第六十章
當(dāng)看見(jiàn)陸簡(jiǎn)的那一瞬間，白蘇華的確是感到十分的驚訝，但是更多的是厭煩。他好像從來(lái)都沒(méi)有像厭煩陸簡(jiǎn)那樣厭煩過(guò)一個(gè)人，更不會(huì)有人比陸簡(jiǎn)還要讓人感到陰魂不散了。
其實(shí)在陸簡(jiǎn)拉住袁蘭的那一刻，白蘇華也伸手想去拉袁蘭，但是他遲疑了。他不知道拉住袁蘭之后該說(shuō)點(diǎn)什么，也不知道自己出于什么立場(chǎng)去拉住袁蘭。
因?yàn)檫@一瞬間的遲疑，袁蘭被陸簡(jiǎn)拉走了。白蘇華看著自己空空如也的手，有些發(fā)愣。過(guò)了一會(huì)后，他收回了手，拿起桌面上的一本書(shū)。隨意翻了一頁(yè)，一切如常的看著書(shū)。
結(jié)果當(dāng)上課鈴敲響了，袁蘭和陸簡(jiǎn)回到教室之后，他還在看那一頁(yè)。
袁蘭坐回座位上，她余光看見(jiàn)白蘇華手里拿著的生物書(shū)，心中有些驚訝‘臥槽？白蘇華的生物都預(yù)習(xí)到整本書(shū)的二分之一了？！太厲害了吧，不愧是學(xué)霸。袁蘭啊袁蘭，看看人家，再看看你自己。虧你還是重生的呢，白活了八十多年了’
通過(guò)內(nèi)心的一番自我譴責(zé)之后，袁蘭收起了打鬧的心，拿出了這節(jié)課的課本，專心上課聽(tīng)講。
上課時(shí)，白蘇華看著專心聽(tīng)課的袁蘭有些走神。他突然想起學(xué)校的規(guī)定，第一名和第二名是同桌。按照袁蘭和自己的成績(jī)，不出意外的話，一直都會(huì)占著這兩個(gè)名額。
也就是說(shuō)，就算陸簡(jiǎn)來(lái)到了同一間教室里，也不會(huì)改變什么。只要成績(jī)不變，他和袁蘭就一直會(huì)是同桌……
“白蘇華！”
正在走神的白蘇華突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊自己的名字，立馬回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)是英語(yǔ)老師在叫他。
白蘇華神色如常地站了起來(lái)，英語(yǔ)老師用棍子敲了敲黑板，說(shuō)“來(lái)，你把這段念一遍”
這節(jié)英語(yǔ)課沒(méi)發(fā)試卷，學(xué)的是新單詞，黑板上的那段話是用新單詞造的句。白蘇華看了一眼，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的讀了一遍。
“咳咳……坐下來(lái)吧，上課別走神”本來(lái)想借題發(fā)揮的英語(yǔ)老師被白蘇華字正腔圓的發(fā)音驚到了，只能就此作罷。
袁蘭疑惑地看了一眼白蘇華，心里在想‘白蘇華上課竟然會(huì)走神？難到是老師單詞寫(xiě)錯(cuò)了？’
袁蘭再次把目光放在黑板上，更加專心的聽(tīng)講了。畢竟老師也可能會(huì)寫(xiě)錯(cuò)單詞，這得靠自己辨別。
白蘇華被叫起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，被袁蘭看了一眼心里倒是有些緊張。最后袁蘭沒(méi)問(wèn)自己什么，他才放松下來(lái)。
坐在后面的陸簡(jiǎn)利用身高優(yōu)勢(shì)把白蘇華的一舉一動(dòng)看得一清二楚，他手里攥緊了筆，心里憤憤不平地想‘白蘇華這小子，盯著袁蘭半節(jié)課了，簡(jiǎn)直就是司馬昭之心路人皆知！袁蘭！別看老師了，轉(zhuǎn)頭看看你旁邊那家伙！這完全就是不懷好意的眼神！’
認(rèn)真聽(tīng)課的袁蘭當(dāng)然不知道陸簡(jiǎn)在想什么，陸簡(jiǎn)把視線放在黑板上，一邊生氣一邊記著老師寫(xiě)在黑板上的筆記。他的成績(jī)得超過(guò)白蘇華才行，只有這樣才能把袁蘭搶回來(lái)！
與此同時(shí)，坐在另一邊的黎雯也在看著陸簡(jiǎn)?？粗贿吷鷲灇?，一邊記筆記的樣子，忍不住笑了笑。
‘陸簡(jiǎn)哥哥好可愛(ài)??！’
尹杰發(fā)撐著腦子看著黎雯，根據(jù)他的觀察，黎雯已經(jīng)看著那個(gè)叫陸簡(jiǎn)的新同學(xué)半節(jié)課了。一邊看還一邊含情脈脈地笑，眼睛都快黏到陸簡(jiǎn)身上了。
‘她到底喜歡誰(shuí)??？白蘇華？還是陸簡(jiǎn)？’尹杰發(fā)想了半天，還是理不出個(gè)什么來(lái)。
突然覺(jué)得，光是自己抓破腦子想有什么用啊，人就自己的面前，問(wèn)唄。
