莫知早就知道，嚴(yán)謹(jǐn)是全班同學(xué)里最狠毒的一個(gè)。不過(guò)即便知道她過(guò)往的戰(zhàn)績(jī)，她平時(shí)聽(tīng)話的樣子也十分具有欺騙性，讓人難把她和少年犯三個(gè)字聯(lián)系起來(lái)。
班上同學(xué)更是一直把她當(dāng)成那張‘五道杠’乖乖女?，F(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)暴露出她真實(shí)面目的冰山一角，當(dāng)場(chǎng)就把眾人震懾住了。
只有韓熙，像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)地記者一樣，把攝像頭對(duì)準(zhǔn)了幾根雷管。
莫知趕緊喊住韓熙：“唉唉，回頭這段掐了別播?！?p> 艾艾站了起來(lái)，左右看看才反應(yīng)過(guò)來(lái)不是在叫他，又坐下了。
莫知斥責(zé)道：“嚴(yán)謹(jǐn)，下次不準(zhǔn)把這種東西帶到教室來(lái)！”
這時(shí)席三元已經(jīng)從座位上跳了起來(lái)，焦急的連連揮手：“也不能帶去寢室?！?p> 她和嚴(yán)謹(jǐn)睡上下鋪，現(xiàn)在她極度懷疑嚴(yán)謹(jǐn)在床底下藏了幾把機(jī)關(guān)槍。并且感覺(jué)自己相當(dāng)不安全。
同一個(gè)寢室的室友還有陳不離，陳不離問(wèn)：“你為什么把這些東西帶到學(xué)校來(lái)？”
嚴(yán)謹(jǐn)回答：“我怕你們欺負(fù)我?！?p> 全班沉默。
他們很想知道，到底是誰(shuí)會(huì)欺負(fù)誰(shuí)？
莫知上前把乙醚和雷管都沒(méi)收了，然后敲打著講臺(tái)，讓學(xué)生們回歸到逃……校園潛出這個(gè)話題。
不過(guò)同學(xué)們也都提不出任何建設(shè)性的意見(jiàn)了。
“那么我們接下來(lái)的問(wèn)題，就是全軍突圍抑或兵分三路?！?p> 齊霧還站在講臺(tái)上，此時(shí)如同狗頭軍師一般提議：“兵分三路最大的問(wèn)題在于，我們能不能分出三隊(duì)可以相互信任的人馬，并且有靠譜的領(lǐng)隊(duì)人。”
“而好處顯而易見(jiàn)，化整為零可以減小目標(biāo)。減少被一網(wǎng)打盡的概率，增加成功率?！?p> “如果老師你是想讓我們體驗(yàn)逃學(xué)的話，這個(gè)選擇是體驗(yàn)最好的。你還可以坐鎮(zhèn)在教室，遙控指揮。并且在必要的時(shí)候，比如我們被抓住的話，你能以演習(xí)之類的理由把我們救出來(lái)?！?p> 不愧是未來(lái)的人類領(lǐng)袖。
在逃學(xué)這種事情上，也能分析的頭頭是道。
莫知想要把視頻留下來(lái)，等這小子未來(lái)成為了世界領(lǐng)袖，再拿出來(lái)看。
那絕對(duì)很有意思。
莫知問(wèn)：“有多少同學(xué)支持打小規(guī)模游擊運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)？”
刷啦啦，舉起十只手。
莫知敲打著黑板：“看樣子大家都對(duì)小規(guī)模作戰(zhàn)情有獨(dú)鐘。既然這樣，我們就決定兵分三路潛出?！?p> 掃視著下方的同學(xué)們，莫知考慮著分組方案與分隊(duì)人選。
領(lǐng)隊(duì)必須要足夠靠譜、執(zhí)行力強(qiáng)，還得有足夠威信能驅(qū)使得動(dòng)隊(duì)員，那么就沒(méi)有多少選擇。
陳不離、嚴(yán)謹(jǐn)、朗豪、齊霧四人矣。
除此之外……
