第四十九章 晉級(jí)

　　劉員外處理完了竹葉記的事情后，又回到了往日的生活。

　　每天不是在家整理《理學(xué)》，就是就連在學(xué)院的圖書(shū)閣，現(xiàn)在劉員外每天看書(shū)寫(xiě)字，慢慢的養(yǎng)出了一股讀書(shū)人的氣度。

　　以前別人一看劉員外，第一印象肯定是“沒(méi)見(jiàn)識(shí)的鄉(xiāng)下人”或者“暴發(fā)戶”，現(xiàn)在劉員外舉止投足之間已經(jīng)帶著一些氣度，柔和而不失堅(jiān)強(qiáng)。

　　長(zhǎng)此以往，劉員外覺(jué)得自己可能給人的印象就是文質(zhì)彬彬、溫文爾雅了。

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)去了四天，從考核那天算起已經(jīng)過(guò)去了五天了。

　　劉員外本來(lái)以為真像蘇教諭說(shuō)的兩三天出結(jié)果，沒(méi)想到昨天去學(xué)院還沒(méi)有出來(lái)，聽(tīng)到風(fēng)聲說(shuō)學(xué)院的先生們因?yàn)椤澳瑢?xiě)”與“文章”的評(píng)價(jià)比重有了一些異議。

　　往常都是文章為主，“默寫(xiě)”為輔，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)學(xué)院鼓勵(lì)個(gè)人創(chuàng)作，所以文章的地位有所下降，學(xué)院方面也有這方面的考慮，所以考核結(jié)果就拖了兩三天。

　　“今天總該有個(gè)結(jié)果了吧”劉員外現(xiàn)在已經(jīng)初步具備了寵辱不驚的心境，對(duì)于能不能晉升年級(jí)已經(jīng)不是很在乎了，因?yàn)樗摹独韺W(xué)》已經(jīng)完成了大半了，大概還需要一個(gè)月，就能完成，到時(shí)候不說(shuō)“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，至少在象山學(xué)院甚至朱州，他劉員外的名字必然廣為人知。

　　他不是對(duì)自己的學(xué)問(wèn)有自信，他是對(duì)程朱理學(xué)有信心，前世程朱理學(xué)有那么大的影響力，是對(duì)后世影響最大的學(xué)派之一，由于劉員外只是在大學(xué)期間讀過(guò)很多這方面的書(shū)，所以才能整理出《理學(xué)》，當(dāng)然由于記憶同時(shí)還要翻譯的緣故，《理學(xué)》中有些詞句表達(dá)與程朱理學(xué)的經(jīng)典著作不一樣，但是意思大概相同。

　　《理學(xué)》中自然提出了程朱理學(xué)的思想核心“存天理，滅人欲”，又提出了“三綱五?！保瑫r(shí)還有提出“三綱領(lǐng)”和“八條目”。

　　所有的內(nèi)容就是以那幾個(gè)觀點(diǎn)來(lái)展開(kāi)論證與敘述，現(xiàn)在劉員外已經(jīng)完成了差不多十萬(wàn)字了，按照進(jìn)度應(yīng)該在十三萬(wàn)字到十五萬(wàn)字之間。

　　在劉員外一邊回憶一邊翻譯同時(shí)又考慮文章連貫性的問(wèn)題去寫(xiě)書(shū)時(shí)，轉(zhuǎn)眼到了中午。

　　吃過(guò)了午餐之后。

　　“不如去學(xué)院看看書(shū)吧”，劉員外著作《理學(xué)》越到后面越覺(jué)得自己的知識(shí)量不足，時(shí)不時(shí)就要去學(xué)院圖書(shū)閣“充充電”。

　　說(shuō)走就走，劉員外一路走到學(xué)院，微微有些累了。

　　每次來(lái)學(xué)院都要爬山，劉員外覺(jué)得自己三個(gè)月下來(lái)，身體倒是健康了不少。

　　一路上偶爾有些人向劉員外打招呼，劉員外那篇《鄭路之過(guò)》文章早就登上了《象山集注》，因此劉員外在象山學(xué)院也有了不少志同道合的點(diǎn)頭之交，人際關(guān)系得到了很大的擴(kuò)展。

　　走到十五班，蘇教諭正在上課，劉員外向蘇教諭打了個(gè)招呼就從教室門(mén)口走進(jìn)去。

　　象山學(xué)院上課要不是蘇教諭講解一些故事道理，就是教學(xué)員怎么去理解書(shū)上的內(nèi)容，要不然就是寫(xiě)文章，當(dāng)然，最多的還是自習(xí)看書(shū)，畢竟蘇教諭來(lái)不來(lái)教室教學(xué)也很自由，想來(lái)就來(lái)，不想來(lái)就不來(lái)，就跟學(xué)員可以選擇來(lái)不來(lái)上課一樣。

