第四十三章 小強(qiáng)們 （上）

　　三月的天尚未從寒冬完全蘇醒，清晨的霧氣中還帶著一絲冰寒。

　　倉吉走在街上，感到了一絲涼意。

　　他剛剛洗完澡，頭發(fā)稍顯凌亂。

　　不過黑色凌亂的短發(fā)，漆黑的眼眸，精致的面龐，搭配干凈整潔的衣著……

　　盡管一臉淡然，也顯得柔和帥氣。

　　周圍的行人路過，都不由自主的多看一眼。

　　倉吉家與忍者學(xué)校在一條街上，相距三公里左右，二十多分鐘便來到學(xué)校。

　　按照錄取書記載的資料，來到一年一班。

　　教室里空蕩蕩的，只有兩三個小屁孩早到。

　　他們圍在一起，大聲聊著什么，不時開心大笑，沒有察覺到有新同學(xué)進(jìn)入了教室。

　　真是悠閑自在?。?p>　　倉吉在門口頓了頓，臉上浮現(xiàn)出一絲笑意。

　　這樣的場景，他曾經(jīng)遇見過無數(shù)次。

　　在前世，上小學(xué)。

　　每天來到學(xué)校教室，都會看到類似的場景。

　　那時他還是個天真無邪的小孩，看到一群年齡相仿的同學(xué)坐在一塊聊天，便不由自主的加入進(jìn)去。

　　那時的他與這三人一樣，純真無知。

　　因此，也悠閑自在。

　　只是，現(xiàn)在……

　　重活一世，已經(jīng)不可能回到過去了。

　　“唉！”

　　倉吉嘆息一聲，徑直步入教室，找了個最后排的位置，坐下沉思。

　　忍者需要學(xué)習(xí)的知識有很多。

　　從人文地理到數(shù)理化再到心理學(xué)等等……

　　志向成為特殊性忍者的還需要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識，涉及程度比前世的大學(xué)研究生還多。

