九月份，一中開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始前，徐苗特別認(rèn)真告訴喬瑾樂(lè)，她高三決定辦離校手續(xù)外出去補(bǔ)課，一會(huì)兒典禮開(kāi)始就要走了。
徐苗說(shuō)，如果喬瑾樂(lè)決定要去空濛市，那她也要一起去，姐妹就要一直在一起。
徐苗的學(xué)習(xí)其實(shí)還是很不錯(cuò)的，在年級(jí)前一百浮動(dòng)，如果加把勁的話，空濛市也有適合她的新學(xué)府。
喬瑾樂(lè)幫徐苗收拾東西，送她到了校門口，然后抱了抱這個(gè)近十年的好閨蜜。
“加油哦！”
喬瑾樂(lè)笑著捏了捏徐苗的臉，徐苗笑著歪了歪腦袋。
“樂(lè)樂(lè)也要加油，我相信你一定可以的，你可是我樂(lè)爺?。 ?p> 看著徐苗上了車，喬瑾樂(lè)比著電話的手勢(shì)放到耳邊，徐苗看到了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
保持聯(lián)系，我的好姐妹。
喬瑾樂(lè)沒(méi)有讓老師給自己安排新同桌，她覺(jué)得自己一個(gè)人坐其實(shí)也挺好的，能一個(gè)人什么都不想的靜下心來(lái)。
高三生活，喬瑾樂(lè)每天都忙忙碌碌，腦子不停轉(zhuǎn)著圈，強(qiáng)撐著自己跟上老師的節(jié)奏。
刷不完的題，做不完的卷子，改不完的錯(cuò)題，背不完的知識(shí)點(diǎn)，晚上還要無(wú)縫連接晚自習(xí)，周末還有機(jī)構(gòu)的藝術(shù)課。
高三的強(qiáng)壓，加兩頭跑著上課，沒(méi)多久就喬瑾樂(lè)就覺(jué)得累了。
真的好累好累啊，一直都把“沒(méi)關(guān)系”“無(wú)所謂””“還好”“我可以”掛在嘴邊的喬瑾樂(lè)，以前她總是充滿活力，充滿激情，樂(lè)觀向上的，這還是她長(zhǎng)這么大第一次覺(jué)得自己不行了，堅(jiān)持不下去了。
晚上回到家，喬瑾樂(lè)掏出自己帶回來(lái)的卷紙訂正錯(cuò)題。雖然藝術(shù)生的她沒(méi)有作業(yè)，但是她還是會(huì)堅(jiān)持帶卷紙回家，自己刷題，鞏固知識(shí)點(diǎn)。
喬瑾樂(lè)看著攤在書(shū)桌上出錯(cuò)很多的物理卷，還有簡(jiǎn)一給她整理的公式筆記本，突然就很想哭。
喬瑾樂(lè)情緒開(kāi)始有些崩潰了，她掏出手機(jī)，給簡(jiǎn)一播了語(yǔ)音電話過(guò)去。
鈴聲響了沒(méi)幾聲，簡(jiǎn)一就接通了。
“樂(lè)樂(lè)？”
“簡(jiǎn)一哥哥……”
簡(jiǎn)一正在宿舍畫(huà)圖，聽(tīng)到喬瑾樂(lè)帶鼻音的聲音，他擔(dān)憂的放下筆皺眉。
“哭了？”
“嗯…”喬瑾樂(lè)有些不好意思的擦了擦眼淚，嬌嗔著抱怨，“高三怎么這么累?。课叶伎煲粋€(gè)月沒(méi)摸籃球沒(méi)看球賽了……”
簡(jiǎn)一還以為是什么大事，聽(tīng)到喬瑾樂(lè)的話之后，簡(jiǎn)一笑著松了口氣。
“沒(méi)事，樂(lè)樂(lè)累了那就好好休息放松一下，有你簡(jiǎn)一哥在，樂(lè)樂(lè)不用那么拼命那么努力也可以。”
“那我不就成沒(méi)用的小廢物了么……”
