自己一個(gè)人又在教室里練習(xí)了幾分鐘之后，估摸著時(shí)間差不多了的波利茲回想了一下對于“熒光震爆”的掌握。
確認(rèn)了自己隨時(shí)可以釋放出來新型閃光咒之后。
收拾了一下自己的東西，拿著地圖往三樓的變形術(shù)教室走去。
變形術(shù)教室的門敞開著，里面的學(xué)生已經(jīng)老老實(shí)實(shí)的坐好了。
麥格教授卻還沒有來。
講臺(tái)上站著一只可愛虎斑貓，特別的是她的眼睛周圍有兩個(gè)方形黑框的花紋。
端坐在講臺(tái)上的樣子和大多數(shù)貓主子一樣，矜持，傲嬌。
之前說過，波利茲是個(gè)見了可愛的小貓就走不動(dòng)路的人，他幾乎都沒有猶豫。
伸手就把貓咪抱進(jìn)了懷里，小貓好像有點(diǎn)不太樂意，用力的掙扎著想要脫身離開。
這時(shí)候就要用到波利茲對付不聽話的小貓咪的絕招了，抱貓咪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有貓咪抗拒你的擁抱的事情出現(xiàn)。
這時(shí)候，你的選擇一般有三個(gè)，一，放棄，貓咪不愿意就不擼了唄。
二，強(qiáng)迫，我力氣大，就是不撒手，非得擼貓不可。
三，利誘，給它小魚干什么的，讓它乖乖的聽話，讓你擼貓。
四，波利茲的擼貓二十八手。
這家伙特意去學(xué)過寵物按摩，而且由于常年的擼貓經(jīng)歷。
已經(jīng)熟練到了可以開寵物按摩院賺錢的地步。
只要被他抓住的小動(dòng)物，不管你是貓貓狗狗還是鸚鵡倉鼠。
行云流水的一套按摩下來，再兇的貓咪都要軟成泥，讓他抱在懷里乖乖的玩手手。
“唔，這只貓咪的肌肉很僵硬啊！看來年紀(jì)不小了，而且平時(shí)運(yùn)動(dòng)過度，身體里有些暗傷。
需要用重手法了！”
一上手，常年擼貓的波利茲就判斷出來了這只虎斑貓身上的問題。
原本只是舒緩肌肉的輕手法徒然一變，按住貓咪的脊椎，從后頸開始。
從上往下一捋，仿佛電流通過一般，虎斑貓猛的一個(gè)激靈，渾身的毛都炸起來了。
然后軟綿綿的像一灘爛泥似的軟倒在波利茲的懷里，被他拿著小爪子揉肉球：“哼哼哼，小小貓咪怎么可能斗得過我這擼貓老手。
說起來麥格教授怎么還沒來？好慢啊！”
提到麥格教授，懷里的虎斑貓像是被踩到尾巴了一樣：“喵！”
的一聲慘叫。
根本就沒有給波利茲反應(yīng)的機(jī)會(huì)，一溜煙兒的逃出了教室門外。
不要命的發(fā)足狂奔。
轉(zhuǎn)眼間就消失不見了，過了一會(huì)兒。
麥格教授氣喘吁吁的跑了進(jìn)來：“抱歉，我來遲了?！?p> 她站在講臺(tái)后面大口的喘息著。
好久才恢復(fù)了平靜。
她的神情冷漠而嚴(yán)肅，就像是尊大理石雕塑一樣的讓人難以親近。
“我們今天要學(xué)習(xí)的是變形術(shù)。”
然后一揮手，把講臺(tái)變成了一頭豬，然后又變了回來：“變形術(shù)是你們在霍格沃茨課程中最復(fù)雜也是最危險(xiǎn)的法術(shù)?！?p> 她說，“任何人要在我的課堂上調(diào)皮搗蛋，我就請他出去，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再進(jìn)來。我可是警告過你們了?！?p> 波利茲這時(shí)候舉手：“麥格教授，請問想把東西變成一只可愛的貓咪大概需要多長時(shí)間的學(xué)習(xí)？”
麥格教授平靜的臉上不自然的抽搐了一下。
然后平靜的說：“你們先得能熟練的完成死物之間的性質(zhì)變化，這個(gè)一般需要學(xué)習(xí)兩年左右的時(shí)間。
然后就得學(xué)習(xí)小型死物和簡單生物之間的變形術(shù)。
當(dāng)你們能夠熟練的完成把金龜子變成紐扣的變化之后。
才能學(xué)習(xí)怎么進(jìn)行大型物體和復(fù)雜生物的變化。
這個(gè)過程一般需要五年，還得是你很有天賦才行?！?p> 然后她就給他們寫下了一大堆艱深難懂的筆記。
