第6章 大學生活

　　九月底，軍訓結束。

　　教官走的時候大家不舍，系里的幾個女同學還哭了，顯得其他沒有哭的人有些薄情。

　　程良智倒不以為意，本身對教官也沒啥感情。只是想到軍訓之后就要天天上課，多少有點難過。

　　所謂離別時的傷感，更多的是在緬懷一段即將結束的日子吧。

　　晚會上，嬌小的輔導員靠在講臺上一講就是一個多小時，論點是希望大家擺脫“上了大學就好了”的這種想法，大學里仍然需要努力，甚至比之前還要努力，因為即將面對的是工作和未來。

　　可她畢竟是剛剛從事教育工作，下料太猛，雞湯熬得油膩，過猶不及。一上來就是展望四年后，此刻的程良智等人，只想活在當下。

　　“軍訓已經(jīng)結束了，大家真的要收收心了?！陛o導員最后叮囑道，言語中的殷切把自己都感動了。

　　收收心，準備過十一假期。講臺下的程良智心里暗暗想著。

　　程良智心里盼著十一假期，自己本也沒什么計劃。

　　可有次QQ上和黃素兒聊天，問她假期有什么打算？

　　黃素兒回道：在圖書館看書嘍。緊接著又回了一句：要是你來，我都有空。

　　程良智恨不得把這八個字從電腦上拷貝出來，熨帖到自己的胸口。

　　他敲骨吸髓般汲取字里面的甜蜜，并一廂情愿地放大，直搞得自己頭暈目眩。

　　他盯著那字愈發(fā)覺得可愛，仿佛看到了黃素兒略帶撒嬌的樣子，可見書信上寫的“見字如面”確有道理。

　　于是，程良智滿腦子都是關于十一放假的事情了。

　　可是十一假期還沒那么快到來，首先到來的是老鄉(xiāng)會。

　　當然K大里東北三省的學生最多，可歷來東三省都是一家人，只要在黑土地上，就沒有異鄉(xiāng)異客的情緒，自然不需要老鄉(xiāng)會來抱團取暖。

　　其他省的人忙的不亦樂乎，尤其是河南和山東，老鄉(xiāng)會聲勢壯大，程良智去參加南湖校區(qū)的山東老鄉(xiāng)會，一間階梯教室擠得滿滿當當。

　　老鄉(xiāng)會里“輩分”森嚴，大二的負責張羅，大三的負責主持，幾個大四元老作為優(yōu)秀代表發(fā)言。

　　講來講去無非都是學習、生活上的經(jīng)歷和感悟。

　　程良智由最開始的新奇，聽到最后也只剩下漠然與麻木。

　　最后一位在大三學姐滿滿的名頭下——“大二時一手創(chuàng)立‘靈犀英語學會’，并在一躍成為校區(qū)第一大英語學會；大三時代表學院參加全國數(shù)學建模大賽，獲得一等獎；目前已申請到北卡羅來納大學全額獎學金，”壓軸上場的是一個面如焦炭、身材矮胖、略微禿頂?shù)哪凶印?p>　　程良智在心里暗想，果真是“欲戴其冠，必承其重”，這位老哥一眼看上去就有很多故事。

　　只見他一上來就在黑板上板書五個大字——“男人的擔當”，他清了清嗓，聲音沙啞地講：“今天，我和女朋友分手了?！?p>　　這個開場白把程良智等一干新生震驚到了，大家留意到師兄紅腫的眼眶，可見他所言不虛。于是一個個正襟危坐，仿佛不認真聽，簡直辜負了師兄的這次分手。

　　這位學長，有了失戀情緒的加成，演講地感人肺腑。

　　程良智聽的頭腦發(fā)熱，當下勵志要做一個如師兄般優(yōu)秀的人。當晚就報名了靈犀英語學會，交了50塊錢的報名費。

　　第二天程良智起了大早，去領了材料，在教室里搖頭晃腦地朗讀了半個多鐘。

　　那之后，程良智再也沒有去過學會的晨讀課。

　　對此，他給出的解釋是——明知道堅持不下去，不如早點放棄。

　　————

　　校區(qū)里有直系班級的概念，同一班級不同屆的就是直系班級。比如程良智所在的2011屆光信息科學與技術25班，他們直系班級是2010屆25班，他們屬于直系學長學姐，其他人屬于旁系學長學姐。

