小沅沅：什么叫注意行為？什么叫行為不當(dāng)？
小沅沅：我特么還能做什么不當(dāng)?shù)氖掳。?p> 小沅沅：難道不是應(yīng)該擔(dān)心他對我做些什么嗎？
小沅沅：我媽居然也來調(diào)侃我別對他亂來！
小沅沅：可氣死我了?。?！
小沅沅：我會(huì)對他亂來？呵，不可能！
平時(shí)軟綿的妹子激動(dòng)得隔著屏幕都能感受到，能看出來被氣得不輕。
容漓瀏覽完全部信息，本想給顧沅沅打個(gè)電話，眼看著時(shí)間已經(jīng)走向十一點(diǎn)，想想還是算了。
將顧沅沅以及其他的未回復(fù)信息都回完，趕緊把作業(yè)完成就睡了。
興許太累了，一夜無夢。
……
時(shí)間過得挺快，眨眼一周就過去了。
應(yīng)雙方家長的要求，秦澤禮和顧沅沅兩人一直保持著恰到好處的距離，無論做什么都注意著影響。
許多人看著沒什么瓜可吃的，也就不再緊盯著他們了。
這對于兩人來說可謂是松了口氣，壓力不那么大了。
在距離中秋晚會(huì)還有不到兩天時(shí)，節(jié)目彩排已經(jīng)進(jìn)行了兩次，都很順利。
今天剛好是第三次，時(shí)間安排在整個(gè)下午。
這次需要一切按照晚會(huì)的所有規(guī)格來彩排，包括燈光、舞美和服裝等。
只除了臺(tái)下沒有觀眾。
當(dāng)然，表演群眾和幫忙的同學(xué)都可以自發(fā)地在臺(tái)下觀看。
容漓依舊陪著顧沅沅來了禮堂彩排。
他們6班的《神話之舞》在文娛委員項(xiàng)婭妮的堅(jiān)持不懈下，終于說服了何老師向校領(lǐng)導(dǎo)申請了一個(gè)特別的出場方式——吊威亞。
一開始編導(dǎo)這支舞的時(shí)候，項(xiàng)婭妮就將這個(gè)想法提了出來，但是危險(xiǎn)系數(shù)太高，何老師一口否決，不同意。
奈何項(xiàng)婭妮鐵了心地磨著何老師，說學(xué)校的安全措施一定有保障。
又說這個(gè)出場是多么多么契合這次的舞蹈，還查了一堆資料向何老師科普吊威亞其實(shí)挺安全。
最后何老師在她的軟磨硬泡下終于松口向?qū)W校提出申請，但不保證一定能成功。
果然，學(xué)校也不是那么輕易就能答應(yīng)。
于是何老師與校領(lǐng)導(dǎo)周旋，一系列流程走下來，終于趕在中秋晚會(huì)前的最后一次彩排，將這個(gè)開場方式批了下來。
這件事第一時(shí)間就上了學(xué)校論壇，所有師生一片沸騰。
先不說這個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)有多高，就這個(gè)想法，高一6班也是真敢提。
提了也就罷了，學(xué)校也居然能答應(yīng)下來，這也太拼了！
難道市領(lǐng)導(dǎo)要來的事學(xué)校真的如此重視？
重視到不惜輕視學(xué)生的人身安全？不惜用一些噱頭吸引關(guān)注？
不得不說吃瓜群眾的腦洞是真的大。
校領(lǐng)導(dǎo)也是苦哈哈，誰特么整這些噱頭了！誰特么輕視學(xué)生安全了！
要不是何老師再三保證學(xué)生都是自愿的，甚至簽訂了免責(zé)書，誰特么去做這些有的沒的！
就為了節(jié)目的可觀賞性？不值得?。?p> 不過吐槽歸吐槽，其實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)也對本校設(shè)施的安全保障很有信心，也是衡量了可行性才答應(yīng)的。
畢竟他們比任何人都不愿看到有學(xué)生出事。
北弛
我來了我來了~愛你萌~