03、分科
叮叮...下課鈴聲響起。
下午的最后一節(jié)課結(jié)束了,發(fā)了一下午呆的朱曉宇也回過(guò)神來(lái)了。
對(duì)比前世的記憶,一切都吻合的起來(lái),這是自己的高中時(shí)代無(wú)疑了。
自己不僅沒(méi)死,還重生了,這是他做夢(mèng)都沒(méi)想到的。
既然上天又重新給了自己一次機(jī)會(huì)。
那么不管怎么樣,他都下定決心,哪怕這只是一場(chǎng)夢(mèng),自己也要好好的珍惜,重新再活一次。
這一次我要讓自己的人生不再充滿(mǎn)后悔,不再充滿(mǎn)遺憾。
不再因?yàn)闊o(wú)知而錯(cuò)過(guò)那么多的大好時(shí)光,做一次自己眼中的別人。
他的學(xué)校叫奉杰中學(xué),是縣里面的重點(diǎn)中學(xué),每年學(xué)校的本科升學(xué)率都在80%。
對(duì)于那個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō),在西部地區(qū)這個(gè)小地方算是比較不錯(cuò)的成績(jī)了。
能考上這所學(xué)校的人,起碼在本縣來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)能力一般都不是很低。
朱曉宇記得當(dāng)初自己經(jīng)過(guò)初三一年的徹夜奮斗后,才順利的從本校的初中部升到了高中部,沒(méi)讓自己的爸媽失望。
現(xiàn)在正是自己高一階段的最后一學(xué)期。
“全體起立,老師再見(jiàn)!”
下課后,他跟著人群往食堂走去,走過(guò)熟悉的教學(xué)樓,走過(guò)熟悉的操場(chǎng)。
他清楚的知道這是當(dāng)時(shí)的老校區(qū),還在老城區(qū),沒(méi)有搬遷至新城。
在學(xué)校的食堂跟猴子吃完飯后便來(lái)到了教室里面。
趁著離晚自習(xí)還有一段時(shí)間,學(xué)習(xí)空隙的大家三五成群的圍在一起閑聊著。
“晚上就要開(kāi)始登記,正式確定自己選科了?!?p> “我不知道自己選什么好?”
“我也不知道,我爸媽說(shuō)選理科,將來(lái)好就業(yè)?!?p> “我爸媽也說(shuō)選理科?!?p> “我也是。”
朱曉宇聽(tīng)著他們的聊天,不由得苦笑一聲。
當(dāng)年的自己本想選文科,但是最后還是聽(tīng)了爸媽的意見(jiàn),選擇了理科。
結(jié)果不言而喻,沒(méi)有理科思維的自己從此變成了一個(gè)差生。
沒(méi)想到剛重生回來(lái),就迎來(lái)了自己人生的第一個(gè)重要選擇。
“蝌蚪,你選什么?”猴子跑過(guò)來(lái)滿(mǎn)懷期待的問(wèn)道。
“我?我還沒(méi)想好呢?!?p> 朱曉宇知道猴子會(huì)去讀文科。
當(dāng)時(shí)自己還嘲笑過(guò)他,說(shuō)只有女生才會(huì)去讀文科,你一個(gè)大老爺們專(zhuān)往女生堆里鉆,兩年下來(lái)后多半會(huì)變成一個(gè)娘娘腔。
“我猜你多半會(huì)去讀理科吧,哎,以后我們就不能成為同學(xué),住一個(gè)寢室了。從小學(xué),初中,高中我們一直在一個(gè)班,可惜了?!?p> “我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校好吧,不要做出一副生離死別的夸張樣子,你惡心到我了?!敝鞎杂畋梢牡馈?p> “再說(shuō),萬(wàn)一我也選擇文科呢?”
“你少來(lái),你爸早就跟我爸說(shuō)了,你會(huì)讀理科?!?。
“你愛(ài)信不信。”
“真的?你能說(shuō)服你爸?”
猴子突然兩眼放光,笑了起來(lái),果然是好兄弟。
“試試看吧,不試過(guò)怎么知道不行?”
