“教練！你怎么能讓他們五個(gè)一年級(jí)的打首發(fā)呢？”
全國(guó)高中聯(lián)賽徐海賽區(qū)的小組賽開始了，而易楓所在的銅北高中也迎來(lái)了他們的第一個(gè)對(duì)手——厚紀(jì)高中！
賽前沈教練決定讓易楓、張華、馮源、張揚(yáng)和秦浩他們五個(gè)人先發(fā)出場(chǎng)，卻引來(lái)了劉杰為首的高年級(jí)球員的不滿。
“你們還好意思說！”沈教練說：“去年可是讓你們出場(chǎng)了，結(jié)果呢？你們贏了一場(chǎng)比賽了嗎？”
劉杰臉色微紅，說：“教練，打人不打臉，揭人不揭短！你不是說過去的事就過去了嗎？還提它作甚？再說了，易楓他們五個(gè)人沒有一點(diǎn)比賽的經(jīng)驗(yàn)，上場(chǎng)也難有什么作為。不如讓我們幾個(gè)老隊(duì)員上幾個(gè)，也好帶帶他們?！?p> “你還想帶帶人家！你們跟易楓他們?cè)趯W(xué)校打比賽的時(shí)候我可在場(chǎng)邊看著呢。自己幾斤幾兩不知道嗎？”
“教練！”劉杰還想申辯。
“夠了，不要再說了！你們安心看比賽吧，看看易楓他們是怎么打比賽的！”沈教練十分決絕的結(jié)束了和劉杰的對(duì)話。
“可惜王力不在，今天賽前的熱身只能我一個(gè)人來(lái)了。”
“易楓？”張華一臉惶恐，“你不會(huì)又要做....?”
“當(dāng)然要做了！”易楓堅(jiān)決地說道：“賽前熱身這么重要，不做怎么行呢？”
“那你跟我們一起熱身吧?！眲浵蛞讞鹘ㄗh道。他至今還忘不了和易楓比賽試看他做的賽前熱身，簡(jiǎn)直辣眼睛。他可不想看到易楓在這么多觀眾面前丟人?。?p> “你們那個(gè)熱身太弱雞了。”易楓回絕了劉帥的提議，“不如你們跟我一起來(lái)吧。這種事，人多才有氣勢(shì)。”
“不不不！”劉帥連忙搖手。
“華仔？”
“不要！”
“秦浩？”
“......”
“張揚(yáng)？”
“滾！”
“哎！”易楓一副恨鐵不成鋼的惋惜的表情。“你們錯(cuò)過了一個(gè)絕好的展示自己的機(jī)會(huì)，那我只好自己來(lái)了?！?p> 易楓默默地走到了中線，然后雙腿立正站直，雙手緊貼褲縫。面容緊繃，神色莊嚴(yán)。大吼道：“一二三四，五六七八......”
“快看啊，那是什么！”
“啊，這不是...?”
“廣播體操！”
易楓幫若無(wú)人，繼續(xù)自己的表演。
“他在干嘛啊，籃球比賽做什么廣播操！”夏靜不敢相信自己的眼睛，這易楓真是胡來(lái)。
“淡定點(diǎn)?！弊鳛橐讞鞯陌l(fā)小好友，小柔對(duì)易楓干的丟臉事早已習(xí)以為常了。“這都是小場(chǎng)面，易楓什么丟臉的事沒干過?！?p> “??？”聽小柔說完，夏靜刷新了對(duì)易楓的認(rèn)識(shí)。
“我覺得蠻好的嘛。”易楓要是知道沈教練如此推崇他的廣播操，一定會(huì)感激地視為知己。
“教練，不是吧？”
其他人沒想到沈教練居然看好易楓的廣播操熱身。
“我是認(rèn)真的。”沈教練說：“易楓這個(gè)還挺有創(chuàng)意的，而且效果也不錯(cuò)?？?！你們看易楓多有活力啊，這才是青春的樣子！我覺得吧，這個(gè)可以推廣推廣。以后賽前就讓易楓帶著你們做廣播操吧！”
“不要啊，教練...”
場(chǎng)邊的觀眾還是很給面子的，在經(jīng)過短暫的詫異后，陷入了瘋狂！
“銅北高中NB!”
