蘇靈不著痕跡的后退幾步，防止他們打起來(lái)濺一身血。
那五個(gè)氣憤填膺的小青年表情各異，有的詫異，有的憤怒，有的自責(zé)……等等，自責(zé)？
織心用復(fù)雜的眼神看了蘇靈和彩蝶，將憤怒的曹武拉了回去，說(shuō)道：“曹武師兄，不要再生氣了。
彩蝶師姐很可能有難言之隱，而且，最開(kāi)始是我惹來(lái)的麻煩，如果要生氣的話，就朝我發(fā)火好了?！?p> 曹武瞪了彩蝶一眼，扭頭之后，迅速換了另一張臉，溫柔的看向織心，用略帶油膩的語(yǔ)氣道：“心兒師妹，我怎么會(huì)朝你發(fā)火呢？你別把罪責(zé)都攔在自己身上，這不是你的錯(cuò)。”
滿臉復(fù)雜略帶幾分詫異的徐毅踏前幾步，將身后幾人隔開(kāi)，道：“彩蝶師姐，一直以來(lái)我都將您視作我的偶像。
您對(duì)真理的追逐，您對(duì)正義的向往，都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，可是您為何會(huì)和那個(gè)家伙在一起。
如果真的是這個(gè)家伙脅迫你，我們會(huì)和你站在一起，一起去面對(duì)，要知道邪惡永遠(yuǎn)……”
“你說(shuō)夠了嗎？能不要滿嘴噴糞了嗎？”彩蝶用鄙夷的眼神看著眼前的幾人，恥笑道：“BB你馬呢？
沒(méi)人脅迫老娘，老娘我就是懶得跟你們這群幼稚的浮游（代指草履蟲(chóng)）呆在一起，能不能爪巴遠(yuǎn)點(diǎn)?！?p> 說(shuō)完之后，特意走到了蘇靈身邊，將手搭在蘇靈的身上，隨即依靠了上去。
這一刻，蘇靈覺(jué)得自己是個(gè)工具人……不過(guò)當(dāng)工具人也不賴，順便還能感受一下正弦函數(shù)的魅力。
要知道數(shù)學(xué)之美在于波峰和波谷。
蘇靈委屈并快樂(lè)著。
唯一的缺點(diǎn)就是……他此時(shí)的形象，越來(lái)越貼合故事中的反派了，這會(huì)讓別人誤會(huì)擁有正直善良的品格的他。
彩蝶因?yàn)檫@幾人辱罵蘇靈，強(qiáng)行翻臉，估計(jì)是怕如果蘇靈翻臉的話，以他的脾氣，事情不好收拾。
蘇靈給了彩蝶一個(gè)有趣的笑容，靠近她的耳邊輕聲說(shuō)道：“不用護(hù)著這幾個(gè)人，我對(duì)欺負(fù)熊孩子沒(méi)多大的樂(lè)趣。”
她的愣了愣，也不知道是因?yàn)榘l(fā)梢被吹動(dòng)的觸感，或是因?yàn)槠渌⑿〉那榫w。
蘇靈知道彩蝶的呆滯很可能是因?yàn)楸凰镊攘λ鄯恕?p> 然而，彩蝶心中想的是……你特么羊肉串的胡椒粉噴特么的老娘臉上了。
此時(shí)……
蘇靈后退一步，身形憑空消失，仿佛幻覺(jué)一般，僅帶的一絲絲輕響也被街市中嘈雜的聲音所掩蓋。
彩蝶的瞳孔微微緊縮，心中啞然道：“乾坤術(shù)法！”
見(jiàn)到這一幕的她更加堅(jiān)信蘇靈已經(jīng)成仙的事實(shí)。
無(wú)法被堪透的靈力波動(dòng)，被施展到如此完美的乾坤術(shù)法，這些細(xì)節(jié)都很難會(huì)出現(xiàn)在地仙境界的修士身上。
蘇靈的境界在她的眼中深不可測(cè)。
但她現(xiàn)在暫時(shí)沒(méi)閑工夫說(shuō)出恭維的話，因?yàn)槟俏鍌€(gè)小青年中，修為最高的那位高個(gè)子擺脫了同伴的束縛，怒發(fā)沖冠，徑直沖了過(guò)來(lái)。
他好像很莽的樣子。
或許是彩蝶剛剛說(shuō)的話太狠了，讓對(duì)方惱羞成怒。
又或者是她太過(guò)于讓人難以接受，讓對(duì)方脆弱的內(nèi)心無(wú)法適從。
猶如一頭下山猛……鼠。
筑基期的修士先行挑釁地仙境界的高手……呵呵，這種“情況”不管出自何種原因都只能被掛上作死的標(biāo)簽！
站在九十九米遠(yuǎn)的房頂上的蘇靈雙手負(fù)在身后，時(shí)而點(diǎn)頭視而搖頭，正在對(duì)這一頓可圈可點(diǎn)的“單方面”暴揍，品鑒一番。
力量與美感同時(shí)出現(xiàn)在了彩蝶的身上，嬌小的拳頭轟擊在曹武的身上，拳拳到肉，悶響和她口中不時(shí)傳出的“素質(zhì)之語(yǔ)”遙相呼應(yīng)。
蘇靈沒(méi)想到在洪荒還能聽(tīng)到這種“家鄉(xiāng)話”。
