在半月刻即將流逝之時(shí)，科洛和望月失才姍姍來(lái)遲。
露安娜松了一口氣，剛才她真的以為二人會(huì)來(lái)不了了，但旁邊的伊扶仍然是淡定模樣，如今看到了科洛的身影，露安娜心中也暗暗佩服伊扶對(duì)朋友的信任。
四人一起前往最后的關(guān)卡，但路途中有光透進(jìn)，視線也愈發(fā)明亮，在洞外等待著他們并不是想象中的兇猛怪獸，而是負(fù)責(zé)記錄成績(jī)的教師。
“恭喜，你們四位都通過(guò)了試煉?！苯處熜χ闹?。
“老師，這是怎么回事？…不是還有最后一關(guān)的嗎？”望月失開(kāi)口問(wèn)道。
“你們通過(guò)了前兩關(guān)，在一定程度上已經(jīng)超過(guò)了其他的同學(xué)，但最后這一關(guān)的難度是因人而異的，考驗(yàn)了蘇詩(shī)學(xué)會(huì)學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)知、對(duì)同伴的信任、以及在危險(xiǎn)環(huán)境中也能保持理智，如果伊扶和露安娜像其他急著彰顯實(shí)力的同學(xué)一般莽撞，從而忽視了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性、漠視了規(guī)則，那么她們二人將在此失敗…或許這件事對(duì)你們而言很簡(jiǎn)單，但游獵會(huì)的歷史上，不乏這樣的同學(xué)?！?p> 老師說(shuō)完了緣由后又意味深長(zhǎng)的看了一眼露安娜：“即使是親密無(wú)間的同伴，也要把控好度，人與人之間是存在界限的…獨(dú)自一人時(shí)能保持獨(dú)立與冷靜，和同伴在一起時(shí)也能保證足夠的信任與分寸，這也是我們蘇詩(shī)學(xué)會(huì)的教學(xué)宗旨之一。”
“…”露安娜羞愧的低下了頭，如果第二隊(duì)的隊(duì)友不是科洛的話，剛才的她一定會(huì)拉著伊扶搶先完成任務(wù)，那么她一定會(huì)連累伊扶也一起失敗。
她明白了老師對(duì)自己的苦心，這次試煉真正想考驗(yàn)的，是她自己。
望月失看著露安娜的神情，想必露安娜從今天開(kāi)始，會(huì)逐漸成長(zhǎng)吧。
身為蘇詩(shī)學(xué)會(huì)的驕傲，學(xué)會(huì)注重著每位學(xué)生的發(fā)展，不希望他們走了偏路，所以會(huì)時(shí)不時(shí)的在各種場(chǎng)合進(jìn)行委婉的指點(diǎn)。
這一刻，她發(fā)自內(nèi)心為自己的母校感到深深的自豪。
這一夜對(duì)露安娜而言是個(gè)不眠之夜。
她換好了衣服想在外面走一走，蝴蝶獵場(chǎng)的晚上，是在月光下翩翩起舞的迷夢(mèng)蝶。
這樣走著走著，她看到在不遠(yuǎn)處坐著一個(gè)黑色的身影，她利用夜系魔法對(duì)自己進(jìn)行了隱藏，靠近了那個(gè)身影。
伊扶正坐在樹(shù)下倚靠著一個(gè)巨石，月光透過(guò)樹(shù)蔭，如同散碎了一地的碎玉，而伊扶的臉上有兩行清淚無(wú)聲滑落。
“維德…在找回你之前，我的心就是一個(gè)被悲傷籠罩著的無(wú)底洞，貪婪吞噬著我所有的情緒…最近在蘇詩(shī)學(xué)會(huì)的日子很開(kāi)心，但白天越是開(kāi)心，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我的心就越是加速著她的碎裂?！?p> “蘇詩(shī)學(xué)會(huì)的夜晚總是那樣的漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到度日如年。”
“沒(méi)有你的世界原來(lái)是如此孤單啊…這些年你也是如此嗎？”
“我十分思念你?！?p> “嗚…”
在白天時(shí)，伊扶還可以轉(zhuǎn)移著自己的注意力，做出冷靜并向前看的樣子。