席三元、慕蒼梧盡量分到同一個(gè)隊(duì)，朗豪、黃旭旭得分到同一個(gè)隊(duì)。韓熙作為攝影師，要分到最具有觀賞性的一隊(duì)。
“那么我來(lái)分組啦。第一組，美少女隊(duì)，隊(duì)員陳不離、慕蒼梧、席三元、韓熙。隊(duì)長(zhǎng)陳不離。”
聽(tīng)到第一隊(duì)的名單，四個(gè)隊(duì)員反應(yīng)不一。
席三元笑呵呵的調(diào)戲起慕蒼梧，慕蒼梧愛(ài)答不理的飛去白眼。
陳不離側(cè)坐到自己的課桌上，指著韓熙問(wèn)道：“當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)倒是挺有意思的，但是……為什么這小子會(huì)被分到美少女隊(duì)？”
韓熙把攝像機(jī)的角度往上挪，對(duì)準(zhǔn)了陳不離的臉。陳不離毫不羞澀的直直盯著他。
他當(dāng)然知道原因——當(dāng)初他第一次見(jiàn)到莫知的時(shí)候就自稱美少女。
但是他不可能會(huì)說(shuō)，莫知也當(dāng)然不能當(dāng)著全班同學(xué)的面揭他的黑歷史。
“當(dāng)然是因?yàn)槟銈冴?duì)是最值得拍成視頻。又因?yàn)殛惒浑x是對(duì)學(xué)校最熟悉的，所以你們隊(duì)的目標(biāo)是最危險(xiǎn)的食堂后門(mén)！”
對(duì)此，美少女隊(duì)的成員們沒(méi)有任何意見(jiàn)。
于是莫知又公布了下一組成員：“第二組，兇神惡煞隊(duì)！嚴(yán)謹(jǐn)、朗豪、黃旭旭、張偉。隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)。目標(biāo)是學(xué)校小后門(mén)?！?p> 嚴(yán)謹(jǐn)聽(tīng)了，立刻站起來(lái)表忠心：“我一定不辜負(fù)老師的期待和付出，把同學(xué)們安全帶出學(xué)校?！?p> 莫知滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好。”
看到本組其他隊(duì)員一副嗤之以鼻的樣子，莫知又叮囑朗豪他們，要聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的話，要好好表現(xiàn)。
朗豪不耐煩地喊道：“知道！”
有了剛才的表現(xiàn)，莫知相信嚴(yán)謹(jǐn)能夠壓得住這些隊(duì)員。這一隊(duì)基本上沒(méi)有什么問(wèn)題。
那么下一隊(duì)是——
“乖寶寶隊(duì)，齊霧、艾艾、藍(lán)貓、鄒杰倫，隊(duì)長(zhǎng)齊霧?！?p> 聽(tīng)到‘乖寶寶隊(duì)’四個(gè)字，班上同學(xué)們都笑了起來(lái)。
齊霧輕輕拍打著蝸牛殼：“老師，我對(duì)這個(gè)隊(duì)名有很大意見(jiàn)?！?p> “那么你說(shuō)叫什么隊(duì)？”
齊霧的視線掃過(guò)全班同學(xué)，剛才兩隊(duì)分隊(duì)時(shí)沒(méi)有說(shuō)話的只有幾個(gè)人，那么剩下的就是他的隊(duì)員。
個(gè)頭很小，像是小學(xué)生一樣的男孩。
面無(wú)表情的女孩，氣質(zhì)很典雅幽靜，如同獨(dú)自盛開(kāi)的花。
還有一個(gè)……一看就很弱氣的男生。
齊霧輕輕拍打著蝸牛，也認(rèn)可了這個(gè)名字：“那就乖寶寶隊(duì)吧?！?p> 分隊(duì)完畢之后，莫知帶著幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始商量各隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，以及如果他們被抓住了，撈人要怎么操作。
