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系統(tǒng)請(qǐng)我當(dāng)老師

102 馬校長(zhǎng)賣的關(guān)子

  接著,馬致遠(yuǎn)又宣布了進(jìn)步獎(jiǎng)的第二名,是高二(7)班,進(jìn)步5個(gè)名次。

  高二(7)班主任黃鵬飛激動(dòng)的臉直接就紅了。

  上次高二(7)班平均成績(jī)排到第9,比他差的只有高二(1)班。

  而高二(1)班是個(gè)什么班級(jí)?那是典型的渣渣班,比不比它強(qiáng)根本沒區(qū)別。

  所以黃鵬飛也是上次期末考試中,極少數(shù)沒拿到獎(jiǎng)金的老師。

  為了這事,他失眠了足足一個(gè)月,今天總算揚(yáng)眉吐氣了。

  念完第二,馬致遠(yuǎn)笑道:“黃老師這次進(jìn)步很大,我也為致遠(yuǎn)能有這樣的老師而欣慰?!?p>  掌聲再次響起,其實(shí)大家都知道,黃鵬飛能取得這樣的進(jìn)步,他的個(gè)人努力雖然重要,但更重要的,還是致遠(yuǎn)中學(xué)的獎(jiǎng)金制度。

  這也從側(cè)面表明,為什么致遠(yuǎn)中學(xué)能以一所貴族學(xué)校的身份,吊打幾乎九成九的公立學(xué)校。

  就在所有人等馬校長(zhǎng)公布第一名所屬班級(jí)時(shí),馬致遠(yuǎn)忽然笑道:“至于進(jìn)步獎(jiǎng)的第一,容我先賣個(gè)關(guān)子,一會(huì)我會(huì)將它和班級(jí)的平均成績(jī)獎(jiǎng)一起公布。”

  大家聞言一愣,他們是知道馬校長(zhǎng)性格的,老先生從來不喜歡玩虛的,今天怎么突然賣起了關(guān)子?

  有聰明的老師已經(jīng)反應(yīng)過來,馬致遠(yuǎn)這么做,定有什么深意。

  “我先說學(xué)生個(gè)人總成績(jī)的前三……”

  此話一出,眾老師又愣了一下,學(xué)生個(gè)人的總成績(jī)排名因其特殊性,不都放在班級(jí)平均成績(jī)之后嗎?

  怎么順序又亂了?

  更多的人開始皺眉:

  這次月考,從馬致遠(yuǎn)一出現(xiàn),就透著種種古怪。

  按理說,即便老先生重新掌管致遠(yuǎn)中學(xué),最多出來亮個(gè)相,隨便講兩句即可。

  而念名次這種工作,一般都是由教導(dǎo)主任劉毅來做。

  可今天,這位將近80歲高齡的老人竟然主動(dòng)上陣。

  根據(jù)他兩次調(diào)整高二年級(jí)的發(fā)獎(jiǎng)順序推測(cè),原因就在高二年級(jí)?

  有人瞬間想到孔孟。

  畢竟致遠(yuǎn)中學(xué)校訓(xùn)就是出自這位孔老師之手,而他也是致遠(yuǎn)高層換血的基本誘因。

  但下一刻,孔孟就被否定了。

  馬致遠(yuǎn)站上頒獎(jiǎng)臺(tái),很明顯此事定和這次考試成績(jī)的優(yōu)秀有關(guān),而孔孟……

  不是大家不信他的能力,而是即便本事再?gòu)?qiáng),他也扛不住一個(gè)爛泥扶不上墻的渣渣班??!

  不理會(huì)臺(tái)下老師們的疑惑,馬致遠(yuǎn)接著念道:

  “這次高二年級(jí)獲得個(gè)人總成績(jī)第三名的是高二(6)班黃光明,總分658,祝賀周倩倩老師?!?p>  剛從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)回來,還沒走到座位的周倩倩直接就懵了?

  怎么又有自己???

  其他老師也是一呆,再聯(lián)想周倩倩班級(jí)總成績(jī)已內(nèi)定到第二,那這位周老師豈不是拿到了班主任一職所有能拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)?

  雖然沒有第一,但已經(jīng)很厲害了好不好?

  要知道,連風(fēng)頭最勁的鄧云在最巔峰時(shí)期都沒獲得這項(xiàng)殊榮!

  不過轉(zhuǎn)念一想,好像也很正常,因?yàn)閷W(xué)生個(gè)人總成績(jī)排名本就是周倩倩的強(qiáng)項(xiàng)。

  她班里的黃光明是以中州市中考狀元的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入致遠(yuǎn)的,高一年級(jí)從年級(jí)第一的位置上就沒下來過。

  直到鄧云接任高二(2)班的班主任,對(duì)他們班的第一胡峰進(jìn)行魔鬼式的瘋狂培訓(xùn),以至黃學(xué)霸在期末聯(lián)考中被不幸吊打,以1分之差屈居第二。

  現(xiàn)在第二變成第三,他……又退步了。

  周倩倩暈乎乎的反回頒獎(jiǎng)臺(tái),馬致遠(yuǎn)拍拍額頭道:“周老師,很抱歉,剛才忘告訴你你不用回去的,害你又多跑一趟?!?p>  面對(duì)和自己爺爺年紀(jì)差不多的老校長(zhǎng),周倩倩沒有半點(diǎn)緊張,她調(diào)皮的吐吐舌頭:“馬老師,你可千萬(wàn)別道歉,像這樣的多跑,我只希望越多越好?!?p>  “有道理。那下一個(gè)獎(jiǎng)你也別走了,名單上還有你!”

