第七十五章 組隊(duì)
“敘事是一組有兩個(gè)時(shí)間的序列:被講述的事情的時(shí)間和敘事的時(shí)間。這種雙重性不僅使一切時(shí)間畸變成為可能,挑出敘事中的這些畸變是不足為奇的;更為根本的是,它要求我們確認(rèn)敘事的功能之一是把一種時(shí)間兌現(xiàn)為另一種時(shí)間?!?p> 導(dǎo)師雙手撐住講臺(tái)兩邊,盯著臺(tái)下的學(xué)生們,給本堂敘事學(xué)與敘事藝術(shù)的課程進(jìn)行著開場(chǎng):“敘事事實(shí)上是敘事者與時(shí)間進(jìn)行游戲....”
教室里面只有幾個(gè)座位空閑著,同學(xué)們手中的筆本都還齊全,座位還是男男,女女坐在一起,偶爾有男女坐在一起的兩人之間也少有交流。
請(qǐng)前面玩手機(jī)的同學(xué)告訴中間說(shuō)話同學(xué),小聲點(diǎn),不要打擾后面睡覺(jué)的同學(xué)這樣大四才能見(jiàn)到的盛況,暫時(shí)還沒(méi)有出現(xiàn)在這群大一的幼苗們身上。
林瑜良坐在第二排,看著桌面上的講義,手中的筆無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著。在某些重點(diǎn)部分會(huì)停下,標(biāo)記上注釋,特別需要關(guān)注的才在筆記本上記下重點(diǎn)條目并標(biāo)記頁(yè)碼。
“下面請(qǐng)同學(xué)上來(lái)講一下關(guān)于上次留下的小論文,隨機(jī)點(diǎn)名…”
………
“今天的課程就先講到這里?!睂?dǎo)師拿起水杯喝了一口,潤(rùn)潤(rùn)連續(xù)講了一個(gè)半小時(shí)的喉嚨:“下次的課程分組進(jìn)行,一起編寫一篇短片臺(tái)本出來(lái)?!?p> 再喝上一口,擰緊蓋子,水杯放到講臺(tái)上發(fā)出一聲輕響:“3或4人組隊(duì)都可以,分好組在周五前發(fā)到郵箱里報(bào)給我,下課吧。”手一揮,抱起教案和水杯,大步流星的走出了教室。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,大家都有了自己相熟悉的同學(xué)和朋友,需要分組的時(shí)候這種人際關(guān)系就體現(xiàn)的淋漓盡致。有嘗試著和自己想要接觸的男/女生組隊(duì)接觸的,也有社交能力強(qiáng)的試圖說(shuō)服其他單獨(dú)活動(dòng)的人來(lái)一起組隊(duì)。
當(dāng)然還有另一種情況,那就是領(lǐng)頭羊或者稱為萬(wàn)人迷??jī)H僅只是站在那里也會(huì)有人湊上去試圖組隊(duì)拉攏關(guān)系,這種角色一般都由學(xué)霸或者團(tuán)體干部來(lái)扮演。前者能給自己省去很多時(shí)間,后者能讓自己成功融入某個(gè)團(tuán)體。
學(xué)校就是社會(huì)的縮影,就像把人類放在盆景中一樣,所以諸如弱肉強(qiáng)食,還有種姓制度其實(shí)都是存在的。民主主義也是存在的,所以作為多數(shù)派,朋友多的家伙就偉大。
林瑜良沒(méi)能成為一名偉大的人,但至少還具備了一部分學(xué)霸的氣質(zhì)。
教室后面有兩男一女湊在一起,短發(fā)寸頭的男生指指林瑜良這邊和另外兩個(gè)穿著較為時(shí)尚的男女爭(zhēng)論著什么。這時(shí)如果能看到兩人的表情,就不難看出他們都對(duì)短發(fā)男子的意見(jiàn)不太贊同。女生撅著嘴,眉頭皺起,頭輕輕搖動(dòng)著。時(shí)尚男生側(cè)頭撇了一眼林瑜良的方向,搖擺著手表示不贊同。
短發(fā)男他們爭(zhēng)論了半天,兩人似乎有些屈服了,還帶著一點(diǎn)不耐煩向外揮揮手,短發(fā)男生才有些神色有些緊張的向林瑜良走去。
