葉子喬回到寢室洗漱完。
回到房間躺在床上，雙手墊在枕頭上靜靜的看著天花板。
他感覺得到她對(duì)自己是有好感的，卻總是刻意的回避讓他百思不解。
他知道，并不是因?yàn)樗€沒有付諸行動(dòng)的原因，時(shí)機(jī)還不夠成熟，操之過急只會(huì)適得其反。
再難的策劃案對(duì)于他都不在話下，可唯獨(dú)這件事情讓他捉摸不透無從下手。
孟軻推開門無聲無息的走到他床邊。
“這情緒不對(duì)呀，打電話時(shí)覺得你情緒挺高漲的呀，進(jìn)屋到現(xiàn)在一個(gè)字都沒有說什么情況？空氣都凝固了太不尋常啦?！?p> 他郁悶著全當(dāng)沒聽見。
“當(dāng)局者迷要不跟我講講，難不成你表白失利不應(yīng)該呀，你可是萬年難遇的奇才呀，沒有道理不成功。”
“問題到底出在哪兒？”自言自語(yǔ)著。
孟軻摸了摸他的額頭。
“這溫度正常呀，難道是得了失心瘋！”
他立即推開孟軻的手。
“你得——我都不會(huì)得，乖，哪兒人少哪兒呆著去?！?p> “大哥你終于醒了，快說說到底怎么回事兒急死我了，我要知道第一手資料。”
“一個(gè)女生明明喜歡一個(gè)人，卻還要極力的閃躲這是什么道理。”
“明明喜歡卻非要刻意的回避?！?p> 他沒有搭理孟軻只顧沉思。
“那個(gè)女生要不就是有男朋友，要不就是不喜歡男的，要不就是有什么難以啟齒的毛病怕被別人發(fā)現(xiàn)。”
孟軻見他不搭理自己，故意激他。
心里念著：女神借我一用，我不是有意詆毀你，誰讓大哥冷落我呢，他再不搭理我今天的作業(yè)就完不成了，拜托女神千萬別跟我一般計(jì)較！
“Go out!”（出去的意思）
“總不能是因?yàn)樗医虈?yán)吧，你先別急我仔細(xì)的想一想一定能想到的，你什么事情擺不平過。”
“你剛才說什么？”突然坐起來。
“大哥你這么感動(dòng)呢，不，不用，兄弟之間不用這么客氣，生分了不是！”
“不是說你，是你剛才說什么！”
“我說了好幾句，你問的到底是哪句呀大哥！”
“快想！”
“稍等，這樣咱從頭捋，我剛才說她要不就是有男朋友，要不就是有什么怪癖，總不能是因?yàn)樗医虈?yán)吧，我……”
他立刻捂住孟軻的嘴。
“安靜?！?p> 孟軻眨了眨眼睛，他移開自己的手。
“你剛才說家教嚴(yán)，沒錯(cuò)，只能是這個(gè)原因。”終于松了一口氣。
“我就隨口一說都多大了，家里難道還不讓談戀愛，怕早戀，這完全就不符合邏輯嘛?！?p> “現(xiàn)在馬上回你房間，記得隨手把燈和門都給我關(guān)上?！?p> “不會(huì)吧大哥，我可是幫你來著就這么卸磨殺驢啦，哪怕你婉轉(zhuǎn)一下也行阿。”
他起身對(duì)著孟軻說：“明天還有更重要的事情，慢走不送?！?p> 說完便躺下了。
“我真走了，我真的走了，我真的……”
孟軻回頭看見葉子喬正蒙著被。
識(shí)趣的迅速關(guān)燈關(guān)門走出來。
回到自己房間自言自語(yǔ)道：“果然男神也有解決不了的問題，嗯，這就對(duì)了嘛，我怎么這么聰明呢，我都佩服我自己，表現(xiàn)不錯(cuò)給自己一個(gè)愛的抱抱，睡覺嘍。”
剛躺下突然想起還有一道題沒有做完，一下蹦起來，下了床無奈的回到桌子前打開書本……
劉冰不知不覺想著跟葉子喬相處的一些片段，側(cè)過身看見床頭柜上擺放著的全家福，瞬間提醒自己以母親現(xiàn)在的身體狀況，不應(yīng)該去想談情說愛的事情，再一次努力的克制自己的思緒。
白天強(qiáng)大的學(xué)習(xí)量把她累壞了，慢慢的困意上來終于睡下了……
新的一天又開始了！
清晨同學(xué)們按部就班的做著同樣的事情，美中不足有些陰天。
今天有實(shí)踐拓展課，除了準(zhǔn)備課堂筆記還攜帶著一些私人用品。
臨近上課大家紛紛下樓。
劉冰、吉娜以及同班其他三名女同學(xué)，一行五人走出寢室樓。
只聽另外三人興奮的說：“那不是咱班的學(xué)霸男神嗎，他怎么在女生樓下！”
“這個(gè)你還不知道吧，我也是聽別的寢室說，昨晚親自送劉冰同學(xué)回來的。”
“真的假的，我怎么沒聽說呀！”
“你昨晚睡的早?！?p> “劉冰剛來這也太快了吧?！?p> “自己班的女生我們?cè)撝С?，要是被別專業(yè)的給搶走，那可是我班的最大損失?！?p> “是的是的，我班又多了一條靚麗的風(fēng)景線?！?p> “是我們學(xué)院好不好，昨晚整個(gè)學(xué)院都被這一對(duì)給霸屏了?！?p> ……
正議論間劉冰看著等待中的葉子喬心中惴惴不安。
