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這老師超自信

  聽了嚴謹?shù)脑?,再看看全然一副不配合模樣的同學(xué)們,教導(dǎo)主任算是明白了。

  好哇,這一個個是替莫老師報仇來了!

  等到所有同學(xué)都轉(zhuǎn)醒,教導(dǎo)主任站在講臺上,臉色如寒冬凜冽。

  “嘭!”

  使勁一拍講臺,他怒斥道:“你們是我?guī)н^最差的班!”

  他本想用這樣的話訓(xùn)斥學(xué)生,讓他們感到羞恥,同時也讓他們明白,自己是真的震怒。

  豈料聽到這句話之后,有同學(xué)甚至沒忍住笑了出來。

  席三元一邊笑還一邊說道:“這句話太老套,能不能換句有新意的?”

  教導(dǎo)主任怒不可遏,指著席三元大聲訓(xùn)斥:“你難道不懂什么叫羞恥嗎?被人批評難道都不會悔恨嗎?”

  席三元還真不會。

  她這個人其實有些沒心沒肺,很少拿別人的看法當回事。她甚至在祖安有號。

  不過她也懶得在撩撥教導(dǎo)主任的怒火,所以用帶有歉意的笑容朝教導(dǎo)主任道歉。

  教導(dǎo)主任惡狠狠地說一句:“下課到辦公室來。”

  隨后又繼續(xù)訓(xùn)斥全班同學(xué)。

  “我知道你們在想什么,無非就是覺得我把你們莫老師換走了,你們想要把我氣走,把他換回來。”教導(dǎo)主任聲音洪亮,關(guān)著門門外都能聽見動靜。

  “但是我告訴你們,你們這樣搗亂,只會起到反效果。只會讓校領(lǐng)導(dǎo)更加堅定要把莫老師調(diào)離?!?p>  他試圖用威脅的方式反對同學(xué)們的反對,因為他很明白,在獲取同學(xué)的好感方面,他遠遠不如莫知。因此只能用更為暴力有效的辦法。

  他的想法是,莫知和學(xué)生只認識了一個月而已,關(guān)系遠沒有好到山盟海誓的程度。時間會磨平學(xué)生們對他的印象,他們很快就會回歸到“正常”的校園生活中來。

  然而他疏忽了一件事……

  示范班的學(xué)生,可不“正?!?。

  慕蒼梧站了起來,這位大小姐姿態(tài)優(yōu)雅,談吐溫和。

  “教導(dǎo)主任,如果說……”

  “嘭!”

  使勁一敲桌面,發(fā)出重響。教導(dǎo)主任語氣再度怒火熊熊:“慕蒼梧同學(xué)!誰讓你說話了?老師講話要認真聽,有想法要先舉手。”

  聽到他這話,慕蒼梧心里頓時燒起了五味真火。她慕蒼梧大小姐高傲地很,不是誰都能在她面前無理取鬧。

  不過她發(fā)怒也要有涵養(yǎng),不能像教導(dǎo)主任一樣怒火沖天。

  慕蒼梧優(yōu)雅坐下,高高舉起纖細手臂,問道:“現(xiàn)在能說了嗎?”

  “說!”

  她這才站起來,以示對師長的尊重。

  “教導(dǎo)主任,原本我上高中有兩個選擇。青川附高和英國圣保羅女中。全英最好的私立女校和華國排行三十以外的高中,我選擇青川附高唯一的理由,就是莫老師。”

  教導(dǎo)主任緊盯著她,皺紋叢生的眼眶里是精光熠熠的眼睛。

  慕蒼梧是見過大風大浪的女孩,所以也毫不畏懼的注視著教導(dǎo)主任的眼睛,語氣抑揚頓挫地接著說道:“所以說,如果莫老師不在,我沒有留在青川附高的理由?!?p>  教導(dǎo)主任聽了,有微微的愣神,他語氣不再那么惱怒,只是嚴厲問道:“因為這么隨意的理由就要換學(xué)校?你父母同意嗎?”

  這話讓慕蒼梧更生氣了,她憤怒的一拍桌子,聲音高了八度。

  “我是一個有自由思想、獨立人格的人,不是父母的操線木偶。要去哪里,要做什么,我自己可以選擇!”

  說著,她就把桌面上的書全部塞進書包,憤憤說道:“莫老師就絕對不會問這種話?!?p>  說罷,她優(yōu)雅屈膝,輕扯裙擺以示禮貌。隨后便拎起書包,頭也不回的走向門外。

  見她如此舉動,教導(dǎo)主任怒火朝天的問道:“你要去哪兒?”

