楊甜試探敘白沒有什么特別的樣子，內(nèi)心突然之間松了一口氣，想著還好自己聰明要不然這真的被懷疑上了，到時，自己就不能在這個班級，這所學校里混了，那就不好了。
她現(xiàn)在覺得，剛才的機會才是最好的，只是被敘白他給結糊了，不過，沒關系，她還有的是機會，她一定會獲得那張黑卡的。
“妍初，等下上什么課呀？下午呢？”敘白他問道。
黎妍初她翻開數(shù)學課本，從數(shù)學課本里拿出一張方型的小紙，那張小紙上面全部都是字，黎妍初她看了看，寫著周四的上，下午的課程表，回答道：“英語課，下午有一節(jié)體育課。”
話剛落，黎妍初她從課桌下的抽屜里拿出英語課本來，然后趴在桌子上閉目養(yǎng)神。
敘白他也學著黎妍初一樣，拿書出來，趴在桌子上閉目養(yǎng)神。
而，回到自己位置的楊甜她在想著，也許下午的體育課是個好機會吧，午休時間是不可能的，黎妍初她一定會拿著錢包去跟的，那想要拿走那張黑卡的機會只能在下午了，這樣想著，她的心情就一下變好了，卡先暫時放在黎妍初她那里保管，到了下午，她一定會過來拿走的。
很快，四十分鐘的大課間結束了，教室里頓時安靜了，學生們坐著整齊等待英語老師的到來。
負責教他們四年級（S）班的英語老師，姓譚，單名媛，25歲，剛畢業(yè)于名牌大學，在她第一天上課前，她跟同學們玩游戲玩輸了，就問她，怎么了會來教他們小學的英語呢？結果，她回答道：“是因為她的未婚夫在這里教學呀?！?p> 只見譚老師她拿著教案走進來，等她走到講臺后，放下她的教案。
“起立。”班長喊道。
“Good friends.”
“Teacher Tan.”
這個是譚媛老師上課的要求，讓大家習慣用英語打招呼的一種方式。
“OK， sit down.”譚媛老師很滿意，于是，讓大家坐下。
“Thank you.”得到譚媛老師允許坐下后，大家都沒有忘記對老師說謝謝。
“我很高興，大家現(xiàn)在能用一些英語跟我對話，說明大家都有進步吧了，好了，我們回到正題，請大家翻開課本第六十八頁，我們繼續(xù)講上次還沒有講完的知識點……”
大家都跟著譚媛老師走進英語天堂，四十分鐘的課堂時間讓他們感覺時間過得很快，他們表示還沒有聽夠呢？
沒辦法，他們強迫不了譚老師繼續(xù)給他們講課，因為譚媛老師不同意，說不按時吃飯，對胃不太好。
告別英語老師后，大家都去食堂打飯了，吃完飯就挨回來教室閉目養(yǎng)神了，不閉目養(yǎng)神的話，下午的課就不是那么好上的了。
敘白他們點了自己喜歡吃的，吃完就回教室閉目養(yǎng)神，雖然下午第一節(jié)是體育課，但是，后面兩節(jié)課都是數(shù)學課。
黎妍初對敘白他講，到準備上課的時間叫她起來，她睡一下。
“好，你睡吧。”敘白他定好鬧鐘，到14:30分時，鬧鐘就會叫他們起床的，而，后面回到教室的學生們，他們也會輕輕的走去，走回位置什么的。
14:30分，鬧鐘很準時把敘白他們叫醒，然后就下去操場上體育課，也許是體育老師終于有良心一次了，讓他們先做兩遍的熱身操后，才跑操場（PS:女800，男1000），跑完了就讓他們自由活動。
得知這個消息后，楊甜她就在想等她跑完了，她第一個回教室拿卡。
果然，等他們跑完后，體育老師就說解散，雙胞胎姐妹拉著黎妍初她說要去圖書館借幾本書回去。
楊甜她正好就在旁邊，聽到雙胞胎要拉黎妍初她去借書，那正好，更方便她做事了。
教室里，
楊甜就先拿把衣服放到位置上，她現(xiàn)在有些心慌又有些緊張興奮的，她走到黎妍初她的位置，把手伸向黎妍初她的抽屜里找錢包，終于，在黎妍初她抽屜最里找到了，她打開錢包。
她發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，就在她準備再次伸手進抽屜時，然后一只手拿著一張楊甜她最想要得到的那張黑卡出現(xiàn)在她的眼前，“你來找這張卡嗎？”
楊甜她一把搶過那只手上的黑卡，“嗯嗯，這張是我的?！?p> “哦，我怎么了不知道刻有我名字的黑卡就是你楊甜的呢？”黎妍初她說道。
楊甜她的興奮力已經(jīng)過了，聽到這個聲音時，她臉色發(fā)白，這個聲音，不，不就是黎妍初她的嗎？她怎么了回來那么快？