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傷之原

第八章 我的三個(gè)我6——和諧的關(guān)系才能更好工作

傷之原 心之音y 3850 2020-01-26 20:06:19

  一覺(jué)酲來(lái)剛好七點(diǎn)半,鬧鈴?fù)韼租n鐘才響起來(lái)。新的一天開(kāi)始!把二十個(gè)心語(yǔ)瓶放回原處。兩個(gè)露臺(tái)和前院的花,還有一個(gè)菜園沒(méi)搞完就九點(diǎn)了。

  9:30,來(lái)訪者準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了青春安放處時(shí)候,心之音和小李已經(jīng)在二樓咨詢(xún)室客廳等候。W是個(gè)胖胖的女孩子,十八歲,高三復(fù)讀,畫(huà)畫(huà)的藝術(shù)生。進(jìn)門(mén)一臉的不高興。

  小李問(wèn):“今天還是你一個(gè)人來(lái)的嗎?你媽呢?”。小李和小微是五月份同時(shí)來(lái)的,但小李上手要快一點(diǎn)。這個(gè)案子從八月初開(kāi)始,這次是第三療程第四次?,F(xiàn)在問(wèn)題不太大,如果情況穩(wěn)定做完這兩次就可以不來(lái)了,所以心之音這次讓小李上手試試。

  “她愛(ài)來(lái)不來(lái)!”W沒(méi)好氣的說(shuō)。

  這個(gè)家長(zhǎng)也很奇怪,雖說(shuō)是她媽媽在管她,但從第一次帶孩子來(lái)到現(xiàn)在快結(jié)束,中間卻只來(lái)過(guò)一次,還是晚上W鬧自殺,她開(kāi)車(chē)從學(xué)校接來(lái)的,而且第一句話還有點(diǎn)責(zé)問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn):做這么多次了怎么還會(huì)有這種情況出現(xiàn)?她爸更是一次都沒(méi)見(jiàn)著,說(shuō)是忙,孩子都這樣了,有比孩子更重要的嗎?更可氣的是,每次跟家長(zhǎng)溝通的時(shí)候都說(shuō):我們是這樣給她說(shuō)的呀!要不就是:我們都給她說(shuō)的呀!再不:她要這樣想我們也沒(méi)辦法!反正就不承認(rèn)自己有錯(cuò)!

  W第一次來(lái)的時(shí)候很糟糕,今年高考,沒(méi)考上她自己想去的大學(xué)自殺未遂,家長(zhǎng)是被嚇著了才送來(lái),而且第一句話就是:她跟本不是畫(huà)畫(huà)的料,叫她別走這條路她不聽(tīng)!家長(zhǎng)都覺(jué)得自己孩子不行,她哪來(lái)自信?還說(shuō):長(zhǎng)得不咋的,胖莽粗粗的脾氣還掘得很!動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西!如此嫌棄自己的孩子把她說(shuō)成傻子一樣!難為父親是處級(jí)干部,媽是會(huì)計(jì)師,兩位家長(zhǎng)都非常優(yōu)秀,怎么孩子哪個(gè)都不像呢?這種嫌棄孩子的家長(zhǎng)多,只是沒(méi)像這個(gè)孩子這樣極端罷了。家長(zhǎng)不來(lái)也沒(méi)辦法,他們只認(rèn)為是孩子的問(wèn)題,該怎么醫(yī)就怎么醫(yī),好像錢(qián)一交就算盡到了責(zé)任,醫(yī)得好不好都是咨詢(xún)師的責(zé)任!

