“下一位?！?p> “？”
“沒(méi)人了嗎？”
“老師，我還有?！?p> 方羽沒(méi)想到，之前舉手的幾位臨陣脫逃了。
“說(shuō)?！?p> 好吧，你是老師，你牛皮。
“老師，這個(gè)世界上存在著精靈，他們天生親近天地元素，只需要和他們簽訂契約，可以達(dá)到瞬發(fā)的效果?！?p> 方羽的回答，讓眾人很是吃驚，包括劉文剛。
“你在哪里知道的？”
“一個(gè)孤本?！?p> 劉文剛揮手示意方羽坐下。
“同學(xué)們，他的方法是正確的，不過(guò)很難實(shí)現(xiàn)，精靈這種東西，少之又少，很少有人見到，更別說(shuō)是簽訂契約了。”
劉文剛帶著一絲遺憾。
“你叫什么名字？”
“方羽?！?p> “好了，接下來(lái)，我給你們演示各系的魔法，每個(gè)系只演示一個(gè)，剩下的，你們自創(chuàng)也好，圖書館學(xué)習(xí)也罷，是你們的事?！?p> 接下來(lái)，方羽算是見識(shí)到九階法師的強(qiáng)大之處了。
你一句一個(gè)“火”，一個(gè)“水”的算是怎么回事？
大哥，你會(huì)瞬發(fā)，我們不會(huì)呀！
方羽甚是無(wú)語(yǔ)，幸好，傻妞就在桌子上放著，幸好，有一種功能叫慢放。
“哎，好想為你們打抱不平呀?！?p> 方羽充滿同情的眼光掃過(guò)整個(gè)教室。
“一階基本上就是三個(gè)節(jié)點(diǎn)以內(nèi)的陣圖構(gòu)造，我演示完了，你們自己修煉，下課，三天后，演習(xí)場(chǎng)會(huì)和?！?p> 一眾學(xué)生震驚的看著劉文剛離開。
不過(guò)，一人除外。
“張妙陽(yáng)，你怎么一點(diǎn)都不意外？”
已經(jīng)背著書包走到教室門口的張妙陽(yáng)被楊曉玉叫住。
“這有什么呀，你們的班導(dǎo)是誰(shuí)你們都不了解？燕京大魔王的身份豈容爾等叫囂?！?p> 張妙陽(yáng)把書包往背上一甩，和課堂上唯唯諾諾的簡(jiǎn)直判若兩人。
“總之，你們拼命練習(xí)冥想法和各系魔法吧，除了一個(gè)人至少要回三系，否則，你們等著挨罰吧?！?p> 張妙陽(yáng)以一副過(guò)來(lái)人的語(yǔ)氣說(shuō)完，又帶著憂傷離開。
方羽見此，知道待在教室里也沒(méi)什么用，起身準(zhǔn)備離開。
“方羽，請(qǐng)等一下，能否請(qǐng)你給我說(shuō)一下，精靈的情況？”
楊曉玉站在方羽身前，伸手?jǐn)r著方羽。
這下，方羽算是看清她長(zhǎng)什么樣了。
按照方羽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，能夠打90分以上。
精致的五官湊在一起卻能起到讓人驚艷的效果。
“我知道的也就那么多，你還不如去問(wèn)老師呢。”
說(shuō)罷，方羽準(zhǔn)備繞開楊曉玉離開。
楊曉玉雖說(shuō)長(zhǎng)得漂亮，但方羽也不是那種看到女的走不動(dòng)道的人。
“還請(qǐng)你一定要告訴我精靈的情況?！?p> 楊曉玉卻是不依不饒。
“都給你說(shuō)了，我知道的就這么多?！?p> 方羽眉頭緊皺。
“你給我說(shuō)一下又怎么了，難道你害怕我一個(gè)女生把你這個(gè)豫省狀元比下去？”
楊曉玉這次連求人的姿態(tài)都沒(méi)有了。
“對(duì)了，好像你天賦覺(jué)醒的時(shí)候沒(méi)有成功？難道你就是把所謂的孤本交給學(xué)校，從而得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)？”
楊曉玉有意無(wú)意的瞥了一眼圍觀的同學(xué)，輕描淡寫的開始了栽贓陷害。
“傻妞，功能轉(zhuǎn)移?！?p> 藍(lán)的廢話的方羽直接把手機(jī)模式的傻妞放在眼前，一陣綠光射入雙眼，方羽感覺(jué)整個(gè)身軀變得不一樣，充滿活力的同時(shí)竟然有點(diǎn)忍不住想要宣泄。
