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我有三尺劍可斬日月星

第57章 燕大實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本失蹤案

我有三尺劍可斬日月星 張帆123 2028 2020-01-18 22:40:47

  九百點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值,真的不算少了。

  能升一級(jí)了。

  重點(diǎn)是這個(gè)任務(wù)沒(méi)有時(shí)間限制,他想什么時(shí)候完成,就什么時(shí)候完成。

  所以不著急,先留著,等實(shí)力再?gòu)?qiáng)大一些,再前往深山怪地的南嶺村。

  他有一種直覺(jué),那就是南嶺村不簡(jiǎn)單,實(shí)力不強(qiáng)去那里,只會(huì)去送死。

  所以先穩(wěn)步的提升實(shí)力再說(shuō),等到實(shí)力升上去,在想辦法完成這個(gè)任務(wù)。

  “我還是繼續(xù)的找找任務(wù)吧。想來(lái)任務(wù)不是一次只能接一個(gè),應(yīng)該能同時(shí)接好幾個(gè),上次的任務(wù)是因?yàn)橛袝r(shí)間的限制,我才沒(méi)有重復(fù)的去接任務(wù),但這次不一樣,這次接的任務(wù),沒(méi)有時(shí)間限制,我再接一個(gè)任務(wù),應(yīng)該沒(méi)太大的關(guān)系。”

  念及至此,張帆就立刻的將這份檔案給收了起來(lái),用老辦法給封好,記錄在檔案上,然后這才按照次序放到貨架上面。

  接下來(lái),他又記錄了一些檔案,以及將檔案放到貨架上,等到將檔案弄的差不多了,這才停止繼續(xù)弄檔案。

  嗯,檔案只剩下幾份了,正好利用這個(gè)機(jī)會(huì),將檔案打開(kāi)一份。

  想著,張帆就立刻的行動(dòng)了起來(lái),取出一份檔案,用小刀子給檔案打開(kāi),輕輕的取出檔案里面的紙張。

  這次的紙張,有些不一樣,先前的紙張,全都是打印上去的字體,但是這次的紙張,卻是新的,就連內(nèi)容,都是手寫上去的,墨跡好像都沒(méi)有干涸,應(yīng)該是剛寫出來(lái)不久的檔案。

  “燕山大學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本失蹤案?!?p>  這一行字,是這份檔案的開(kāi)頭。

  張帆在看到這個(gè)開(kāi)頭的時(shí)候,整個(gè)人愣住了,怎么都沒(méi)想到,居然會(huì)是這樣開(kāi)頭。

  實(shí)在是讓人感覺(jué)有些難以預(yù)料。

  他回學(xué)校的時(shí)候,就曾聽(tīng)聞一些學(xué)生說(shuō),學(xué)校的生物實(shí)驗(yàn)室里面丟失了一個(gè)人體標(biāo)本,傳的有模有樣的。

  他當(dāng)時(shí)沒(méi)有太過(guò)在意,只是覺(jué)得這里面可能會(huì)有未知生物在作怪。

  但是他又不好直接前往生物實(shí)驗(yàn)室,只能是想著,等過(guò)幾天,風(fēng)波過(guò)去以后,在前往生物實(shí)驗(yàn)室看看。

  卻不想,今天在檔案室里面,發(fā)現(xiàn)了這份檔案。

  嗯,學(xué)校檔案室里面記載的檔案,應(yīng)該假不了,全是真的。

  “案件:燕大實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本失蹤案。”