還有就是各個(gè)突破口的注意事項(xiàng)，莫知已經(jīng)做好了全套的準(zhǔn)備。
“老教師宿舍是緊貼著圍墻的，你們的突破方法是，爬到三樓，然后用繩梯出去。一定要小心巡查的保安和沒(méi)課的老師、家屬們?！?p> 嚴(yán)謹(jǐn)聽(tīng)到這里，一推眼鏡問(wèn)道：“老師，繩梯要怎么弄來(lái)？”
莫知笑著豎起大拇指：“我已經(jīng)藏在了老教師宿舍門(mén)口的垃圾桶下方。”
“老師真是神機(jī)妙算、準(zhǔn)備萬(wàn)全，你辛苦了。”嚴(yán)謹(jǐn)一臉崇拜神色。
一旁的陳不離見(jiàn)此，心里覺(jué)得荒誕有趣得很，這嚴(yán)謹(jǐn)同學(xué)對(duì)其他人可沒(méi)這么好的臉色、態(tài)度。
動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)這不對(duì)，那不對(duì)。
但是面對(duì)莫知卻這么禮貌、溫順？
難道有什么不可告人的秘密？
她覺(jué)得這十分有趣。
莫知看到她臉色不對(duì)勁，以為她又在想什么奇怪的事情呢。
讓她不要想雜七雜八，專注在‘校園潛出’這件事情上。
“食堂的小后門(mén)鑰匙，掛在食堂辦公問(wèn)詢室的墻上，這個(gè)時(shí)間辦公室應(yīng)該沒(méi)人，食堂的人也都在準(zhǔn)備食材。但你們也要極度小心?！?p> 陳不離問(wèn)：“監(jiān)控呢？”
莫知表示：“監(jiān)控不用管，保安反應(yīng)沒(méi)那么快?！?p> 但陳不離擔(dān)心的并不是保安，她上前捅了捅莫知的腦袋：“我說(shuō)的是罪證！會(huì)被追責(zé)的?！?p> 這更沒(méi)有必要擔(dān)心，莫知拍拍胸口：“我來(lái)扛。”
嚴(yán)謹(jǐn)看到這一幕吃醋了。
怎么能有同學(xué)比她和老師更親密？作為班長(zhǎng)她應(yīng)該是和老師關(guān)系最好的才對(duì)。
于是此時(shí)斥責(zé)道：“陳不離，你怎么……”
“尊敬老師，我知道了。寶貝。”陳不離又在嚴(yán)謹(jǐn)額頭上捅了一下。
這個(gè)動(dòng)作像是男生在寵溺女友一樣，是席三元昨晚用來(lái)對(duì)付嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模缃癖魂惒浑x學(xué)來(lái)了。
對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)十分有效，這個(gè)土氣的姑娘頓時(shí)臉色紅潤(rùn)起來(lái)。
看到他們寢室關(guān)系如此和諧，莫知就放心了。繼續(xù)向齊霧說(shuō)著注意事項(xiàng)。
“學(xué)校的小后門(mén)，平時(shí)沒(méi)人把守。一般來(lái)說(shuō)都鎖著，你們需要爬出去。因?yàn)橐愤^(guò)操場(chǎng)，一定要警惕操場(chǎng)上活動(dòng)的老師同學(xué)?！?p> 齊霧臉色淡然：“嗯，我看隊(duì)員們都很聽(tīng)話，所以很好辦?！?p> 做好了全部的事前準(zhǔn)備。
莫知一拍手：“那么，全部準(zhǔn)備出發(fā)吧。祝各位一帆風(fēng)順、馬到功成！”
師生四人把手堆疊在一起，一同喊道。
“加油！”
此時(shí)，是8點(diǎn)35分。
距離教導(dǎo)主任來(lái)到教室還有10分鐘。
距離教育局領(lǐng)導(dǎo)趕到青川附高，還有1個(gè)小時(shí)。