可每當(dāng)周圍的人潮聲散去的萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，她心中的絕望感瞬間爆發(fā)。
“…笨蛋?！倍享懫鹆耸煜さ穆曇?，下一秒便有人在背后抱住了伊扶。
“偷聽(tīng)別人講話可不是蘇詩(shī)學(xué)會(huì)高材生的作風(fēng)啊?！币练霾亮瞬翜I水，在冰冷的夜里，露安娜的體溫為她嚴(yán)寒密布的心中拂去了一絲霜雪。
“什，什么！都是你太大聲了！把我吵醒了！”露安娜突然被刺了一下，不好意思道。
但看伊扶沒(méi)有繼續(xù)與她爭(zhēng)辯，露安娜也安靜下來(lái)，坐在了伊扶的旁邊。
“雖然老師的教誨很有道理，但我不能完全認(rèn)同…朋友，同伴不只是要團(tuán)結(jié)協(xié)作，還需要在逆境時(shí)拉一把、給予其依靠…這是我的看法…所以你要是能原…呃，原…，原諒我，把我當(dāng)成朋友的話，肩膀偶爾借你依靠一下也不是不可以！”
伊扶的眼中嚼著淚水，她看著眼前的露安娜，一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)涌上心頭。
“謝謝你?！?p> “喔…喔！客氣什么…話說(shuō)回來(lái)，明天還要捕捉迷夢(mèng)蝶呢，你今晚可要好好休息，明天我們來(lái)比一比誰(shuí)更厲…不對(duì)，我們要努力比其他隊(duì)伍優(yōu)秀千百倍！”露安娜不擅長(zhǎng)安慰人，她腦中飛速想著臺(tái)詞，希望能給伊扶打打氣。
看到露安娜展現(xiàn)出了如此的反差，伊扶終于露出了笑容。
“喔！打他們個(gè)落花流水！”
“落花流水！”
少女之間的友誼就是如同美玉一般，純粹而美好。
時(shí)間一轉(zhuǎn)便到了第四日的迷夢(mèng)蝶捕捉。
老師給每組都發(fā)放了十只螢光網(wǎng)，最快將迷夢(mèng)蝶填滿十只網(wǎng)的隊(duì)伍則獲得本日的勝利。
“伊扶，你使用風(fēng)元素魔法，我們合力把它們吹進(jìn)去！”露安娜拿起短杖對(duì)伊扶道。
“總感覺(jué)會(huì)有不好的事情發(fā)生?！币练隹粗矍暗拿詨?mèng)蝶，白天的迷夢(mèng)蝶是普通的魅紫色，缺少了月光的裝點(diǎn)，總感覺(jué)少了些什么。
伊扶配合著露安娜的魔法一起，想將迷夢(mèng)蝶吹入螢光網(wǎng)中，迷夢(mèng)蝶稍微隨著風(fēng)向動(dòng)了動(dòng)。
“成功了！我們繼續(xù)…??！”正當(dāng)露安娜得意之際，迷夢(mèng)蝶撲簌著翅膀，也向著二人刮出了狂風(fēng)。
“老師可沒(méi)有說(shuō)過(guò)這迷夢(mèng)蝶還會(huì)使用反彈啊———”露安娜嚎啕了兩句，又詠唱起咒語(yǔ)護(hù)住了自己和伊扶。
迷夢(mèng)蝶看見(jiàn)二人不再有動(dòng)靜，也停止了攻擊。
“抱歉，是我草率了?！甭栋材炔缓靡馑嫉?，順便踮起腳幫伊扶取下了吹在頭頂上的一片葉子。
“沒(méi)事，我們?cè)傧胂雱e的辦法?！?p> 露安娜仔細(xì)的看著迷夢(mèng)蝶，突然想起昨夜看到的迷夢(mèng)蝶，翅膀閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，與今日的暗淡完全不同。
“有了！”露安娜喊道，隨即拿起短杖詠唱著，在螢光網(wǎng)內(nèi)施展了魔法。
露安娜的夜系魔法除了無(wú)形的隱藏蹤跡，還可以制造出星空的景效。
少許迷夢(mèng)蝶被星空所吸引，自己飛入了螢光網(wǎng)中。
“干得好！看來(lái)不能只是一味的攻擊，而要想辦法吸引它們才是?！币练隹吹铰栋材鹊某晒?，釋放著木系魔法，在螢光網(wǎng)內(nèi)鋪滿了鮮花，這樣也吸引了不少的迷夢(mèng)蝶。
伊扶和露安娜配合的越來(lái)越好，你放花來(lái)我扔星，很快便裝滿了。
看著雀躍的露安娜，伊扶總覺(jué)得施展著夜系魔法的她，和迷夢(mèng)蝶有著些許相似之處。
都是在月光下看似脆弱，卻堅(jiān)強(qiáng)而美麗的存在。