第三十四章 要種樹，先變革?。ㄒ押灱s?。?/h1>
一夜無語。
第二天清早，系統(tǒng)提示音吵醒了孟曉。
【?！N樹量加一】
【?！?p> 【?！?p> 一連串好幾道提示。
孟曉揉了揉沒睡醒的眼睛，猜到是什么情況了。
汪封他們?nèi)シN樹了。
不知過了多久，提示音才結(jié)束。
今天種不少啊。
孟某人查看了一下面板數(shù)據(jù)，有些驚訝。
足足種了一百棵，比平常多不少。
不錯不錯。
照這么下去沒過兩天便可以領(lǐng)獎勵了。
....
“走了?！?p> 梁主任走了過來，把禁閉室的門打開，把孟曉以及一舍的那個學生放了出來，然后帶著二人往操場方向走。
全校師生以及列隊，在操場上站好。
諾丁院長也出現(xiàn)于此，平常他都是不過問這些事，但是今天一聽孟曉要念檢討，特意出席。
“咳咳?！?p> 教導處蘇主任清了清嗓子，開口道：
“昨夜，我們諾丁學院，又發(fā)生了一起惡劣打群架事件！”
“學院再三強調(diào)，不允許學生打架，可是還有人不聽！我們這里是培養(yǎng)魂師的地方，不是你們打架的擂臺！”
“這一次念在沒有造成太大傷亡，學院給了機會，沒有追責，如有下次再有打架事件，直接開除走人。”
常規(guī)的訓誡，臺下學生聽過無數(shù)次，根本也沒放在心上。
諾丁院長也有些聽夠了，給了蘇主任一個眼神，讓他快點。
蘇主任心領(lǐng)神會，繼續(xù)說道：
“下面呢，讓兩位主要挑事同學，講一下他們的檢討?！?p> 一舍那瘦弱同學拿著檢討書率先上去，看著臺下的學生，自己有些掛不住臉，緊張了起來。
先是對不起某某某，再是讓某某某失望，最后是不會犯了...
一波檢討念得磕磕巴巴。
見他念完后又鞠了個躬，下臺，換孟曉上來。
“？”
臺下唐三內(nèi)心疑惑。
怎么小曉上來檢討了？他雖然沒親眼所見，但他很相信孟曉不會是那種人。
一個擁有先天**的孩子....怎么可能主動惹事..
就在他思考之際，孟某人上臺了。
見他神情淡然，手上也沒準備稿子。
臺下，周霍看著他，就等其出丑嘲笑
諾丁院長看著他，面帶笑意。
汪封他們內(nèi)心愧疚，低著頭。
小舞唐三等人則是十分好奇孟曉接下來會說什么。
眾多目光聚集在他的臉上，就等他開口。
....
“我...孟曉..承認我的錯誤！”
“嗯?！敝Z丁院長點了點頭，笑意更濃，這下可是讓他看到孟曉低頭的樣子。
“我錯在..不應該沒有把握帶著一舍兄弟，去打架！讓他們受傷！”
眾人聽后一愣。
“孟曉！你瞎說什么！你錯在公認挑戰(zhàn)學院規(guī)章制度！”蘇主任一旁提醒道。
“不，這點我不認為我做錯了?！泵蠒該u了搖頭。
“學院的制度.就是有問題，不允許打架，不打架，還能有競爭么？沒有弱肉強食的環(huán)境，能培養(yǎng)個好魂師么？”
一語驚呆四座。
眾人皆感覺孟曉瘋了。
唐三更是一拍頭，心想不好。
孟曉這是...又犯病了！還是在這種場合犯??！
“蘇主任剛才說，學院是培養(yǎng)魂師的地方，不是打架的擂臺，我很不贊同?！?p> “我認為學院..就是擂臺..勝者為王，敗者為寇，實力即是話語權(quán)！”
孟曉一字一句說著，沒有絲毫畏懼蘇主任那要殺人的眼神。
這就是他昨晚想一夜的想法。
變革。
讓整個諾丁學院的制度顛覆。
讓實力至上，這樣一來，他才有收服眾人加入種樹行列的機會。
若是按照原來不允許打架的制度來，他孟曉怎么去忽悠其他舍學生一起種樹？
論硬件條件，他一屆新生，要錢沒有，要權(quán)沒有，諾丁學院任何一個自費生都比他有錢，有勢。
他唯一能比得上這群學生的..便只有實力，碾壓般的實力，他只能強勢碾壓過后，才有資本忽悠其他人跟他種樹，就像是讓汪封他們加入一樣。
“胡鬧！快把他關(guān)起來！”蘇主任連忙派人要捉孟曉。
“慢！”
諾丁院長出聲道。
“院長？”蘇主任一臉疑惑。
“先聽聽他怎么說。”
諾丁院長聽著孟曉的話，感覺有幾分意思。
在看臺下學生一個個的被孟曉的一句“勝者為王，敗者為寇”說的有些躁動起來，場面開始變了方向。
孟某人掃看了一眼臺下的學生，繼續(xù)道：
“魂師之上有大魂師，大魂師之上有魂尊，魂尊至上有魂宗！魂宗之上有魂王！層層遞進，直到那至高的頂點！斗羅大陸，這是個實力說話的世界！唯有實力才能不受人欺負！凌辱！”
“外面的世界，有無比強大的魂獸！更有居心叵測的魂師！殺人奪寶，恃強凌弱的人數(shù)不勝數(shù)！”
“學院的制度，保護了我們安全成為了魂師，然而..像這樣在溫室里的魂師...就是天賦再高，又有什么用么？出門可能連怎么死的都不知道?！?p> 孟曉悄悄的發(fā)動了初級演說家的技能，只見臺下的學生甚至于一些老師一個個也贊同的點頭，被他的話說的改變了觀點。
“我提議，改變制度！允許私自打架，互相競爭！！”
初級演說家技能的加持，把全場學生的情緒調(diào)動了起來。
“說的對！改變制度！”
有著孟曉一人帶頭，緊接著便有更多人跟著喊。
“改變制度！”
“改變制度！”
“改變制度！”
學生呼喊的聲音越來越強，孟曉十分滿意。
調(diào)動了學生，就等于贏了一半。
唐三在臺下..聽著孟曉的話，也十分的贊同。
他出身唐門，更是知道溫室里的花朵經(jīng)不起風浪的道理..
只不過..他唐三十分疑惑。
孟曉只是一個六歲多的小孩，也不是想自己一樣的穿越者..怎么會知道勝者為王，敗者為寇這種道理..
不應該啊。
難不成..他也是跟我一樣的穿越者？唐三內(nèi)心嘀咕。
孟良柒
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