　　這些知識很重要，與忍者的性命息息相關(guān)。

　　因為，忍者的戰(zhàn)斗從來都不是單純的戰(zhàn)力比拼。

　　偷襲、戰(zhàn)術(shù)、情報、環(huán)境……

　　在實力差距沒有形成碾壓的情況下，能利用一切的人才能獲得勝利。

　　比如卡卡西在波之國任務(wù)中，通過對雪兔的習(xí)性了解，提前判斷出有忍者埋伏，從而產(chǎn)生警覺，提前發(fā)現(xiàn)了路途埋伏的再不斬。

　　如果卡卡西不知道關(guān)于雪兔的習(xí)性，沒能提前發(fā)現(xiàn)埋伏，又會怎樣呢？

　　就算他自己能僥幸逃過一劫，鳴人佐助小櫻呢？

　　他們?nèi)蝿?wù)的保護(hù)目標(biāo)達(dá)茲納呢？

　　因為沒有發(fā)生，所以結(jié)果會怎么樣不知道，但宇智波斑與黑絕的案列就是血淋淋的教訓(xùn)。

　　不過，雖然知道知識的重要性，但倉吉是學(xué)渣。

　　雖然不是特別的渣，只是不上不下的那種，但他還是沒有信心將這些知識學(xué)好。

　　畢竟，他前世連大學(xué)都沒讀完。

　　“走一步算一步吧！”倉吉有些無奈。

　　對于學(xué)習(xí)，他也沒什么好辦法，只能寄希望以后能鍛造出學(xué)習(xí)相關(guān)的道具。

　　不過，他也不是特別在意。

　　這些知識可以在以后的任務(wù)里，通過親身經(jīng)歷來了解。

　　不過，下忍本身就實力不濟(jì)。

　　再加上經(jīng)驗知識層面不足，若是帶隊老師不夠?qū)I(yè)，或者責(zé)任心不強(qiáng)的話，很容易在這個過程中丟掉性命。

　　忍者學(xué)校之所以在和平期間將畢業(yè)時間延長到六年，就是為了讓學(xué)生有更多的時間去學(xué)習(xí)鍛煉，以保證成為忍者后的存活率。

　　思索間，教室里的人漸漸多了起來。

　　倉吉的注意力也開始轉(zhuǎn)移到將來要相處六年的同學(xué)身上。

　　基本上都不認(rèn)識，甚至一點印象都沒。

　　不過，有一個還是挺熟悉。

　　在畢業(yè)那天，成全鳴人與佐助初吻的家伙。

　　回憶起兩人接吻的畫面，倉吉忍不住笑了起來。

　　忽然，一張大臉貼著桌面伸了進(jìn)來，湛藍(lán)的大眼一眨一眨的，很是好奇。

　　笑容頓時凝固。

　　倉吉按著鳴人的臉，默默將他推出去。

　　鳴人不以為意，又湊了過來，一臉好奇，“想到了什么好事，竟然笑得這么開心？”

　　倉吉淡淡的瞥了他一眼，沒有接話。

　　總不能告訴他，我想到你與機(jī)油接吻的畫面吧！

　　這不是自找麻煩？

　　“喂，別這么小氣嘛，告訴我嘛！”鳴人不依不饒的追問。

　　倉吉轉(zhuǎn)過頭去，看窗外風(fēng)景。

　　鳴人眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，臉上浮現(xiàn)出一絲奸笑。

　　正欲動作。

　　忽然，教室響起一陣女生的尖叫。

　　兩人注意力頓時被吸引。

　　一黑發(fā)黑眸，穿著白色短袖和短褲，背后印有團(tuán)扇族徽的小孩從教室門口走了進(jìn)來。

　　他雙手插在褲兜里，面無表情，看起來酷酷的。

　　周圍一群女生圍繞著他尖叫。

　　佐助有這么帥嗎？

　　倉吉情不自禁的摸摸鼻子。

　　他自己也很帥，只是與佐助是完全不同的類型，更加類似于蝎的那種形象。

　　可是，為什么沒有女生圍著我尖叫？

　　難道小女孩比較喜歡這種冷酷型的？

　　忽然，尖叫聲變成了罵聲。

　　倉吉回過神來，看去。

　　只見剛剛還在身旁的鳴人不知什么時候來到了佐助面前，并且向前伸著脖子，帶著質(zhì)疑的眼神上下打量著佐助。

　　佐助一開始被嚇了一跳。

　　但良好的家庭教育讓他沒有表現(xiàn)出異樣，靜靜的站在原地，同樣好奇的看著面前這個有些傻傻的家伙。

　　不知怎么的，他總感覺這家伙有莫名的地方在吸引他。

　　“沒什么不同啊！”

　　打量完一圈后，鳴人一手抱胸，一手捏著下巴，表情更加疑惑了。

　　這下，連佐助和周圍的人也跟著疑惑了。

　　“什么不同？”佐助好奇的問。

　　“同樣一雙眼睛一個鼻子一個嘴巴兩個耳朵，長得還沒我?guī)?，為什么你這么受歡迎？”鳴人狐疑的打量著佐助，“莫非……你用了魅惑類型的忍術(shù)？”

　　這家伙！

　　佐助嘴角抽搐，內(nèi)心生出揍人的沖動。

　　而周圍的女生更是指著鳴人罵了起來。

　　“喂，干嘛罵我，我有說錯什么嗎？”

　　鳴人大聲反駁著周圍的女生，然后引來更多的謾罵，最后被一群女生圍著狂扁。

　　佐助嘴角抽搐得更明顯了。

　　在心里罵了句二貨，繞開前面的騷亂，獨自找了個前排的位置坐下，當(dāng)個安靜的美男子。

　　“這家伙……”倉吉在后面看得也很無語。

　　雖然類似的場面動漫里經(jīng)?？吹?。

　　但熒幕里看到與現(xiàn)實的親身經(jīng)歷完全不同，給人的感受也完全不一樣。