  慕蒼梧走到門外才停下腳步,側(cè)身看著教導(dǎo)主任,回答道:“回家,退學(xué)?!?p>  聽到退學(xué)兩個字,教導(dǎo)主任略微有些慌神。教學(xué)幾十來年,不是沒見過這種喊著要退學(xué)的刺頭。但是這才說了兩句話,一言不合就要退學(xué)的他還真沒見過。

  他只把這當成變相的威脅,再度一敲桌面,喊道:“你給我回來?!?p>  慕蒼梧卻根本不理會他。

  教導(dǎo)主任追出去,看到她停下腳步。正要出言訓(xùn)斥,卻發(fā)現(xiàn)她不是回心轉(zhuǎn)意,而是呼朋喚友。

  她走到窗邊,敲敲窗戶,朝席三元勾了勾手指。

  席三元趕緊收拾好書包,從教導(dǎo)主任身邊溜出門外。

  對教導(dǎo)主任說了一聲:“對不住了,老師?!?p>  兩人就齊肩下樓,一起離開。

  下到一樓,慕蒼梧才收起憤怒的模樣,笑著說道:“論氣人,我也不比陳不離差是吧?!?p>  “對。你最棒了?!毕B忙夸獎。

  隨后兩人便商量要不要喊上陳不離一起去迪士尼樂園玩,腳步閑逸的離開校園。

  示范班的教室里,教導(dǎo)主任見到兩人離開,一時間失落不已。

  他站在樓梯口,憑欄凝望,卻等不到學(xué)生回來的動靜。

  深吸一口氣,他將自己的心態(tài)調(diào)整好,不能讓失落影響自己的形象。

  很快重新振作起來,他回到示范班的教室,現(xiàn)在班上只有八位同學(xué),還有一個正在打瞌睡。

  環(huán)視著這些學(xué)生,他有些拿不準該不該繼續(xù)給他們講些什么道理。然后就注意到朗豪整個人腦袋都藏在書后面。

  他快步走到朗豪身邊,果然,朗豪的耳朵上塞著耳機。

  教導(dǎo)主任一伸手扯掉耳機,呵斥道:“上課時間,誰讓你聽歌了?”

  朗豪面色不善的解釋:“沒聽歌,只是剛才太吵,不方便看書,我就用耳機降噪?!?p>  教導(dǎo)主任可不覺得這算是解釋,他繼續(xù)斥責道:“老師講話的時候,誰讓你看書了?你把老師的話當成噪音嗎?”

  聽了這話,朗豪長出一口氣,也把書本塞到書包里。

  拎著書包繞過教導(dǎo)主任,打開教室后門就要出去。

  教導(dǎo)主任又喊了一聲“你去哪?”,他語氣不爽的回答:“去找個地方看書。我來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,不是來挨罵的?!?p>  教導(dǎo)主任正要去追,卻看到黃旭旭也背著書包跟了出去。

  離開之前還大喊一聲:“全班唯一做作業(yè)的也被你氣走了!”

  然后又是兩個同學(xué)離開了教室。

  教導(dǎo)主任茫然回到講臺上,往臺下一看,座位已經(jīng)空了一半。

  全班十二個同學(xué),只剩下了六人,還有一個在打瞌睡。

  即便是留在班上的這些同學(xué),也不見得就是愿意聽教導(dǎo)主任的話。

  韓熙是唯一臉上帶笑的,但那個笑容,怎么都像是置身事外在看戲一般。

  藍貓面無表情,不知道她在想什么,也許她什么都沒想。

  艾艾在打瞌睡。

  就連嚴謹,原本很上進乖巧的一個女孩,現(xiàn)在也一副完全不愿配合他的模樣。

  恐怕只有鄒杰倫愿意聽話,而且還不是真心愿意,只是害怕而已。

  教導(dǎo)主任很迷茫,也很痛心。他不理解,不明白。

  明明上個星期還好好的上課,怎么今天就都不愿上課了?難道真的一個個就這么脆弱,一句話都罵不得?

  這樣吃不了苦的學(xué)生,將來走上社會怎么辦?

  別說走上社會了,現(xiàn)在的學(xué)業(yè)怎么辦?

  下課后,來到辦公室,坐在莫知的位置上,辦公室里只有他和李云依兩人。

  他的語氣憤憤不平的問:“憑什么他莫知管得了?我管不了?”

  李云依也是首次見到這位領(lǐng)導(dǎo)如此脆弱的樣子,她咬著牙安慰道:“教導(dǎo)主任,這話不能這么說。您不要妄自菲薄。”

  教導(dǎo)主任問:“那應(yīng)該怎么說?”

  李云依猶豫了一會兒,才回答道:“示范班這些學(xué)生,只有莫知管得了,其他人都管不了?!?

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