　　不過這個直系沒有血緣上的近親，直系“通婚”的并不少。

　　直系班級見面會上，程良智看到一個學長竟然是開學時賣給他黑心被子的“奸商”。

　　那被子薄得很、長度又短，最近才九月底，晚上睡覺居然不能保暖。程良智心想，自己要是用這被子在長春過冬，一定見不到第二年的春天。

　　那學長也認出程良智，心里卻一點不慌，舔著笑臉問他被子怎么樣？

　　程良智驚訝于這位學長臉上真摯的神情，究竟是出于不要臉還是厚臉皮，一時竟不知如何回答，只好說道還行。

　　那學長的驢子順坡下到了馬里亞納海溝，說這是他跟老板足夠熟，才買地如此物美價廉，自己蓋得也是這款被子，冬天會很舒服的。

　　程良智冷哼了下，差點說出蓋著這被子過冬，明年你就見不到我了。

　　不過，幾個月后宿舍供了暖氣，程良智發(fā)現(xiàn)學長原來并沒有在騙他。

　　————

　　大學不同高中的地方是可以選課，不僅有選修課可以選，必修課也可以選老師。

　　在必修課選擇老師的態(tài)度和熱情上，大家儼然一副好學生的樣子。

　　每個人都仔仔細細地跟學長學姐們請教，哪個老師課程講的好、講的細致，一到選課開始，便第一時間搶他們的課。那爭先恐后的樣子，像飛奔涌進超市里去搶奪免費雞蛋的大媽。

　　不過，每個老師的學生名額是有限制的，那些在大二學生中“口碑”好的老師很快就名額已滿。

　　選不上的學生自怨自艾，怪自己電腦不給力、網(wǎng)絡有延遲，仿佛這門課已經(jīng)是輸在了起跑線上。

　　至于選修課程，大家可選的多，自然都挑挑揀揀。像是已經(jīng)吃飽了飯，可面對一桌琳瑯滿目的美食，拿著筷子去精心挑選幾道合自己口味的。

　　首先要選考試容易過、老師不怎么點名的，接著再考慮興趣愛好。

　　程良智倒是很尊重自己的興趣，認認真真選擇了一下午。一門是大學語文，另一門是中外電影欣賞——據(jù)說每節(jié)課就是看電影。

　　————

　　學期伊始，對于新生們來說是整個大學學習生活的開始。

　　每個人都給自己貼了學霸的標簽，首先表現(xiàn)在“占座”上面。

　　占座文化在各大高校盛行，方式也五花八門。大多放一本書，寫著此座已占。也有隨便寫張紙放在桌子上，最甚的有用桶卷衛(wèi)生紙一占占一排的，不過這方式太敷衍，很容易去到時連工具都找不到。

　　一般都是提前一節(jié)課去占座位，要是第二天一早的課會頭天晚上便去。

　　有些取巧的學生——中國自古以來從不缺少的那些喜歡賣弄小聰明的人，他們用膠紙把占座條層層貼在座位上，一勞永逸地完成公共資源私有化的過程。

　　他們不用操心后續(xù)占座的事，每次掐著點去教室，比授課老師的時間管理還要精準。

　　不過這很快就引起“無產階級”的仇恨，紙條被撕地一干二凈。

　　程良智一開始也樂在其中，花費精力去占座，學習態(tài)度把自己都感動了，想著自己要是老師的話，一定會給程良智同學的平時成績加上十分。

　　可他一到上課就昏昏沉沉，走神走到幾百里開外，下課了都回不來。

　　于是程良智看破般地不去占座了，隨緣坐在哪里。想著只要自己認真聽課，才是好好學習的正道。

　　可他每次去到，都只有后排的位置。那里歸屬深度睡眠區(qū)，一上課就睡，一下課就醒，睡眠質量比在宿舍床上還要好。