她和吉娜一同走到他前面。
“你們先聊，我先走了?！?p> “吉娜同學(xué)請(qǐng)留步，我找你有事?！?p> “你找我？”驚訝的指著自己。
“是的，你沒聽錯(cuò)我找你?！?p> “你先在這等我，我一會(huì)兒回來?！眲⒈獾狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
葉子喬和吉娜走到一旁說著什么……
幾分鐘過后，葉子喬走過來。
吉娜和另外三人走在前面且頻頻回頭。
“快到上課時(shí)間了我們走吧?！?p> 他們一同走向教學(xué)樓。
“今早天氣不是很好我沒有晨跑，昨天忘記告訴你，每天早起晨跑之前記得發(fā)微信給我，我們一起。”
“好的?！?p> ……
第一節(jié)上課鈴聲響起。
教授提示一些注意事項(xiàng)以及行程安排。
稍后組織的校外拓展課要開始了。
同學(xué)們坐上大巴車，吉娜把位置讓給了葉子喬。
路過窗外的歐式建筑車水馬龍，異國(guó)的文化建筑與風(fēng)土人情盡收眼底。
一個(gè)小時(shí)的車程離開喧囂的城市，來到一座山清水秀、鳥語(yǔ)花香的小鎮(zhèn)。
幾縷裊裊炊煙直沖云霄，遠(yuǎn)處山坡上的羊群在覓食嬉戲，幾座農(nóng)家院錯(cuò)落有致的坐落著。
這是一家當(dāng)?shù)赜忻霓r(nóng)場(chǎng)，這里視野廣闊空氣清新，質(zhì)樸的人們?cè)诿β抵?p> 目的地到了師生們紛紛下車。
老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)主人帶領(lǐng)部分員工正等候著他們的到來。
簡(jiǎn)單的介紹過后，老師分成幾個(gè)小組：關(guān)于營(yíng)銷策劃的實(shí)際問題的考核。
葉子喬，劉冰，孟軻，吉娜和另外兩名男同學(xué)組成一個(gè)小組。
每個(gè)小組分配在不同區(qū)域，根據(jù)各組任務(wù)開始討論、策劃、實(shí)踐、宣傳，大家踴躍發(fā)言各抒己見。
隨后與農(nóng)場(chǎng)的工作人員緊密的配合著，共同營(yíng)銷農(nóng)場(chǎng)的產(chǎn)品。
一上午的時(shí)間匆匆而過，簡(jiǎn)單的午餐過后，沒有休息便又全身心的投入到工作中。
最終葉子喬、劉冰這一組得了第一名，其他組的表現(xiàn)也很優(yōu)秀。
教授宣布可以參觀下農(nóng)場(chǎng)，要求一個(gè)小時(shí)后到車上集合。
葉子喬主動(dòng)邀劉冰一同去參觀，吉娜和孟軻在一起。
他們走進(jìn)一處叢林，她閉上眼睛靜靜的感受大自然的氣息。
農(nóng)場(chǎng)的工作人員忙著澆灌，嫁接，采摘各色瓜果蔬菜，他們一邊觀賞一邊融入，漫步在彎曲的揚(yáng)長(zhǎng)小道上，十分愜意悠閑。
“現(xiàn)在的你看上去放松很多。”
“看見這樣的風(fēng)景感受這里的生活氛圍，平平淡淡的安逸，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的忙碌，很舒服。”
“你也向往這樣的生活。”
“是呀，你覺得這里怎么樣？”
“這里的生活簡(jiǎn)單恬靜比較適合度假?！?p> “安靜自在的生活真的令人神往?！比粲兴嫉目聪蜻h(yuǎn)處。
“說不準(zhǔn)未來真的可以實(shí)現(xiàn)?！?p> “但愿吧！”
身后孟軻喊到：“大哥，集合時(shí)間到了，就差你們倆了。”
……
回校后教授給每個(gè)人，就活動(dòng)中的表現(xiàn)制定相應(yīng)學(xué)分隨后下課。
晚餐過后他們又走進(jìn)自習(xí)室，剛準(zhǔn)備補(bǔ)習(xí)時(shí)門突然開了。
孟軻大搖大擺的走了進(jìn)來。
“你是走錯(cuò)了，還是忘記睡覺了?！?p> “大哥，有的題我也不明白，你們講你們的，我保證不打擾你們還不行嗎？繼續(xù)，請(qǐng)。”哀求著。
“這里沒有多余的椅子。”
“這好辦，等著?！?p> 迅速跑去備用室，兩分鐘后搬過來一把椅子一屁股坐上去。
“劉冰女神你人美心善，一定不會(huì)介意的哈?！?p> “嗯，不介意，大家在一起學(xué)習(xí)挺好的?！?p> “你今晚肯定是吃錯(cuò)什么東西了，積極的我都有些不習(xí)慣?！?p> 孟軻裝作聽不見，乖乖的低下頭問劉冰講到哪兒了。
孟軻的突然闖入使她心中增添了一些自在，三個(gè)人總好過兩個(gè)人的不自在。