在確定了所有人都記住了那些筆記之后，就發(fā)給了每個(gè)人一只火柴，讓他們在下課之前把它變成針。
因?yàn)樘唵瘟?，波利茲不自覺的把火柴拿在手里。
想著讓它變成針。
于是火柴就呼應(yīng)了他的思想，變成了一根針。
然后他就笑吟吟的拿著魔杖不斷的空揮。
看著
其他人臉紅脖子粗的使勁想要讓火柴變成一根針。
比如羅恩就在沉腰坐馬，發(fā)出一陣“嗯～！啊～！嗷～！”
用力到讓人害怕他會(huì)拉出來點(diǎn)什么的聲音。
“哦！快看，赫敏已經(jīng)成功了！”
臨近下課的時(shí)候，麥格教授發(fā)出了一聲驚嘆：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你的出色表現(xiàn)。
格蘭芬多加五分，好了，好姑娘，告訴我你是怎么做到的？”
赫敏想了一下：“首先是要了解，了解到你在變的是什么，想要變的又是什么，然后就是決心。
了解清楚這些東西之后就要下定決心，用魔法去改變它！”
“哦！太棒了姑娘，這是你自己想到的嗎？”
赫敏心虛的偷眼看了一下波利茲，波利茲對她微微一笑。
用口型說：“就說是你自己想到的?！?p> 赫敏這才有點(diǎn)怯怯的點(diǎn)頭：“嗯，沒錯(cuò)，是我看書的時(shí)候琢磨出來的?！?p> “太棒了孩子！你非常的有天分。
甚至可能在從霍格沃茨畢業(yè)之前就能完成你的阿尼瑪格斯，我要給格蘭芬多加二十分！”
赫敏很高興能獲得人夸獎(jiǎng)，但是由于心虛，她不斷的用眼睛去看波利茲，試圖從他那里獲得一些勇氣。
麥格教授循著赫敏的目光才看到了波利茲桌子上的那根針。
她很開心的說：“快看！波西昂先生也已經(jīng)完成了！
很好，格蘭芬多再加五分?！?p> 說完之后她又看了看其他人桌面上的火柴，試圖再找到一個(gè)能夠完成變化的。
就算是只是有一點(diǎn)點(diǎn)變化的也好。
但是讓她失望了，其他人桌子上的火柴仍然只是火柴，甚至連變尖一點(diǎn)的趨勢都沒有，羅恩用盡全力的施法反而差點(diǎn)就把火柴折斷了。
直到下課的時(shí)候，哈利的火柴才發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的變化，雖然依舊是一根火柴，但是形狀有了一點(diǎn)點(diǎn)的改變，火柴變得稍微細(xì)了一點(diǎn)點(diǎn)。
其實(shí)這就已經(jīng)很難得了，換其他時(shí)候都夠加五分了。
但是有了赫敏這個(gè)天才珠玉在先，麥格教授只是對哈利點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，波特先生，請繼續(xù)努力，你還是有些天分的。”
連個(gè)微笑都欠奉。
霍格沃茨的課程非常的悠閑，上午兩節(jié)課，下午一節(jié)課，所以，上完了變形術(shù)課之后。
今天上午的課程就結(jié)束了，麥格教授給他們布置了作業(yè)，每個(gè)人要寫五英寸長的變形術(shù)論文一篇，下次變形術(shù)課之前交給她。
她特別的對赫敏說了一句：“我很期待你的論文?！?p> 換來了小姑娘的熱血沸騰，干勁滿滿。
霍格沃茨上午的課只到十二點(diǎn)，下午的課三點(diǎn)才開始。
所以下課后，就到了午休時(shí)間了，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻拈_始往外走，赫敏歡快的跳過來，拉著哈利，羅恩，納威，波利茲要去圖書館看書：“我們?nèi)D書館吧！聽說那里有好多好多的書籍呢！”
哈利和羅恩苦惱的搖頭：“算了吧！我們想休息一下，上課實(shí)在是太費(fèi)神了?！?p> 波利茲點(diǎn)點(diǎn)頭：“好！我最近正好想研究一下魔咒基礎(chǔ)理論，納威你來嗎？”
納威本來也不想去，但是看看波利茲再看看赫敏，想了想什么：“好！我也去！”
羅恩已經(jīng)迫不及待的拿出來巫師棋的棋盤了：“來，哈利咱們先下盤棋，然后去餐廳吃飯！”