到了上課時(shí)間，歷史老師秦陽踏著點(diǎn)來到學(xué)堂。
掃視一圈所有學(xué)子，見學(xué)生都到齊了，秦陽便開始講課。
對(duì)于一年級(jí)學(xué)子來說，因?yàn)樾枰獙W(xué)習(xí)得基礎(chǔ)知識(shí)非常多，因此除非真的有事需要用學(xué)分請(qǐng)假，一律是不準(zhǔn)缺席的。
秦陽往蒲團(tuán)上一坐，開口便道：“今天這節(jié)課，朕，額，我便教大家如何施展請(qǐng)神術(shù)法！”
這話一出，底下學(xué)子頓時(shí)騷動(dòng)起來，終于盼來修煉這門神通的一天了。
示意學(xué)生安靜，秦陽道：“之前的歷史課，我們學(xué)習(xí)了請(qǐng)神法印的一些基礎(chǔ)筆畫，現(xiàn)在我們將這些比劃有序組合起來，結(jié)成請(qǐng)神法印，大家看寡人……看我結(jié)印?！?p> 眾學(xué)子連忙屏氣凝神，仔細(xì)盯著前面老師，連眼睛都不敢眨一下，生怕記錯(cuò)結(jié)印方法。
秦陽見學(xué)生都專注看來，便轉(zhuǎn)過身子，背對(duì)眾人，口中念道：
“以史為鑒，借道通真。
丹元為飼，神蔭吾身?！?p> 一邊念著法決，一邊勾畫法印，橫橫豎豎圈圈點(diǎn)點(diǎn)各種筆畫，都是學(xué)子早就學(xué)習(xí)臨摹過的，如今勾畫在一起，在秦陽前方半空形成一個(gè)巨大的靈氣法印。
待法印結(jié)完，秦陽伸手又將法印抹去，朗聲道：“朕再勾畫一次，所有學(xué)子按照我結(jié)印順序一筆一劃學(xué)著畫，還不能操縱靈氣的學(xué)子，拿紙筆跟著畫一畫，先學(xué)會(huì)，等以后突破登樓境后再學(xué)習(xí)用靈氣勾畫?！?p> 說罷，秦陽又開始用靈氣勾畫法印，這一次速度比上次更慢一些，好方便后面學(xué)子跟著臨摹，一個(gè)法印用了幾分鐘才凝結(jié)完成。
之后如此再三，反復(fù)教導(dǎo)學(xué)子臨摹五次，秦陽才轉(zhuǎn)過身來，留下那法印凝聚空中不散，方便學(xué)子觀看。
“這便是請(qǐng)神法印，而真正施展請(qǐng)神術(shù)法，需要在丹田中用法力凝結(jié)此法印，默念請(qǐng)神法決，法印便能與天神共鳴，請(qǐng)下天神法相。
對(duì)于歷史科目，每個(gè)人掌握程度不同，因此凝結(jié)法印也會(huì)有差別。初次在丹田中凝結(jié)請(qǐng)神法印，法印顏色同靈氣一般顏色，待修習(xí)熟練，與天神共鳴程度不斷加強(qiáng)，法印顏色便會(huì)進(jìn)階，進(jìn)階后有青銅色、白銀色、黃金色之分。
每一種顏色法印，請(qǐng)下的天神法相都有不同，其中以黃金色最佳，可請(qǐng)下位列王者榜中的天神法相?！?p> 說道這里，秦陽施展請(qǐng)神術(shù)法，就見金光破空，秦王嬴政法相便凝聚在他的背后，只不過被他可以壓制，法相僅有兩米多高。
“當(dāng)然，黃金色說明在歷史科目上資質(zhì)較佳，但請(qǐng)下王者法相未必便是強(qiáng)者，畢竟每個(gè)人法力深厚程度不一，境界不一。而法相只是相當(dāng)于靈寶一般，真正斗法時(shí)決定勝負(fù)的，還是使用靈寶的人。所以即使凝結(jié)不出黃金法印，也不必氣餒，況且，只要不斷苦修，青銅進(jìn)階白銀，白銀進(jìn)階黃金的例子也不是沒有。”