  “那我們進(jìn)去再說(shuō)吧!”小李招呼到,一行人進(jìn)了二咨詢(xún)室。

  二詢(xún)室跟一咨詢(xún)室裝修完全一樣只是稍稍大一點(diǎn)。心之音坐在了小李的后面。

  “今天怎么不高興?”小李處理很得當(dāng),共情很重要。

  “我覺(jué)得我還是不該復(fù)讀!我真不是畫(huà)畫(huà)的料!”W仍然一個(gè)表情。

  復(fù)讀是第一個(gè)療程完后才決定的,家長(zhǎng)想讓她讀今年考起的一個(gè)三本大學(xué),在成都也不遠(yuǎn),可這孩子不愿意去,覺(jué)得學(xué)校太差去了也浪費(fèi)時(shí)間,還不如工作,叫她工作,她又不甘心,糾結(jié)!從內(nèi)心來(lái)說(shuō)心之音還是覺(jué)得可以復(fù)讀,因?yàn)樵谧稍?xún)中發(fā)現(xiàn)她并非像家長(zhǎng)說(shuō)的那樣,什么理解力差、不是畫(huà)畫(huà)的料,這個(gè)孩子雖然極端但思維清淅,邏輯思維強(qiáng),思維點(diǎn)也是全方位系統(tǒng)型,屬是球形思維模式,如果按照她的思維方式因材施教,應(yīng)該是不差的。只是不好為她決定,因?yàn)榫腿ソ衲昕计鸬拇髮W(xué)或是工作,她完全可以把目前的問(wèn)題解決就行了,最多二個(gè)療程。如果是復(fù)讀面臨的困難更大,她這種情況,隨時(shí)都會(huì)崩潰!無(wú)論對(duì)復(fù)讀學(xué)生,還是咨詢(xún)師都是很大挑戰(zhàn)。只能把她實(shí)際情況告訴她和家長(zhǎng),由她們自己決定。一個(gè)療程后,W自我感覺(jué)還不錯(cuò),決定復(fù)讀,插班進(jìn)了一個(gè)急訓(xùn)班。

  “怎么啦?”小李的語(yǔ)氣平和,符合心之音要求。

  “這次文化課考試考了465分?!盬很不高興。

  “啊!這個(gè)成績(jī)你應(yīng)該高興呀!我記得你之前好像是四百一十幾分樣?提高了這么多!”小李詫異藝術(shù)生的思維真奇怪!

  “突然提高這么多我覺(jué)得不太真實(shí)!而且我畫(huà)畫(huà)得的分?jǐn)?shù)也不會(huì)很高,畫(huà)一伙沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),那還考什么!”

  “現(xiàn)在還早嘛,不到最后決不放棄!”

  “那里還早嘛!我都在這個(gè)班幺鴨子了!”

  “你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)不應(yīng)該吧?再說(shuō)你別看別人,不斷超越自己才是硬道理!”

  “我自己也沒(méi)超越呀!”

  “這個(gè)成績(jī)不就是超越自己?jiǎn)???zhuān)業(yè)上面別急!凡事都有個(gè)過(guò)程。還有,你知道我們治療都是有時(shí)間周期的,你看你這個(gè)療程想起了才來(lái),而且是自我感覺(jué)不好了才來(lái),效果肯定不明顯?!边@句話是心之音想說(shuō)卻不好說(shuō)出口的,小李說(shuō)出來(lái)還不錯(cuò)。心之音在記錄本上記下關(guān)鍵詞。緊接著又說(shuō):“你看前兩個(gè)療程你堅(jiān)持得好,是不是效果很明顯?”

  “那我也要有時(shí)間呀!”

  “該不是為了給你媽節(jié)約錢(qián)吧?!蹦贻p人就不一樣,敢說(shuō)。

  “還真不是!本來(lái)高三時(shí)間都緊,我又是復(fù)讀生,我連應(yīng)界生都不如!下次好久能來(lái),我都不知道?!盬沒(méi)介意也很坦誠(chéng),這也是心之音認(rèn)可她的一個(gè)品質(zhì)。

  “那好,催眠激發(fā)潛能,但有一點(diǎn)哈,激發(fā)的是潛能,你要有這個(gè)“能”才能激發(fā)出來(lái),所以你自己也要學(xué),才能在你學(xué)的基礎(chǔ)上最大化的激發(fā)出來(lái)。”

  W點(diǎn)點(diǎn)頭,平靜了許多,看來(lái)W接受小李。

  “好嘛,現(xiàn)在給你做催眠吧!”小李說(shuō)話同時(shí),回頭看了看心之音。

  心之音知道他是想問(wèn)是不是由他來(lái)做。今天本可以讓他做的,但從W的情況來(lái)看,她可以做提升。由于說(shuō):“W,其實(shí)你今天狀況很不錯(cuò),別看你不高興,但你抑郁成份減少了,也能控制自己的情緒對(duì)吧?”