“嘶~嘶~”尹杰發(fā)悄咪咪地叫了叫黎雯，可是黎雯壓根就不理他。尹杰發(fā)看了一下還在黑板上寫(xiě)著什么的老師，然后輕輕地戳了戳黎雯。
黎雯收回視線，心里有些不耐煩，面無(wú)表情地回頭看著尹杰發(fā)。
尹杰發(fā)被黎雯這表情嚇了一下，畢竟黎雯班花在男生里，可是出了名的好脾氣純情少女。尹杰發(fā)還是第一次看見(jiàn)黎雯這種表情，但是還是壯著膽子，悄悄地問(wèn)了一句“黎雯同桌，我想問(wèn)一下你，你是不是有喜歡的人了？”
黎雯想都沒(méi)想直接回答“是啊”
尹杰發(fā)感覺(jué)心里被人插了一刀，他表情夸張地捂住胸口，繼續(xù)問(wèn)“那你喜歡的人，是白蘇華，還是陸簡(jiǎn)？”
“反正不會(huì)是你”黎雯再次想都沒(méi)想地回答了。
尹杰發(fā)又感覺(jué)自己心里被插了一刀，還比上次的深。
“我……”
“尹杰發(fā)！”
正當(dāng)尹杰發(fā)還想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，英語(yǔ)老師不知道什么時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著他，語(yǔ)氣陰沉地叫著他的名字。
“那么喜歡說(shuō)話，干脆上來(lái)說(shuō)好了！”英語(yǔ)老師指了指身邊的位置，對(duì)尹杰發(fā)說(shuō)。
“不了不了，老師，那位置還是您站著比較合適”尹杰發(fā)狗腿地說(shuō)。
一些同學(xué)被尹杰發(fā)狗腿的語(yǔ)氣逗笑了。
“安靜！一天就知道說(shuō)說(shuō)說(shuō)，也不知道哪里那么多話講”英語(yǔ)老師回頭敲了敲黑板說(shuō)“都抄完了嗎？抄完我擦了”
尹杰發(fā)老實(shí)地坐好了，黎雯繼續(xù)看著陸簡(jiǎn)，時(shí)不時(shí)還溫柔地笑了笑。
下課時(shí)，陸簡(jiǎn)走到袁蘭座位旁拉住袁蘭的手，說(shuō)“剛才上課的時(shí)候有個(gè)地方?jīng)]聽(tīng)懂，過(guò)來(lái)講一下”
袁蘭剛站起來(lái)，突然感覺(jué)有人拉住自己的手腕。她回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)竟然是白蘇華拉住自己？
“你沒(méi)聽(tīng)懂不會(huì)去問(wèn)老師嗎？袁蘭也是要學(xué)習(xí)的”白蘇華看著陸簡(jiǎn)冷淡地說(shuō)。
陸簡(jiǎn)不甘示弱地看著白蘇華，說(shuō)“和你有什么關(guān)系”
“袁蘭現(xiàn)在是我同桌，我希望我的同桌成績(jī)不要下滑。而不像某些人，處處打擾，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)相比起初中已經(jīng)下滑了很多”白蘇華一字一句地說(shuō)。
“袁蘭，你成績(jī)下滑了？”陸簡(jiǎn)有些著急地問(wèn)袁蘭，他之前在初中的時(shí)候最擔(dān)心的事情就是袁蘭的成績(jī)。擔(dān)心她為了輔導(dǎo)自己，落下了自己的學(xué)習(xí)。
“我……”‘我當(dāng)時(shí)只是沒(méi)有檢查試卷而已’袁蘭有些語(yǔ)塞，她考試的時(shí)候都在想陸簡(jiǎn)的事情，也沒(méi)把月考放在心上。至于白蘇華說(shuō)的成績(jī)下滑，也的確是真的。
“我明白了”陸簡(jiǎn)說(shuō)完之后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“哎，陸簡(jiǎn)！”袁蘭掙開(kāi)白蘇華的手，跑到陸簡(jiǎn)那兒。
白蘇華看著袁蘭的背影，放下了手。心里有些自嘲地想‘有時(shí)候勇敢的踏出那一步，還不如踏踏實(shí)實(shí)地站在原地的好……’
陸簡(jiǎn)坐到座位上，對(duì)袁蘭說(shuō)“你回去學(xué)習(xí)吧，我自己能行的”
“來(lái)到新的環(huán)境，第一次考試沒(méi)考好不是很正常嗎？不對(duì)……，我好像也沒(méi)有考砸啊，我第一名呢！”袁蘭突然回過(guò)神來(lái)說(shuō)。
“你不懂，你之前的成績(jī)都是超白蘇華十幾分的。可是這一次白蘇華就差幾分就趕上你了，這下滑的很?chē)?yán)重”陸簡(jiǎn)嚴(yán)肅地說(shuō)。
“……”
‘你說(shuō)這句話的時(shí)候，你有想過(guò)白蘇華的感受嗎？’