　　今天，蘇教諭講的是《禮》這本書(shū)，各種場(chǎng)合的禮儀，還有就是讀書(shū)人應(yīng)該注意那些禮儀等等，劉員外在已經(jīng)看過(guò)。

　　他來(lái)教室只是想了解一下考核情況，若是知道蘇教諭在上課，他還不如直接去圖書(shū)閣，說(shuō)實(shí)話，蘇教諭這課程就像“閱讀理解”，他劉員外前世高中三年已經(jīng)把各種理解套路都學(xué)了差不多了，現(xiàn)在再學(xué)實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間。

　　因?yàn)闀?shū)本珍貴，圖書(shū)閣的書(shū)不外借，劉員外只能拿出紙筆，繼續(xù)寫(xiě)《理學(xué)》的草稿了。

　　“喂，劉兄，寫(xiě)什么呢？這么入神”。

　　劉員外轉(zhuǎn)頭一看，是馬小五，再看前面，蘇教諭不知什么時(shí)候離開(kāi)了。

　　“馬兄，考核結(jié)果出來(lái)了么？”

　　劉員外沒(méi)有回答馬小五的問(wèn)題，只是開(kāi)口問(wèn)道。

　　“哦，蘇教諭現(xiàn)在去拿考核結(jié)果了，等會(huì)就會(huì)宣布”馬小五回答道。

　　“哦，馬兄，你不期待么？”劉員外問(wèn)道，以前上學(xué)不管是差生還是三好學(xué)生，都比較關(guān)心考試成績(jī)。

　　“有什么好期待的，我都考了六次，這次是第七次，以前次次都是'差'，這次大概也不例外”，馬小五不在意的說(shuō)道。

　　“額，好吧”，劉員外看到在象山讀了三年書(shū)還是白白胖胖的馬小五，覺(jué)得可以理解。

　　“你呢？劉兄，有沒(méi)有希望升年級(jí)？”馬小五關(guān)心劉員外的成績(jī)多過(guò)自己的。

　　“你覺(jué)得呢？”

　　“唉，那肯定是晉升了”馬小五落寞的嘆了口氣，“畢竟你讀書(shū)這么厲害”。

　　“你羨慕了，不如你加把勁，下半年晉級(jí)”劉員外有些奇怪，難道馬小五這是開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)的前奏，居然對(duì)他晉級(jí)有了羨慕之情。

　　“倒不是羨慕，只是我來(lái)這三年了，也只有劉兄你是比較聊的來(lái)的，有些不舍得你去別的班”馬小五搖了搖頭，“最好你晉不了級(jí)就好了”。

　　劉員外無(wú)語(yǔ)，雖然他知道馬小五沒(méi)有惡意，但是這話聽(tīng)起來(lái)怎么這么別扭，他是應(yīng)該為他們之間深厚的友誼高興呢，還是為馬小五的烏鴉嘴而生氣。

　　“對(duì)了，我們認(rèn)識(shí)這么久了，我還沒(méi)有問(wèn)你，你為什么來(lái)象山學(xué)院讀書(shū)浪費(fèi)時(shí)間”，順便浪費(fèi)生命，劉員外有些奇怪，按說(shuō)馬小五這心態(tài)早就厭學(xué)了，什么緣故使他能堅(jiān)持三年。

　　“哦，是這樣的，我家五兄弟，我最小，繼承家業(yè)沒(méi)有我的份了，前面三個(gè)哥哥都是拿了一筆錢(qián)就離開(kāi)家了，本來(lái)我也要像哥哥一樣離開(kāi)家的，但是，老頭子比較關(guān)心我，錢(qián)就不說(shuō)了，還想給我一間客棧，只是我大哥反對(duì)，認(rèn)為我沒(méi)有能力管好客棧，給我的話遲早要關(guān)閉，后來(lái)老頭子和大哥商量，說(shuō)讓我在象山學(xué)院學(xué)五年，到時(shí)候就把客棧交給我”馬小五慢慢說(shuō)道：“我覺(jué)得吧，給我五年，也賺不來(lái)開(kāi)一間客棧的錢(qián)，還不如在象山混五年?！?p>　　“哦，原來(lái)如此，馬兄果然機(jī)智”，劉員外還能說(shuō)什么，有財(cái)產(chǎn)繼承還需要去奮斗么？

　　怪不得這小子讀書(shū)不認(rèn)真不努力，還天天跑來(lái)學(xué)院，原來(lái)他不是上學(xué)，而是“上班”。

　　“劉兄，先別說(shuō)話，蘇教諭來(lái)了?！?p>　　劉員外一看，蘇教諭已經(jīng)帶著一些紙張資料走進(jìn)教室了，連忙坐好，在教室，學(xué)不學(xué)是你自己的事，但是一定要注意尊師重道。