說罷，秦陽便示意眾學(xué)子，“現(xiàn)在開始練習(xí)吧，有不解之處便問！”
眾學(xué)子中，那些已經(jīng)突破登樓境界的便迫不及待默念口訣，在丹田中凝結(jié)請(qǐng)神法印，而沒有突破登樓境的學(xué)子，則繼續(xù)用筆臨摹，有的則凝神修煉開竅。
張有為內(nèi)視丹田，調(diào)用法力，于丹室中勾畫法印，很快便凝結(jié)出靈氣顏色的法印，端詳一番，他又將法印消散，繼續(xù)勾畫，再抹去，再勾畫，一次比一次快速。
一個(gè)小時(shí)，又一個(gè)小時(shí)。
突然有學(xué)子輕呼一聲，“有了，有了?！睆堄袨檗D(zhuǎn)過頭，看到是班里名叫黃小磊的學(xué)子高興地舉起手，“老師，老師，我丹田中法印剛剛閃過一絲白銀色，不過很快便消失了，請(qǐng)問是什么原因？”
秦陽笑道：“你剛練習(xí)請(qǐng)神，與天神共鳴還未契合，隨著不斷修習(xí)，日后凝結(jié)白銀法印，請(qǐng)下白銀法相是沒問題的?！?p> 黃小磊連連點(diǎn)頭，稱謝一聲便坐下繼續(xù)修煉。
“咦，我也有了！”這次卻是戚靈兒，她開心道：“有黃金色閃過呢！”
聽她這么一說，許多學(xué)子都投來羨慕的眼神，就連秦陽也贊許一聲，鼓勵(lì)道：“務(wù)必要勤加修習(xí)。”
之后不斷有學(xué)子傳出喜訊，或青銅或白銀或黃金，只不過黃金色乃是少數(shù)。
張有為皺皺眉頭，他丹室中的法印，其實(shí)也早早就有顏色閃爍，只是因?yàn)橛悬c(diǎn)奇怪，竟然有青銅和黃金兩種顏色交替閃爍，因此他有點(diǎn)拿捏不定，便一直不停凝結(jié)查看。
隨著時(shí)間不斷過去，他察覺到秦陽老師目光不斷向他瞧來，似乎在等他一般，他看著丹室中法印顏色，最終無奈問道：“老師，法印有青銅和黃金兩種顏色是怎么回事？”
“哦，是嘛！”秦陽思索一下，回答道：“這種情況倒也出現(xiàn)過，與兩位飛升仙人產(chǎn)生契合法印便會(huì)有兩種顏色，在你修為較低時(shí)，應(yīng)該能夠請(qǐng)下青銅法相，隨著修為提升，便能請(qǐng)下黃金法相?！?p> 張有為頓時(shí)松了一口氣，“謝老師教誨！”然后便繼續(xù)修煉。
等張有為坐下，戚靈兒又忍不住提問道：“老師，怎么知道我契合共鳴的是哪一尊天神啊？”
聽戚靈兒這么一說，其他學(xué)子也來了興趣，誰不想能請(qǐng)下心儀的天神法相呢？
就像歷史老師的嬴政法相，那可是千古一帝啊，想想就覺得有面兒。
秦陽搖搖頭，“請(qǐng)神法相，只有當(dāng)你真正施展出請(qǐng)神術(shù)后才能知曉?！?p> 戚靈兒小臉兒頓時(shí)一垮，有點(diǎn)不開心地坐下，糾結(jié)一番，轉(zhuǎn)頭問張有為，“你說葉師姐這么漂亮，便能請(qǐng)下王昭君，我長得也好看，能請(qǐng)下貂蟬不，西施也行？”
“就你！”張有為聳聳肩膀，切了一聲，“我看啊，就你那性格，請(qǐng)神請(qǐng)個(gè)花木蘭還差不多，不辨雌雄！”
“去你的！”戚靈兒頓時(shí)不愿意了，若不是看老師在，只怕?lián)P手就要打過來了，她連翻幾個(gè)大白眼兒，“你個(gè)小青銅，就是嫉妒我法印是純黃金！”
“哼，不愿理你！”
“我還不愿理你呢！”
……
盆中困獸
求支持求投資求推薦