  “是的,雖然很生氣,但沒(méi)那么抓狂了?!盬很坦誠(chéng)。

  “那就好,今天我給你做提升,相信下次來(lái)一定能讓你更滿意更相信自己?!?p>  說(shuō)著讓W(xué)躺在催眠椅上。

  當(dāng)W走后小李迫不及待地看著心之音,急于想聽(tīng)到是怎么評(píng)價(jià)今天的表現(xiàn)。

  “整個(gè)來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)!”心之音對(duì)誰(shuí)都沒(méi)架子,看他的眼神就知道他急,馬上就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。

  “第一,共情比較到位,要注意的就是這個(gè)分寸不好把握,否則就會(huì)移情或者反移情。這完全靠咨詢(xún)師的能力、定力、強(qiáng)大的內(nèi)心,要注意一下就好。”小李點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “第二,你語(yǔ)氣語(yǔ)速都還可以,而且自我心態(tài)也放得比較好,不急不躁。”這完全是表?yè)P(yáng),但小李并沒(méi)有露出異樣的表情,還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “第三,說(shuō)到她不準(zhǔn)時(shí)來(lái)的話,這個(gè)孩子我們是跟了這么久,對(duì)她有把控,她對(duì)我們也很信任,也很坦誠(chéng),這話可以說(shuō),但不是誰(shuí)都可以這么說(shuō)的,要注意一下?!?p>  “那我該怎么說(shuō)呢?”

  “你看這樣:如果你嚴(yán)格按時(shí)間來(lái)做,效果會(huì)更好。你覺(jué)得呢?”

  小李使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “你這么年青像現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,心理咨詢(xún)是與人打交道的職業(yè),每個(gè)人都不同,變數(shù)很大,甚至課本上的知識(shí),也就是說(shuō)用同樣的方法對(duì)待所有人是不行的,要會(huì)權(quán)變,所以經(jīng)驗(yàn)很重要?!睂?duì)小李和小微,心之音從不保留,盡量把自己的經(jīng)驗(yàn)告之他們,所以?xún)蓚€(gè)實(shí)習(xí)生對(duì)心之音特別感謝和敬重。

  小李再次使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小李具備心理咨詢(xún)師所有的素質(zhì):沉著冷靜、心態(tài)平穩(wěn)、低調(diào)隨合、親和力強(qiáng)、知識(shí)面廣、謙虛好學(xué)、對(duì)人真誠(chéng)、道德標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)人品質(zhì)與修養(yǎng)都不錯(cuò)。當(dāng)他聽(tīng)到心之音對(duì)他第一次操作有這樣的評(píng)價(jià),內(nèi)心更具信心和興趣!

  三人簡(jiǎn)單吃完中飯,心之音午休,小微準(zhǔn)備著下午的案子。小李說(shuō)是去花園走走,其實(shí)也就是想平靜一下心情,但只有他自己知道沒(méi)表露出來(lái)。走到二樓樓梯上就看到小陳大大小小拎了幾個(gè)裝滿東西的塑料袋從大門(mén)進(jìn)來(lái)。小李跑過(guò)去幫忙,一起進(jìn)入廚房。

  “你準(zhǔn)備去哪兒?”

  “剛才我上手啦!”小李沒(méi)直接回答他的問(wèn)題,雖然語(yǔ)氣盡量壓低,但還是抑制不住內(nèi)心的興奮在小陳面前表露無(wú)遺。

  “哦!太羨慕你們!”小陳的話是誠(chéng)肯的,他的為人讓人信任,給人一種安全感,所以所有的人包括這里的孩子都會(huì)經(jīng)常找他談話,跟他說(shuō)實(shí)話、說(shuō)心里話。

  然后小李才回答開(kāi)始的問(wèn)題:“我去花園看看?!?p>  “哦!那就好,我還以為你下班了。晚上聚餐你知道嗎?昨天還叫小微統(tǒng)計(jì)人數(shù),她還沒(méi)報(bào)上來(lái)?!?p>  “提前點(diǎn)走可以,現(xiàn)在才12點(diǎn),我怎么敢下班?聚餐?小微在上面,沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)呢?”

  “那她可能以為我說(shuō)著玩的,我請(qǐng)客!”

