童年無忌，作為一校之長的老丁，自然不會與一群小朋友去斤斤計較。
原本他打算轉身就走的，但他發(fā)現孩子們已經發(fā)現他了，都變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，個個坐得端端正正。
想了一下后，決定還是說兩句，寬慰一下孩子們再走。
老丁瞪了一眼憋笑的柳琦銘，然后換了一副慈祥的笑容，走上講臺。
“校長伯伯好！”
“好，孩子們好！別緊張，剛剛你們在開學典禮時的表現，我都看見了，都做得不錯，希望你們繼續(xù)保持，爭取做得更好！”
老丁說完這句話，又轉身朝站在一旁的柳琦銘說道：“柳老師，你出來一下！”
兩人來到教室外的走廊上，老丁開門見山的說道：“孩子們胸口上的胸章是你弄的吧？”
“嗯，田甜設計的班徽胸章?！?p> “造價高不高？”
“還好，四塊錢一枚，如果量多的話，應該還可以便宜一點。您是想做一批?；瞻?？”
“有這個打算，畢竟這是屬于一個學校的文化底蘊。我看你蠻熱衷搞這些校園文化創(chuàng)建的，有沒有興趣挑戰(zhàn)一下，接個德育處的擔子？”
“興趣倒是有，不過德育處不是有主任了嗎？”
“呵呵，你還挺敢想。你怎么不直接說你來當校長算了？”
柳琦銘挑了挑眉，嬉笑道：“您還這么年輕，就想退居二線啦？”
“滾犢子，整天沒個正行！先從德育處干事做起?！?p> “大材小用！”
“別啰嗦，你做不做？”
“不做，我對‘弼馬溫’這等小官不感興趣?！?p> “喲喲喲，還自比‘美猴王’，真是臉厚如墻！”老丁笑罵到。
“唉～”老丁突然嘆了口氣，“那就，再等等吧！”說完，他就走了。
當然得等等，不是柳琦銘閑官小，而是閑老丁的權限實在有限，如果自己的一些設想得不到具體實施，哪怕是給他做個副校長也白搭，還不如先弄好自己的一畝三分地。
柳琦銘返回教室，表情有些嚴肅，小伙伴們見了個個正襟危坐，以為是他們剛剛背后議論校長，導致他們的柳老師挨了批評。
“起立！分男女，從矮到高，在走廊排成兩隊?！?p> 有小伙伴開始小聲議論了，“完了，柳老師生氣了?！?p> “都是你們，沒事瞎議論什么校長，現在要挨罰了吧！”
“是廖煥婷先說?！?p> “切～好像你們剛剛沒講似的?！?p> “……”
結果是他們都猜錯了，柳琦銘只是想給他們排個座位而已。
“呼～嚇死我了，我還以為柳老師要罰我們跑圈呢。”見不是罰自己，大伙兒頓時松了一口氣。
座位排好后，午餐時間就到了。
由于東昇暫時還沒有自己的學生食堂，所以學生們吃午飯，都是由老師從食堂把飯菜提到各自教室，然后在各自教室里分發(fā)用餐。
柳琦銘所帶的是高年級，這些事情自然可以安排給學生來完成。
“何曉偉，你帶李豪，李強去領飯菜?！焙螘詡ナ巧弦粚冒嚅L，至于李豪，李強兩兄弟，這么強壯的小伙兒，不物盡其用，那就有些浪費資源了。
沒過多久，一桶飯，兩盆菜就被端到了教室。
一份油豆腐炒肉，一份土豆絲。
分量還是挺足的，只不過味道嘛，呃～大鍋菜，基本上都是水煮出來的，還是別追究什么味不味道了。
還是何曉偉三人組織打飯菜，一個人負責打飯，另外兩個人負責打菜。有些孩子先打到飯菜想先吃，卻被柳琦銘制止了。
雖然他們有些不明所以，但還是乖乖照做了。
待所有孩子都打到飯菜時，柳琦銘走上講臺，站到何曉偉三人旁邊，“孩子們，正所謂：有福同享，有難同當。咱們是一個集體，自然就要統一行動、共同進步。
另外，今天給大家無償服務的是何曉偉、李豪、李強同學。柳老師覺得你們，欠他們三人一句感謝！現在請大家起立，跟老師一起說：謝謝何曉偉、謝謝李豪、謝謝李強！”
“謝謝何曉偉、謝謝李豪、謝謝李強！”甭管真心與否，但聲音洪亮是毋庸置疑的。
站在柳琦銘旁邊的三個半大男生，頓時站得筆直，胸膛挺得老高，一種自豪感油然而生。
“很好，大家請坐，開始用餐！”
“謝謝柳老師！”
呵呵，有點意思，還知道給自己加臺詞。
“柳老師，您的碗呢？我?guī)湍蝻?。”何曉偉沒有馬上下去吃飯，而是小聲的問柳琦銘。
柳琦銘摸了摸何曉偉的頭，笑著說：“謝謝，不用擔心我，你田老師等下會給我送飯菜過來的！”
說曹操，曹操到。
柳琦銘的話剛落音，田甜就提著兩個雙層飯盒走了進來。
“田老師好！”一些見過田甜的小家伙，主動跟她打了聲招呼。
“嘻嘻，孩子們好！”田甜笑著揮手回應。
老師的菜和學生的菜，沒什么兩樣，也是油豆腐和土豆絲。只不過田甜上午抽空回了一趟小公寓，給無辣不歡的柳琦銘，多炒了一個青椒炒蛋。
“辛苦了！”
“不辛苦，好吃嗎？”
“還不錯，如果再辣一點就更好了。下次記得再放點干辣椒，可以提辣。”
“我的天吶，這還不夠辣？”田甜回想先前試咸淡的時候，吃過一口，那可是直接把她眼淚，都給辣了出來。
下面的小伙伴們，一邊吃飯，一邊欣賞著講臺上的兩人，秀著恩愛。
午飯過后，是一個小時的休息時間。田甜陪柳琦銘吃完午飯，就拿著飯盒，回小公寓休息去了。
柳琦銘可沒這么好命，因為他是班主任，而東昇也不是什么寄宿制學校，沒有給孩子們午休的地方，所以他中午得陪孩子們在教室里休息。
幸好學校給每個班主任，配了一把折疊躺椅。柳琦銘把折疊躺椅搬到教室后門處，打開，然后躺了上去。
窗外的樹上，知了在奮力的不知疲倦的鳴叫著；天花板上的三葉電風扇，也在呼啦呼啦的轉著；活力十足的孩子們，也從竊竊私語漸漸地進入夢鄉(xiāng)。
這一切，既陌生又熟悉，既夢幻又真實……
?。ǜ兄x婉兒妹妹的打賞?。?p>