(xué)就在朝這里看，她不僅是想警告三朵蓮花更是警告那些想欺負(fù)她的同學(xué)。我司月，可不是任人辱罵的主！

　　老班看向了司月和三朵蓮花說道：“好了好了都散了，別看了你們四個下次注意啊。”

　　于是，就開始了講課，老班講的是朱自清的春。全篇課文都需要背下來。司月漫不經(jīng)心的聽著老班在那里講課，偶爾跟隨老班的思路做做圈點(diǎn)勾畫。一節(jié)課45分鐘她30多分鐘都在放空自己，放空自己的思想。語文課結(jié)束，數(shù)學(xué)課登場。數(shù)學(xué)老師講的那些，司月聽不太懂，但好歹書上有例子?？梢哉罩鴮W(xué)。數(shù)學(xué)這東西，讓人懵。一臉懵的那種。數(shù)學(xué)老師是個女老師，身材就那樣吧。但，長得也不怎么樣。到了第二節(jié)課間休息的時候，司月趴在藍(lán)色的欄上，放空自己的思想。司月是一個喜歡放空自己的孩子。沉迷放空自己無法自拔。司月非常喜歡什么也不想什么也不做，就這樣放空自己。因?yàn)樗朐囍鲆粋€好的自己，更好的自己。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲想起，司月一看到是英語就沒了興趣，于是趴在了桌子上，想著她和她老姐司夜小時候一起打鬧的事情，一起爭電腦。

　　在她五歲那年，家里買了新電腦，司夜坐在電腦前，玩起電腦上的游戲，4399里的小游戲。當(dāng)時，她看自己姐姐會打字，就在那里看，看著看著年幼的司月也就學(xué)會了，雖然打字的方式和姿勢不對，是一個指頭摁在一個鍵上的那種，別人是輕輕敲她是摁。她也沒覺得自己打字姿勢和方法有什么不對，當(dāng)時也沒有人教她和她的姐姐司夜打字。她也不管打字姿勢是對與否。反正，只要能打字就行。于是，司月和司夜在電腦前一起玩雙人小游戲。那一年，司月才幼兒園小班，而司夜一年級了。

　　又過了幾年，司月開始和司夜?fàn)庪娔X了，爭不過我就哭。大不了誰都不玩。要么你讓我玩，要么誰也不玩，就這樣。

　　到了這里，司月也就不在想了，她喜歡她的姐姐司夜，司夜在司月收到欺負(fù)的時候保護(hù)她，司夜是她最好的姐姐，世界上最好且獨(dú)一無二的姐姐……