  “你請(qǐng)客?為啥?”

  “過(guò)節(jié)嘛大家聚一聚唄,不為啥!你就不想吃我炒的菜?”小陳開(kāi)著玩笑挑逗著小李的味蕾。

  “想!麻辣魚(yú)!水煮牛肉!”

  “魚(yú)我沒(méi)買(mǎi),晚點(diǎn)電話喊,死過(guò)性的魚(yú)不好吃,牛肉有喲!”小陳進(jìn)一步誘惑?!斑€有暴炒腰花、紅燒排骨、辣子雞、茄子煲……”

  “好了!好了!別說(shuō)相聲了!你請(qǐng)你請(qǐng)!”小李終于忍不住了!

  “哈!哈!哈!”小陳大笑起來(lái)。

  “需要我做什么不?剝大蒜之類(lèi)的。”

  “噗!噗嗤!”小陳忙著整理食物,忽然聽(tīng)小李說(shuō)出這句話來(lái),差點(diǎn)把手上的東西都要笑掉了,抬起頭無(wú)奈地盯他一眼說(shuō):“還是算了吧!你還是多幫我看一下外面,有什么情況即時(shí)叫我?!?p>  “好的,那我晚點(diǎn)去買(mǎi)魚(yú),不用電話喊!”

  “我等下給你錢(qián)?!?p>  “不用!你買(mǎi)這么多,我才出一個(gè)菜?!?p>  “算了吧!你還是學(xué)生?!?p>  “別在這里裝老大,你可能也比我大不了幾歲!”

  外面來(lái)看書(shū)的人陸續(xù)來(lái)了,小陳這里也幫不上忙,正準(zhǔn)備去花園看看,突然想起了一件事,上了三樓。

  心之音已午休起床來(lái),在公辦室翻看著監(jiān)控記錄,放大圖像中正是昨天那個(gè)女孩。小李指著電腦問(wèn)道:“我正想問(wèn)你這個(gè)女孩后來(lái)什么情況?早上忘了問(wèn)!”

  “關(guān)燈后,她就像睡醒了一樣,現(xiàn)在看到她還吃了點(diǎn)東西?!毙闹糁钢O(jiān)控說(shuō)。

  “哦?那就好?!毙±罘判南聛?lái)。

  “我們也別大意,看她今天還來(lái)不?如果來(lái),高興還好,跟昨天一樣表情的話,那我們就要出面啦。”

  “為什么?”小微和小李同時(shí)看著心之音。

  “高興說(shuō)明昨天覺(jué)得這里還不錯(cuò),今天就是來(lái)玩的。不高興說(shuō)明她真是有困難,而且是難言之隱,想求助又不好開(kāi)口。這個(gè)時(shí)候我們?cè)俨怀雒?,那就是我們的失職?!?p>  小李用心地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“有道理,我就沒(méi)想到呢?等下我來(lái)注意監(jiān)控吧。”

  “好的,下午這個(gè)來(lái)訪者三點(diǎn)左右到,我的菜園還沒(méi)搞完,那這里就交給你?”

  “好的,有情況給你打電話。”

  “哦!對(duì)了,小微!小陳昨天叫你統(tǒng)計(jì)人數(shù),他今晚請(qǐng)客,怎么沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)呢?他已經(jīng)買(mǎi)了好多菜!”

  “???他是認(rèn)真的?”小微埋頭做事有點(diǎn)吃驚地抬起頭。剛巧看到小陳發(fā)來(lái)短信:沒(méi)跟你開(kāi)玩笑,我真請(qǐng)客!小微差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái),還真接得起。

  心之音也收到小陳的短信:今晚我請(qǐng)客,請(qǐng)您安排好時(shí)間。除您、小微和小李三人外,還有其它人嗎?請(qǐng)一起叫上!謝謝!回:就我們?nèi)恕?p>  “哦?要聚餐也應(yīng)該是我請(qǐng)吧,他去買(mǎi)什么菜?也怪我,過(guò)節(jié)了都沒(méi)想到聚一聚?!?p>  “怎么怪你!你要關(guān)照的事情太多,正常!”兩個(gè)實(shí)習(xí)生很能體貼人。

  下午的來(lái)訪者提前半小時(shí)到。

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