朱曉宇看著窗外即將落山的斜陽(yáng),露出了一絲微笑。
帶著B(niǎo)UG的自己將會(huì)迎來(lái)明天第一縷初升的陽(yáng)光。
重生由此開(kāi)始。
不一會(huì)兒上課鈴響了,同學(xué)們都各自散去,回到自己的座位上了,開(kāi)始自己的復(fù)習(xí)。
班主任穿著一件白色體恤,配上一條天藍(lán)色的牛仔褲,踩著高跟鞋走了進(jìn)來(lái)。
朱曉宇記得自己高一的班主任是一個(gè)師范大學(xué)才畢業(yè)的年輕美女,二十多歲,叫董靜。
她第一次跟大家見(jiàn)面的時(shí)候,介紹的就很特別,我姓千里草,名靜。
因?yàn)槎植痖_(kāi)來(lái)看,就是一個(gè)“千”加上一個(gè)“里”,在加上一個(gè)“艸”字頭。
如此獨(dú)特的介紹,又是一個(gè)大美女,朱曉宇記憶很深刻。
打量著站在講臺(tái)的班主任,現(xiàn)在的朱曉宇覺(jué)得初入社會(huì),參加工作的她是那么的靦腆,羞澀,雖然假裝的很?chē)?yán)肅。
“大家靜一靜,我有個(gè)事情跟大家說(shuō)?!?p> 董靜快速的掃視了一圈教室,重點(diǎn)的看了看最后兩排。
見(jiàn)大家都保持安靜了才繼續(xù)說(shuō)道,“我手上有一個(gè)表格,待會(huì)兒我叫班長(zhǎng)傳下來(lái),大家把要選擇的科目填上交上來(lái),我們做最后的確定。”
說(shuō)著她將表格交給了班長(zhǎng),是個(gè)女生。
“吳甜甜你負(fù)責(zé)一下,下課后到辦公室交給我。”
“好的,老師?!?p> 名叫吳甜甜的女同學(xué)接過(guò)表格,看了一眼,從第一排開(kāi)始工作起來(lái)。
班主任董靜坐在講臺(tái)上盯著眾人。
“沒(méi)到自己的同學(xué),請(qǐng)繼續(xù)自習(xí),不要交頭接耳?!闭f(shuō)完便自行離去。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去,班長(zhǎng)吳甜甜便來(lái)到了朱曉宇的面前,將表格遞給了他,態(tài)度有一絲冷漠。
“朱曉宇,查國(guó)松你們兩個(gè)人填一下?!?p> “可以不填嗎?”查國(guó)松在一旁嘻嘻哈哈的樣子。
“不填你直接去跟董老師說(shuō),那你呢,你也不填?”吳甜甜看了朱曉宇一眼。
朱曉宇看著吳甜甜,有些覺(jué)得好笑。
這眼神,看待自己完全像是在看社會(huì)敗類(lèi)一般,充滿(mǎn)了鄙視。
難道以前的自己真的那么讓人討厭?!
他面帶微笑的接過(guò)表格,禮貌的說(shuō)了一聲,“謝謝”。
然后在選項(xiàng)那里填上了“文科”,又遞給了同桌,下意識(shí)的說(shuō)道,“臘肉,快點(diǎn)填了,別為難人家小姑娘”。
見(jiàn)朱曉宇不僅不起哄,還幫自己解圍,她感到有一絲不可思議,這還是他嗎?
查國(guó)松拿過(guò)表格快速的填下理科,遞給了吳甜甜手里,白了朱曉宇一眼。
“不戴眼鏡的你開(kāi)始轉(zhuǎn)性了嗎?還小姑娘,你說(shuō)她哪里小了?”
“還是說(shuō)…你喜歡上了我們可愛(ài)的班長(zhǎng)大人,嘿嘿..”
查國(guó)松看著兩人突然淫笑起來(lái)。
“難怪啊,我們還奇怪你為什么突然臨時(shí)改成文科了...”
在前排偷聽(tīng)的童健、鐘曉也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一副我終于懂了的意思。
“蝌蚪,此條道路艱辛,你需多加努力,不過(guò)我們都支持你?!?p> “你,你們...”
吳甜甜臉一下子就變得通紅,狠狠的瞪了朱曉宇一眼。
原來(lái)他們是早就串通好了的,故意來(lái)調(diào)戲自己。
剛才對(duì)他升起的一絲好感蕩然無(wú)存。
朱曉宇一陣無(wú)語(yǔ),這關(guān)我什么事,解圍道:“好了,別逗人家小姑娘了?!?p> “你才小姑娘呢,說(shuō)的像是你多大了一樣。”
吳甜甜一把扯過(guò)填好的表格,怒氣匆匆的離開(kāi)。
將填完的表格交給了辦公室的班主任后,回到自己座位上開(kāi)始生悶氣。
時(shí)不時(shí)偷偷的扭頭看一眼今天變得格外安靜的朱曉宇。
他剛才好像真的是填的文科?
不會(huì)吧,他不是一直都揚(yáng)言文科是女生才會(huì)讀的嗎?
可能是自己剛才被氣糊涂了,看錯(cuò)了。
可惡的一群混蛋,還好只有一個(gè)多月我就可以擺脫他們了。
坐在辦公室的董靜認(rèn)真的看著手上的統(tǒng)計(jì)表格。
大多數(shù)人的選擇都在她的意料之中,只有一個(gè)人例外,那就是朱曉宇,他居然選擇了文科。
記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,他的爸爸明明給我說(shuō)的是他要讀理科。
會(huì)不會(huì)是疏忽大意的填錯(cuò)了?
這可是關(guān)系到他們的一生,還是找來(lái)當(dāng)面問(wèn)一問(wèn)才妥當(dāng)。
董靜想到這里,快速的來(lái)到了教室門(mén)口。
只是看了一眼,剛剛還熱鬧的場(chǎng)面瞬間安靜了下來(lái)。
“朱曉宇,你來(lái)我辦公室一下,我有事找你?!?p> “怎么回事?”周?chē)娜瞬患s而同的看向他。
“我怎么知道?!?p> 朱曉宇搖了搖頭,一臉無(wú)辜的從座位上站起來(lái)朝著辦公室走去。
“會(huì)不會(huì)是剛才班長(zhǎng)告狀了?”