“瑜良你要和我們一起組隊(duì)嘛?我們還差一個(gè)人?!倍贪l(fā)男生上前主動(dòng)搭話,指著另外兩名男女成員的方向:“而且之前我和另外兩人也有合作過(guò),配合很默契的?!?p> 林瑜良看了他一眼,觀察著遠(yuǎn)處在短發(fā)男子介紹時(shí)笑呵呵的揮揮手,而現(xiàn)在嘴唇貼在耳邊互相說(shuō)著悄悄話,時(shí)不時(shí)偷偷看這邊一眼的男女兩人組:“怎么會(huì)找我呢,上半學(xué)期與其他同學(xué)合作論文,由于她什么都沒(méi)有參與,最終我就沒(méi)有署她的名字?!?p> 想起來(lái)林瑜良自己還輕輕笑了笑:“在班里被大鬧一通,然后就沒(méi)什么人找我一起了?!?p> 對(duì)話中一直觀察著時(shí)尚男女的林瑜良,突然發(fā)現(xiàn)了什么,同情的看了短發(fā)男子一眼:“你好像沒(méi)有什么機(jī)會(huì)了?!?p> “嗯?什么?”對(duì)方有些疑惑的詢問(wèn)道,見(jiàn)林瑜良沒(méi)有回答自己的提問(wèn),只是看著自己的身后,他也轉(zhuǎn)過(guò)頭順著林瑜良的目光好奇的看過(guò)去:“什么機(jī)會(huì)?我們連主題都沒(méi)定好而且這次沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行什么評(píng)選?。俊?p> 同他組隊(duì)的另外兩名成員,在看到短發(fā)男生有回頭招手的動(dòng)作時(shí),男成員就主動(dòng)湊過(guò)來(lái)熱情的和林瑜良打著招呼:“怎么樣?瑜良要加入我們嘛,我和艾娜剛剛已經(jīng)有了初步思路了~”
‘說(shuō)謊…誰(shuí)討論的時(shí)候會(huì)偷偷在女生耳邊吹氣啊…而且’林瑜良目光下移,視線轉(zhuǎn)移到剛過(guò)來(lái)的男女的衣領(lǐng)附近,內(nèi)襯的文化衫隱隱露出一點(diǎn)邊緣,而邊緣的圖案是完全一致的,包背帶內(nèi)側(cè)也有相同的小裝飾:“剛在一起沒(méi)多久吧…不過(guò)…”看了一下周圍看都不看自己這邊的其他人,林瑜良心中有了打算。
“你們兩個(gè)應(yīng)該也知道吧?我之前的作風(fēng)?!绷骤ち继终卤Wo(hù)眼睛用的平光鏡,放到桌面上:“這次一樣,如果什么角色和貢獻(xiàn)沒(méi)有提供,那我還是不會(huì)署名的。同意的話我就可以組隊(duì)?!?p> “沒(méi)問(wèn)題的是吧?”短發(fā)男生眼睛看看隊(duì)友,趕緊迎合道:“我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好部分思路了?!?p> “那么另外兩位的意見(jiàn)呢?如果同意的話,那么我們就可以開始準(zhǔn)備了?!?p> “我們也沒(méi)有問(wèn)題?!睍r(shí)尚男輕輕拽了一下女生的胳膊。女生這才回過(guò)神來(lái)也點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯嗯,我也可以?!?p> “好吧,題材大綱抽時(shí)間一起討論一下,撰寫每個(gè)人根據(jù)主題寫一份再選一份最佳的進(jìn)行著重修整吧。”林瑜良抽出筆,開始在筆記本上寫寫畫畫:“已經(jīng)有部分思路等討論時(shí)一起說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),還有…”
……………
“今天是拍攝新款手機(jī)的廣告,這里是每個(gè)人的臺(tái)本?!北D奋?yán)?,金岷浩從背包里拿出三份文件遞向后方:“背景音樂(lè)已經(jīng)選做宣傳曲了,要好好干哦?!?p> “我看看…”金泰妍興奮的接過(guò)其中一本翻看著,最開始還是對(duì)新型號(hào)手機(jī)的好奇,直到看見(jiàn)劇情頁(yè)才有些皺起眉頭。
紛亂的茶會(huì)
。。。有些困。。視線有些模糊了。明天會(huì)再填充或者仔細(xì)改改不好意思。。