喬瑾樂(lè)有些不滿的嘟囔，情緒明顯好了一些。
“作業(yè)是有什么地方不會(huì)做了么？還是知識(shí)點(diǎn)背不下來(lái)？又或是測(cè)試沒(méi)考好？”
一中的高三生每周都會(huì)有周測(cè)，每次都會(huì)改卷出分等級(jí)排名，真的很容易挫傷學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。
簡(jiǎn)一盡量放柔聲音，安撫喬瑾樂(lè)那不算好的情緒。
“我有你給我的筆記本，我能慢慢做出來(lái)?！?p> “好，樂(lè)樂(lè)能做出來(lái)就已經(jīng)很厲害了?！?p> “那是，好歹我也是別人眼中的樂(lè)爺！”
聽(tīng)著開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣，簡(jiǎn)一知道女孩兒心情好起來(lái)了。簡(jiǎn)一往后躺了躺，翹著自己的椅子，掃了一眼自己各自忙碌，在桌前埋著頭的室友，好心情的繼續(xù)陪喬瑾樂(lè)聊天。
“要不要聽(tīng)一下我們?cè)诟陕?？?p> “好啊～”
喬瑾樂(lè)把揚(yáng)聲器打開(kāi)放到桌上，然后拿胳膊墊著下巴靜靜地聽(tīng)著簡(jiǎn)一那邊的動(dòng)靜。
簡(jiǎn)一：“老大，你在干嘛？”
吳勛：“槽，畫(huà)圖唄干嘛！當(dāng)初是誰(shuí)騙老子說(shuō)服裝設(shè)計(jì)好學(xué)的，這圖紙?jiān)疆?huà)我就越想揍人！”
簡(jiǎn)一：“從，你在干嘛？”
范從：“還能干嘛，畫(huà)圖啊畫(huà)圖！我都改了多少遍了咋還不合格??？到最后你們要么直接給老子請(qǐng)心理醫(yī)生要么送老子去精神科吧！互相傷害??！來(lái)?。?！”
簡(jiǎn)一：“老四？”
陳齊：“別問(wèn)，問(wèn)就是畫(huà)圖！”
吳勛：“槽！??！”
喬瑾樂(lè)咯咯咯直笑，簡(jiǎn)一也笑。
“這下還覺(jué)得累么？”
“不累了，滿血復(fù)活！”
“真棒！”
國(guó)慶節(jié)簡(jiǎn)一并沒(méi)有回來(lái)，喬瑾樂(lè)打電話過(guò)去問(wèn)，簡(jiǎn)一的回答是要去看服裝秀。
喬瑾樂(lè)聞言翻了個(gè)白眼，哼，男人。
十月十八號(hào)，喬瑾樂(lè)再次辦了離校手續(xù)，她要準(zhǔn)備開(kāi)始考前藝術(shù)集訓(xùn)了，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)藝考大關(guān)。
這次的集訓(xùn)地點(diǎn)是省會(huì)云溪市，也是一個(gè)大院，這次是全封閉式集訓(xùn)，一旦進(jìn)了大院沒(méi)有什么特殊情況就不許出去。
教室和宿舍都在一棟樓，一二三樓是教室，四五六樓是宿舍。四五六樓的走廊有隔板，一側(cè)女宿舍一側(cè)男宿舍。
喬瑾樂(lè)和柳依依住一個(gè)宿舍，還是上下鋪，上課吃飯回去休息都在一起，簡(jiǎn)直算得上是連體嬰了，偶爾休息的時(shí)候郭奧也會(huì)加入其中，三個(gè)人聊聊天散散步。
考前集訓(xùn)時(shí)間比較長(zhǎng)，所以喬瑾樂(lè)有三個(gè)專業(yè)課，服表模特，表演，舞蹈。