現(xiàn)在的方羽完全就是有力無(wú)處使的狀態(tài)。
秉承著對(duì)方是女人的念頭，方羽暗運(yùn)體內(nèi)的能量，準(zhǔn)備把楊曉玉定在原地。
哪知，楊曉玉確實(shí)反應(yīng)迅速，或者說(shuō)，在方羽感受體內(nèi)變化的時(shí)候，就直接出手了。
肉眼可見的紅色能量在她身軀周圍激蕩。
“你試試我的天賦如何？”
楊曉玉嫵媚一笑，手掌平推。
圍繞在她身軀周圍的紅色能量體隨著她的雙手，蔓延到方羽身邊。
這一下，方羽如同身處火爐。
還好，方羽熔煉傻妞時(shí)似乎得到熔煉爐的幫助，傻妞是被三昧真火燒過(guò)之后的狀態(tài)。
不等方羽的指令，傻妞直接現(xiàn)身，運(yùn)轉(zhuǎn)能量抵抗楊曉玉的攻擊。
“小羽哥哥，這好像是她的天賦能力，并不是魔法?！?p> “好像楊曉玉天賦覺(jué)醒的是火靈，不但能夠增幅火系魔法，這紅色能量一旦包圍人，還能讓別人如同身處火爐，修為越高，溫度越高。”
周邊的女生小聲議論。
楊曉玉卻是得意洋洋。
“方羽，你這天賦是什么東西，烏龜殼嗎？你說(shuō)我要是讓你在病床上躺個(gè)一年半載，會(huì)是什么情況？”
方羽神情一冷。
“傻妞，不必留手了，她不是想讓我躺一年半載嗎，我讓她躺個(gè)三天就好，三天后的演習(xí)場(chǎng)，我倒要看看老師如何處罰，給各位同學(xué)樹個(gè)榜樣?！?p> 之前看著兩人打架的圍觀學(xué)生沒(méi)有一人勸架，事不關(guān)己高高掛起的模樣讓方羽本就不遠(yuǎn)深交的態(tài)度更加堅(jiān)定。
這剛剛提議拿楊曉玉做個(gè)榜樣，周圍的人群眼睛一亮。
“你們加油啊，看看是誰(shuí)要給我們樹個(gè)榜樣?！?p> “就是，就是，加油。”
“你們干什么呢，楊曉玉，你又犯什么神經(jīng)呢?！?p> 就在此時(shí)，張妙陽(yáng)推開人群走了進(jìn)來(lái)。
“方羽，你別和她一般見識(shí)啊，她高中就是這樣神經(jīng)?！?p> “楊曉玉，你還不趕緊住手！”
也不知張妙陽(yáng)是覺(jué)醒了什么能力，站在楊曉玉火靈體的攻擊范圍內(nèi)竟然毫無(wú)反應(yīng)。
楊曉玉性子急躁，看著周圍眾人起哄的樣子，內(nèi)心一狠，拼命運(yùn)轉(zhuǎn)火靈體。
張妙陽(yáng)的神情逐漸變得怪異。
早有防備的傻妞雙眼一瞪，身子化作綠光，飄至楊曉玉身后，泛著綠光的手掌用了的拍在楊曉玉背后。
都是學(xué)生，哪有什么經(jīng)驗(yàn)，楊曉玉原本就對(duì)傻妞的消失很是驚訝，沒(méi)有防備之下，這一招挨了個(gè)結(jié)實(shí)。
“噗！”
一口鮮血直接噴出來(lái)，張妙陽(yáng)上衣就這樣遭了殃。
不過(guò)，楊曉玉并沒(méi)有暈倒什么的，只是稍顯虛弱。
火靈體的招式自然破解。
“多謝方兄手下留情?！?p> 張妙陽(yáng)竟然雙手抱拳對(duì)著方羽鞠了個(gè)躬。
“你和她什么關(guān)系？”
“方兄莫要誤會(huì)，這女子是我高中同窗，我也甚是瞧不慣她這脾性，方兄告辭?！?p> 說(shuō)完話，張妙陽(yáng)跑到自己位置上取出一卷紙，抱著就跑。
“小羽哥哥，根據(jù)傻妞的診斷，他患上了嚴(yán)重的腹瀉，還有十秒，就要傾瀉而出了?！?p> 方羽神情怪異的看著張妙陽(yáng)剛剛跑到教室門口。
“傻妞，幫他一把?！?p> 傻妞微微一笑，單手劍指一點(diǎn)，一道綠光飛入張妙陽(yáng)體內(nèi)。
方羽暗自可惜。
這要是壞形態(tài)的傻妞，會(huì)不會(huì)理解成讓他原地泄洪？
“這張妙陽(yáng)的名字挺別致，人也挺別致，妥妥的戲精啊?！?p> 不管一旁冷視的楊曉玉，方羽拉著傻妞，大步離開教室。
劍起凡塵
讀者老爺可否給個(gè)推薦票~