“有可能?!?p> “也太小氣了吧?!?p> 剩下的眾人故意大聲八卦的議論著,個(gè)個(gè)看著吳甜甜的眼神怪異,就像看見(jiàn)了喜歡告密的陰險(xiǎn)小人。
沒(méi)辦法,每個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期的我們都有兩個(gè)天生陣營(yíng),成績(jī)好的,聽(tīng)話(huà)的和成績(jī)不好的,調(diào)皮的。
它們就像是兩個(gè)階層的敵人,相互不對(duì)付。
聽(tīng)著別人的議論,自尊心很強(qiáng)的吳甜甜找了個(gè)借口跑出了教室,找到了一個(gè)沒(méi)人的地方,獨(dú)自一人委屈的哭了。
自己明明并沒(méi)告狀,他們憑什么污蔑我。
此刻在班主任的辦公室,朱曉宇面對(duì)董靜沒(méi)有前世那樣的緊張和忐忑不安,他的神情十分的平靜。
“老師,找我有什么事?”
董靜看著朱曉宇,覺(jué)得朱曉宇的眼神跟往常不一樣了。
那完全是一種平等姿態(tài)的對(duì)視。
她一下有些不習(xí)慣,覺(jué)得有什么地方不對(duì)。
“你今天好像不一樣?!?p> “可能是自己沒(méi)帶眼鏡吧?!敝鞎杂钣檬逐埩死@后腦勺。
“哦,難怪...”
董靜這才發(fā)現(xiàn)他沒(méi)帶眼鏡,“我就說(shuō)今天看你怪怪的。以后帶上,不然怎么看黑板。”
“好的。”
“這次叫你來(lái),是想說(shuō)分科的事,我看你選的文科,是不是沒(méi)帶眼鏡填錯(cuò)了?”董靜指著某一行表格說(shuō)道。
“沒(méi)有,我確定我要選擇文科?!敝鞎杂羁隙ǖ幕卮鸬?。
“可你的爸爸說(shuō)你要讀理科?!?p> “我的事情,我可以自己做主?!?p> “那你爸爸那里...”
“到時(shí)候我自會(huì)去解釋?!?p> “我個(gè)人建議男生還是讀理科要好一點(diǎn),你要不要再考慮一下?!?p> “不用,我很清楚自己的選擇。”
董靜見(jiàn)朱曉宇態(tài)度堅(jiān)定,她也不好多說(shuō)什么了,都是人家自己的事。
“那你就要努力了,最近我聽(tīng)科任老師說(shuō),你文科上課基本上都不聽(tīng)了。
這樣下去,期末考試分班,你很難進(jìn)一個(gè)好的班級(jí)?!?p> “我記住了!”
董靜覺(jué)得今天的朱曉宇意外的本分老實(shí)。
“好了,就這樣,去吧。”
“謝謝老師?!?p> 朱曉宇鞠了一個(gè)躬才轉(zhuǎn)身離去,順手帶上了辦公室的門(mén)。
換做以前,他可能不會(huì)這樣。
因?yàn)槔斫獠涣藙e人對(duì)他的好,說(shuō)不定還會(huì)埋怨別人多管閑事。
可是現(xiàn)在不一樣了,有過(guò)那么多的經(jīng)歷,讓他明白什么是對(duì)他好,什么是對(duì)他不好。
在回來(lái)的路上,朱曉宇在樓梯間看見(jiàn)了一道熟悉的身影,正坐在角落里的樓梯上。
他好奇的走了過(guò)去。
“班長(zhǎng),你在這里做什么?”
“要你管?!?p> 吳甜甜趕忙抹干了眼淚,站了起來(lái),裝作若無(wú)其事的樣子。
朱曉宇怎么可能不知道發(fā)生了什么事。
剛才她明明在哭,這會(huì)兒眼睛都還是紅的。
他猜測(cè)多半又是被那些損友氣的,因?yàn)樽约阂郧耙矝](méi)少干過(guò)。
“對(duì)不起?!?p> 朱曉宇看著吳甜甜的眼睛認(rèn)真的說(shuō)道。
“什么對(duì)不起?”
“所有的對(duì)不起?!?p> “???”吳甜甜有一絲蒙圈。
“還有,很高興認(rèn)識(shí)你班長(zhǎng)大人,希望剩下的兩年我們還能夠繼續(xù)做同學(xué)?!?p> 說(shuō)完他伸出手主動(dòng)跟吳甜甜握了一下,微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
吳甜甜看著跟自己莫名其妙握完手離去的朱曉宇追問(wèn)道:“你什么意思?。俊?p> “你先在外面待一會(huì)兒再進(jìn)來(lái),不然全班都會(huì)知道你哭過(guò)?!彪x去的朱曉宇好心的建議道。
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山野村夫丶
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