013 那顆棗樹

　　我認(rèn)識(shí)夏柯元，夏彤不知道的是，其實(shí)早在初三之前我們就認(rèn)識(shí)了。

　　是在小學(xué)一年級(jí)，大家到懵懂無知的年齡。

　　那年春，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)十里，到處就是勃勃生機(jī)。

　　小時(shí)候，父母因?yàn)橐ぷ鳎瑳]有多余的時(shí)間來管我。每天我不在床上睡覺消磨時(shí)光，就是打開電視機(jī)放一天。

　　他們不知道，醒來的時(shí)候，我會(huì)窩在被窩里放聲大哭，哭了之后又繼續(xù)睡去。

　　當(dāng)他們晚上回來時(shí)，臉上的淚痕已經(jīng)換成剛睡醒的模樣，以至于他們從來不會(huì)發(fā)覺。

　　那天，空氣異常清新，慵懶的陽(yáng)光灑在我的臉上。

　　我推開窗子往下看，和我同齡的有一個(gè)小男孩和小女孩在樓下嬉鬧，我被他們的快樂吸引了，穿上鞋子，拿上鑰匙關(guān)上門就匆匆跑到樓下。

　　我跑到他們玩鬧的那顆棗樹下，小心翼翼地說:“我能和你們一起玩兒?jiǎn)幔俊?p>　　這是，我在這幾天的上午第一次說話。

　　記得他們那時(shí)，先是用奇怪地看著我，后兩人相視一眼，突然笑了，我對(duì)他們反應(yīng)的有些莫名其妙，更多的是忐忑不安。

　　“你好，我叫夏柯元。”男孩率先伸出自己的手，溫度適中的陽(yáng)光在熙熙攘攘的樹葉遮擋下，在他臉上印出了幾個(gè)光斑?？雌饋恚钠つw就像瓷娃娃一樣。

　　小月學(xué)著大哥哥的樣子，同樣也對(duì)著我伸出了手，“你好，你可以叫我小月，因?yàn)榇蠹叶冀形倚≡隆！?p>　　我猶豫著伸出手，“我叫駱研。”夏柯元抓住這一瞬，剛才伸出的手一把將我的手握住。

　　“以后我們?nèi)齻€(gè)就是最好朋友了，小駱朋友請(qǐng)多關(guān)照。”

　　他笑的很燦爛，即使耀眼的太陽(yáng)都奪不了他的光彩。

　　我們都常嬉笑在樹下。

　　而那顆陪伴我們走過了四季的棗子樹，一枝一葉都透露出我們的回憶—春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的落葉，冬日的白雪。

　　還有……樹上結(jié)的青棗。

　　“我喜歡蜜棗，因?yàn)楹芴?。?p>　　他不經(jīng)意間說出的話，我牢牢地記在心里，像一葉扁舟，劃過平靜的湖面。

　　后來因?yàn)榧彝サ脑颍冶黄绒D(zhuǎn)學(xué)。

　　那時(shí)候，想學(xué)著電視上寫信的方式，給他寄信過去，又不知道地址。想給他打個(gè)電話，又不知道號(hào)碼。想托父母給他帶個(gè)話，又不知從何說起。

　　還好，時(shí)光未老，我們不散。

　　初三那年的春天，班上來了位新同學(xué)，新同學(xué)的外表和我記憶中的他未變。

　　在新同學(xué)看向講臺(tái)下，我不經(jīng)意地抬起頭對(duì)上那雙記憶中的黑眸，我似是觸電般地慌忙移開視線。

　　那位新同學(xué)在全班的注視下選擇了和我做同桌，只見他嘴角勾起撩人的微笑，“我是……夏柯元。”

　　他說的是，“我是”并不是“我叫”。我心里萬(wàn)分慶幸，原來……原來，他還記得幾年前的春，樹下的三小孩。

　　他還記得，既是意料之外，又情理之中。

　　我在班上成績(jī)很好，他也一樣。

　　當(dāng)我和他被問起，高中會(huì)選哪一所學(xué)校。我說了，他總是不回答，只是有時(shí)候不經(jīng)意地看向我，撩人心弦地笑笑。

　　我們之間發(fā)生裂痕。

　　好巧不巧，是他的生日。

　　好巧不巧，又是那年棗樹結(jié)下青棗的日子。

　　我一直記得他說過，很喜歡蜜棗，因?yàn)楹芴稹?p>　　那天，我滿心歡喜地捧著蜜棗罐子，走到他的面前，映入眼簾的是他和一名女生手拉著手，深情相視。

　　見我捧著蜜棗罐，他一記冷漠的眼神掃過，我的心就像是墮入了萬(wàn)丈深淵。