前期課程是主攻專業(yè)服表模特，白天上課結(jié)束了。晚上同學(xué)們都是自己結(jié)伴在教室練習(xí)，喬瑾樂(lè)跟柳依依一起走臺(tái)步，郭奧有時(shí)候會(huì)和自己的朋友一起陪著聯(lián)系。每每結(jié)束的時(shí)候，喬瑾樂(lè)癱在地上，腳酸軟無(wú)力，腿也站不穩(wěn)直發(fā)抖。
一天晚上，喬瑾樂(lè)去大院的女生澡堂洗了個(gè)澡，路過(guò)隔壁宿舍的時(shí)候，聞到一股濃重的酒精味兒，屋子里還傳出不小的哭鬧聲。
“好了好了，不哭了乖，那種破男人不值得?！?p> “渣男，這才集訓(xùn)多久就移情別戀了，我呸！”
“果然男生都沒(méi)什么好東西！舊的不去新的不來(lái)，拜拜就拜拜，下一個(gè)更乖！”
喬瑾樂(lè)無(wú)意聽(tīng)什么，只不過(guò)聽(tīng)到這些話的時(shí)候，還是忍不住嘆氣。
唉，不要跟自己輕易喜歡上的人或者輕易得到的人談戀愛(ài)呀～女之耽兮，不可說(shuō)也～
宿舍是有獨(dú)衛(wèi)的，但是喬瑾樂(lè)總覺(jué)得獨(dú)衛(wèi)的馬桶不干凈，所以她一般都去公共廁所。
半夜兩點(diǎn)四十多，喬瑾樂(lè)起夜上廁所，她輕手輕腳的下床，打開(kāi)手機(jī)手電筒下樓。
從廁所出來(lái)，喬瑾樂(lè)一抬頭就愣住了。
今天的月亮很圓很亮，但還是比不上半夜還亮燈的教室更吸引她的注意力。
一樓一側(cè)的編導(dǎo)班，一側(cè)的舞蹈班，二樓的繪畫(huà)，全都亮著燈。
喬瑾樂(lè)從窗戶那往里看，編導(dǎo)班教室還有好多人埋頭奮筆疾書(shū)，按要求編寫(xiě)命題故事；有的人支著手機(jī)，眼睛看著電影手同步記錄細(xì)節(jié)，應(yīng)該是寫(xiě)影評(píng)；有的人翻著文常書(shū)修改卷紙出錯(cuò)的地方，標(biāo)記到書(shū)上提醒自己的出錯(cuò)點(diǎn)；還有人直接裹著自己帶來(lái)的被子，坐在椅子上拿著厚厚的書(shū)面對(duì)著墻壁，嘴巴在動(dòng)著但沒(méi)怎么出聲，看樣子是在心里默背。
舞蹈大教室有人在練基本功，一個(gè)女孩兒坐地上壓著腿，整個(gè)人趴在腿上一動(dòng)不動(dòng)，喬瑾樂(lè)都不敢猜她是不是就這樣睡著了；走廊兩邊舞蹈生專用小教室里，隱隱傳出來(lái)音樂(lè)聲，應(yīng)該是有人在教室里面練舞。
二樓繪畫(huà)室，人是最多的。他們個(gè)個(gè)看起來(lái)都不修邊幅，要么衣服上星星點(diǎn)點(diǎn)都是水彩；要么臉上被鉛筆灰蹭的哪兒都是；各種畫(huà)具，水彩盒，素描紙什么的擺了一地，臟亂無(wú)序的，但是畫(huà)板上的花特別干凈，很漂亮。
喬瑾樂(lè)回到宿舍，上床睡覺(jué)前她看了眼手機(jī)，已經(jīng)是三點(diǎn)多了。
喬瑾樂(lè)這一晚翻來(lái)覆去睡不著，總是來(lái)回想著半夜自己看到的那些，然后想著自己自從開(kāi)始學(xué)藝術(shù)之后發(fā)生的事。
藝術(shù)生吃的苦受的累，流的是汗是血還是淚，沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)的人，根本不配有資格說(shuō)感同身受。