  “這個(gè)我已經(jīng)知道了,一會(huì)您就算趕我下去,我也不會(huì)走的?!?p>  “哈哈哈哈……”

  見兩人談笑風(fēng)生,其他老師眼中充滿了羨慕。

  這次獲得獎(jiǎng)勵(lì)的老師多如牛毛,但能在頒獎(jiǎng)臺(tái)上當(dāng)著所有人的面和老校長(zhǎng)聊天的,也只有這位周老師了。

  甚至有人在想,難道馬校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)的原因,是這位周老師?

  也不是不可能。

  看現(xiàn)在的形勢(shì),這位周老師無疑是本次月考最大的贏家。

  再結(jié)合致遠(yuǎn)高層的人事變動(dòng),說不定馬校長(zhǎng)想將其樹為一個(gè)正面典型!

  若真是這樣,這位周老師在致遠(yuǎn)的前途絕對(duì)無量,說不準(zhǔn)過個(gè)三五年,就能進(jìn)入致遠(yuǎn)的高層。

  和周倩倩說了兩句,馬致遠(yuǎn)再次轉(zhuǎn)入正題:“本次獲得高二年級(jí)個(gè)人總成績(jī)第二名的是——高二(2)班,胡峰,總分672,恭喜鄧云老師?!?p>  眾人一愣,掌聲隨即響起。

  原來這次壓黃光明一頭的還是胡峰!

  果然是瘦死的駱駝比馬大。

  與去年的銳不可當(dāng)相比,鄧云的開局表現(xiàn)差強(qiáng)人意,再聯(lián)想他略微有些恍惚的精神,所有人都以為他的班級(jí)考砸了。

  現(xiàn)在看來是自己想多了,這位鄧?yán)蠋熢缇偷搅说ㄗ匀?,寵辱不驚的境界。即便是各種榮譽(yù)加深,也無法影響他不知因?yàn)槭裁炊钟舻男那椤?p>  不過眾人又有了新的疑惑。

  上次期末考試的第一變成第二,第二變成第三,那么問題來了,誰(shuí)才是這次的第一?

  高二年級(jí)又是什么時(shí)候出了一匹黑馬?

  這次馬致遠(yuǎn)倒是十分直接:“下面我公布本次月考的年級(jí)第一。

  說實(shí)話,當(dāng)我第一次看到這個(gè)名字時(shí),我第一眼是不信,第二眼是不信,第三眼還是不信。

  因?yàn)槲姨匾獠榱艘幌逻@個(gè)學(xué)生上次的期末成績(jī),排名第222。

  從年級(jí)222進(jìn)步到年級(jí)111我信,可從年級(jí)222進(jìn)步到1,我是絕對(duì)不信的。

  所以我專門調(diào)出了他的試卷,并從第一題開始核對(duì)。

  結(jié)果大家猜猜我對(duì)出了什么?有個(gè)老師因?yàn)轳R虎大意,竟少給他算了5分。

  而且他的作文,我認(rèn)為也應(yīng)該是滿分,但不知為什么只拿到58(滿分60)。

  當(dāng)然,這里我并不是質(zhì)疑評(píng)卷老師的公平性,畢竟每個(gè)人眼中都有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。我只是在陳述我自己認(rèn)為的事實(shí)。

  好了,我宣布,獲得高二年級(jí)個(gè)人總成績(jī)排名第一的是——高二(1)班,王桐,總分739,祝賀孔孟孔老師?。?!”

  ……

  安靜,針落可聞的安靜。

  臥槽,我沒聽錯(cuò)吧?這次的第一名,竟出現(xiàn)在高二(1)班?

  這怎么可能?

  要知道,上次期末考試,高二(1)班的第一可是連前100都沒進(jìn)。

  現(xiàn)在你給我說這個(gè)班級(jí)出了個(gè)超級(jí)學(xué)霸?

  可不就是超級(jí)學(xué)霸嗎?

  739分是什么概念?致遠(yuǎn)中學(xué)這次月考分?jǐn)?shù)是完全向高考看齊的,滿分750。

  也就是說,這位叫王桐的學(xué)生,只丟了11分?

  其中還不包括作文莫名其妙失去的兩分?

  所有人的第一反應(yīng)就是作弊。

  是的,除了作弊,沒有第二種可能。

  其他不說,單是739這個(gè)成績(jī)就太夸張了。

  因?yàn)槿ツ曛兄莸母呖紶钤姆謹(jǐn)?shù)也不過是732,你竟比人家狀元還厲害,騙鬼呢?

  不是沒老師想到這僅僅只是一次月考,試題無論綜合性,還是創(chuàng)新性都無法和高考相比。

  但別忘了這次考試的試題難度。

  由馬校長(zhǎng)親自出題,就算綜合性和創(chuàng)新性差一些,也差不了太多,再結(jié)合致遠(yuǎn)中學(xué)的教育現(xiàn)狀,所以從某方面說,它甚至比高考更難。

  仿佛已猜出在場(chǎng)眾老師的想法,馬致遠(yuǎn)淡淡一笑:“各位,我知道大家現(xiàn)在都有疑惑,不過沒關(guān)系,我特意將王桐同學(xué)的試卷帶了過來。

  所以不管哪位老師有疑惑,不妨在頒獎(jiǎng)前現(xiàn)場(chǎng)直接指出。

  不然一旦獎(jiǎng)金發(fā)出去,相信孔老師定會(huì)以錢已花完為借口,概不退還的?!?p>  

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