真的是好感動(dòng)。
好久沒(méi)聽(tīng)到別人將馬和爪巴放在嘴邊了。
有種他鄉(xiāng)遇故知的感覺(jué)。
登高觀戲的他微帶笑容，保持著風(fēng)輕云淡，實(shí)際上背心早已濕透，好不容易成功且瀟灑的瞬移，累也不能喊累，不然他的面子往哪放？
畢竟身為男修士不能說(shuō)自己不行！
但他暗中的還是吸了口冷氣。
“在如此人流密集的環(huán)境下，用縮地成寸還是過(guò)于勉強(qiáng)了，雖然不至于從高維空間卡住，出不來(lái)，但若是在戰(zhàn)斗過(guò)程中，現(xiàn)在就相當(dāng)于紙老虎一般，中看不中用?！?p> 蘇靈分析自身的狀態(tài)，得出了這個(gè)結(jié)論。
低維空間的物質(zhì)和能量會(huì)引起高維空間的變化，所以他周圍擁有靈力的修士越多，計(jì)算的難度也就越大。
暫時(shí)結(jié)束思考，蘇靈將目光轉(zhuǎn)向單方面暴打熊孩子的彩蝶，他沒(méi)有出面是想觀察一番她的實(shí)力。
先行對(duì)這位未來(lái)的員工做一次身體檢查……呸，面試。
“靈力修為很高啊！但感覺(jué)起來(lái)和織水老師差上一分，靈力波動(dòng)沒(méi)有圓滿到溢出來(lái)，看來(lái)卡在了天人感應(yīng)圓滿的關(guān)卡是最近一段時(shí)間的事?！?p> 站在高處的蘇靈借助【加速鍵】的效果，通過(guò)觀察目標(biāo)的靈力波動(dòng)，來(lái)判斷修為境界。
織水老師天人感應(yīng)的境界卡了太長(zhǎng)時(shí)間，如今的她只能不斷的往身體中積累靈力，重復(fù)筑基的過(guò)程。
看似在夯實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)際上，沒(méi)多大用。
就像是考大學(xué)一樣，一次沒(méi)考上，重復(fù)的考試，高中的知識(shí)確實(shí)會(huì)越來(lái)越扎實(shí)，但這樣也會(huì)事倍功半。
言歸正傳……
戰(zhàn)斗以響徹街頭的一巴掌收尾。
至于打斗過(guò)程一句話就可以總結(jié)……高個(gè)子少年曹武興沖沖的跑上來(lái)，被一頓拳打腳踢之后，恢復(fù)成豬頭狀態(tài)躺在地上懷疑人生。
剩下幾人將他圍在一起，一方面是怕他再?zèng)_出去，另一方面是為了保護(hù)他，所謂的保護(hù)也不過(guò)是一廂情愿罷了。
修為境界的差距很殘酷。
在未擁有強(qiáng)大法寶的狀態(tài)下，沒(méi)有人能跨越階段戰(zhàn)斗。
站在高處的蘇靈還是搖了搖頭：“真是一群沒(méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)毒打的孩子?。?p> 以為擁有一腔熱血就可以力挽狂瀾？以為有了所謂的新年就可以改變一切？
呵呵……有點(diǎn)可笑??！”
他們以為他們掌握了世界的真理，以為世界是按照他們的設(shè)想運(yùn)轉(zhuǎn)的，但實(shí)際上，是一群無(wú)比天真的孩子在坐井觀天。
看似是勇敢無(wú)畏？
實(shí)際上是沖動(dòng)易怒！
筑基修士有什么資格敢和地仙去戰(zhàn)斗？
曹武現(xiàn)在是豬頭而不是一頭烤乳豬，完全是以為彩蝶手下留情，若是不留手，一巴掌拍成了肉餡，路人也只會(huì)評(píng)論一句不長(zhǎng)眼的玩意！
他們不值得一丁點(diǎn)的同情。
趁著彩蝶正在口吐素質(zhì)之語(yǔ)，沒(méi)注意到自己的情況下，蘇靈靜悄悄的“摸”了回去，他現(xiàn)在放不出來(lái)縮地成寸裝B了，正大光明的走回去之后很尷尬的。
萬(wàn)一要是有人問(wèn)你縮地成寸離開(kāi)的，為什么不縮地成寸回來(lái)……他怎么回答？很丟面子的好不好！
因?yàn)橐运F(xiàn)在的狀態(tài)也用不出來(lái)這招了，就像是剛剛交了作業(yè)看似是在耀武揚(yáng)威，實(shí)際上是打腫了臉當(dāng)胖子。
最好趁著對(duì)方?jīng)]注意，扶墻出去泡上一杯枸杞紅棗茶。
“這位道友，你的縮地成寸呢？為何要走回來(lái)呢？”一道頗為洪亮的少年聲線在蘇靈身后響起。
蘇靈：“？……”