“太燃了，讓我們嗨起來(lái)！”
“來(lái)吧，搖起來(lái)！”
全場(chǎng)觀眾跟著易楓的節(jié)奏，盡情的扭動(dòng)，還不時(shí)地發(fā)出呼喊！
作為對(duì)手的厚紀(jì)高中一臉錯(cuò)愕，這樣也行？
小插曲結(jié)束，比賽正式開始！
“上場(chǎng)吧，銅北高中！”
“加油！加油！加油！”
第一球銅北高中發(fā)起進(jìn)攻，張華帶球來(lái)到前場(chǎng)。
“張華！”
不用說了，上來(lái)第一球肯定要交給張揚(yáng)來(lái)打了。
張揚(yáng)帶球往內(nèi)線移動(dòng)兩步，然后突然起身，急停跳投，倆分到手！
“干凈利索的投籃！”
“投籃姿勢(shì)真漂亮！”
就這樣，銅北高中掀開了得分的序幕。接下來(lái)的劇情很簡(jiǎn)單，張揚(yáng)簡(jiǎn)直不可阻擋，怎么打，怎么有。馮源在內(nèi)線也是得吃得喝，好不快活。張華作為控衛(wèi)，樂意看到隊(duì)友進(jìn)攻屢屢得手，比自己得分還高興。他只要確保把球送到隊(duì)友手里就好了。秦浩呢，做好防守，搶下籃板球就可以了。偶而呢，也會(huì)得到空接扣籃的機(jī)會(huì)。
可是易楓就毫無(wú)存在感了。首先，進(jìn)攻用不著他。防守時(shí)，易楓防的球員也不是對(duì)手的主攻點(diǎn)，所以也沒什么亮眼的表現(xiàn)。
“華仔！”易楓可不滿足第一場(chǎng)比賽只有這種表現(xiàn)?！鞍亚蚪o我，讓我也打幾個(gè)嘛?！?p> “好吧。下一球，我會(huì)傳給你的?！?p> 果然，球到了易楓手里。
易楓站在三分線底角附近，拿著球陷入了思考。
“這球我要怎么進(jìn)呢？上籃？扣籃？還是來(lái)個(gè)自投自搶？選擇太多了，好煩啊?！?p> 防守易楓的球員，看到易楓傻乎乎地站在原地，嘴里還嘀嘀咕咕的?！斑@小子中風(fēng)了？”防守球員摸不著頭腦，試探性的把易楓手里的球一撥，沒想到就把球搶到手了。不對(duì)，不是搶，是直接拿的。
“啊？我的球！”易楓這才反應(yīng)過來(lái)球沒了?！澳氵@也太卑鄙了，趁我在想事情的時(shí)候居然偷襲我?！?p> “易楓，你在干嘛??！”
“發(fā)什么呆??！”
厚紀(jì)高中搶斷得手，隨即發(fā)動(dòng)了快攻。
“敢搶我的球，你們完蛋了！”
易楓快速回追，超過了前面的球員。
“那個(gè)銅北高中的速度好快！”
“沒錯(cuò)，超過了好幾名球員了?！?p> 易楓快馬加鞭，趕到了籃下。
“想進(jìn)球，問問我易楓先！”
易楓高高躍起，將球拍在了籃板上！
“哇哦，釘板大帽??！”
“這家伙的身體也太變態(tài)了吧?！?p> 易楓把球搶下，快速往前場(chǎng)推進(jìn)。
“自己丟的場(chǎng)子，我自己找回來(lái)！”
厚紀(jì)高中根本沒人可以在速度上匹敵易楓，就是想犯規(guī)也無(wú)從下手，易楓的速度碾壓一切！
易楓飛奔著，就像是在大草原上奔跑的獵豹一樣，一往無(wú)前！易楓三步并作兩步，跳離球場(chǎng)表面，朝著籃筐滑行。
“看我的灌籃！”
“哐哐哐！”籃球架也感受到了易楓的威力，搖晃不停！
“好帥??！”
“這就是暴力美學(xué)！”
“他真的是高中生嗎？”
夏靜也是眼前一亮，這小子要是平時(shí)正常點(diǎn)也是很不錯(cuò)的嘛。
易楓的暴扣，澆熄了厚紀(jì)高中反撲的希望。
最終銅北高中以30多分的分差戰(zhàn)勝了厚紀(jì)高中，取得了開門紅！