  “類型:失蹤案件?!?p>  “案件始末:燕山大學(xué)的的生物實(shí)驗(yàn)室里面,莫名其妙的丟失了一份人體標(biāo)本。在人體標(biāo)本失蹤以后,實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始出現(xiàn)了一些古怪的案件?!?p>  “案件一,在人體標(biāo)本失蹤的當(dāng)天晚上,有人曾前往過(guò)生物實(shí)驗(yàn)室,說(shuō)在生物實(shí)驗(yàn)室里面聽(tīng)到了人慘叫的聲音,像是鬼哭狼嚎,很可怕。當(dāng)時(shí)那名同學(xué)還去向?qū)W校的保安報(bào)告了此事,但等學(xué)校保安前往查情況的時(shí)候,卻什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這個(gè)案子當(dāng)時(shí)沒(méi)人太在意,就不了了之了?!?p>  “案件二,第二天,那個(gè)曾經(jīng)前往生物實(shí)驗(yàn)室探查情況的保安,莫名其妙的失蹤了。沒(méi)有一點(diǎn)征兆,就是突然的失蹤,誰(shuí)都沒(méi)找到半分線索,那個(gè)保安就好像是人間蒸發(fā)了似的?!?p>  “案件三,經(jīng)過(guò)前兩個(gè)案子,學(xué)校開(kāi)始有了準(zhǔn)備,在實(shí)驗(yàn)室里面安裝了攝像頭,以及監(jiān)聽(tīng)設(shè)備。然而這些監(jiān)聽(tīng)設(shè)備,以及攝像頭在第二天早上,全都莫名其妙的失靈了,但是在失靈的前幾秒,出現(xiàn)了一些古怪的聲音,像是生物啃咬東西的動(dòng)靜,接下來(lái)無(wú)論是學(xué)校怎么重新安裝監(jiān)控設(shè)備,但都會(huì)失靈,很古怪?!?p>  “案件狀態(tài):偵查中?!?p>  “案件級(jí)別:e級(jí)?!?p>  這是整個(gè)檔案的所有資料,和傳言中的內(nèi)容有些出入,但絕對(duì)是比傳言中的內(nèi)容更全面。

  可以說(shuō),這才是真正學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的始末。

  有人失蹤這一點(diǎn),根本就沒(méi)傳出去,想來(lái)是學(xué)校全力鎮(zhèn)壓的效果。

  嗯,學(xué)校不像將事態(tài)擴(kuò)大化,所以能鎮(zhèn)壓下去,就鎮(zhèn)壓下去。

  倒是這個(gè)案件的級(jí)別,很讓張帆意外。

  上份檔案就沒(méi)有案件的級(jí)別,但是這份有。

  e級(jí)的案件,應(yīng)該就是第五個(gè)層次的案件。

  abcde,嗯,應(yīng)該就是這么排序的。

  “獲得任務(wù)燕大實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本失蹤案,是否接受?”

  “接受?!?p>  張帆想都沒(méi)想,直接接受了下來(lái)。

  他現(xiàn)在最缺少的就是經(jīng)驗(yàn)和技能點(diǎn),所以先接下來(lái)再說(shuō)。

  就算完成不了任務(wù),又不會(huì)損失什么。

  嗯,多簡(jiǎn)單的選擇題。

  “成功接受燕大實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本失蹤案?!?p>  “燕大實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本失蹤案,三天內(nèi)前往燕山大學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室,尋找到人體標(biāo)本,并將其斬殺?!?p>  “任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì),四百點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值?!?p>  只是單純的經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì),并沒(méi)有技能點(diǎn)。

  想來(lái),這樣的任務(wù),應(yīng)該就像是日常任務(wù)似的,簡(jiǎn)單,難度不高。

  像擁有技能點(diǎn)的任務(wù),更像是主線任務(wù),任務(wù)難度高,但是獎(jiǎng)勵(lì)很高。

  先用日常任務(wù)鋪路,然后再去完成主線任務(wù)。

  這個(gè)想法很不錯(cuò),就這么愉快的決定了。

  這次的任務(wù)是有時(shí)間限制的,所以張帆取消了繼續(xù)翻開(kāi)檔案的年頭。

  今天的翻檔案行動(dòng),就到這里結(jié)束吧。

  等任務(wù)完成以后,再回來(lái)繼續(xù)翻檔案。

  想到此處,張帆就立刻的將檔案給密封起來(lái),然后記錄好,放到書(shū)架上。

  接下來(lái)的時(shí)間,他全都是在全力的趕進(jìn)度。

  記錄檔案,存放檔案。

  忙碌了約莫一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這才將所有的檔案都忙完。

  等忙完以后,他就去找周老師了,但是周老師沒(méi)在辦公室,好想出去了。

  無(wú)奈之下,張帆只能是給周老師發(fā)了一條微信。

  周老師好像很放心張帆的樣子,在微信里告訴張帆用辦公桌上的鑰匙將檔案室鎖好,在把鑰匙放回去就行了。

  到時(shí)候自行前往財(cái)務(wù)室領(lǐng)取工資。

  可能是經(jīng)過(guò)幾次的接觸,周老師對(duì)張帆的了解越來(lái)越多,所以對(duì)于張帆越來(lái)越放心了。

  對(duì)于這一點(diǎn),張帆倒是很開(kāi)心。

  這樣一來(lái),這份檔案室的工作就算是暫時(shí)的保住了。

  只要是能保住檔案室的工作,那就萬(wàn)事大吉。

  至少任務(wù)不用發(fā)愁了。

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