“哦，你看的這個作品也不錯!”阿軍見我看得這么認真，便走了過來，跟我聊著這個作品，“這次設計大賽獲獎的選手幾乎是大三大四的師兄師姐，但只有這個作品是我們這一屆的新生。和我不是同一個班級的，是我的隔壁隔壁隔壁再隔壁那個班級，作者的名字好像叫做徐俊什么啊……”
阿軍顯然和這個作品的作者不是很熟悉，應該說是根本就不認識，不然也不會連名字也叫不上來。
阿軍也和我一樣走得離那個作品越來越近了，為的是找到這作品的作者名。
不一樣的是阿軍比我更快找到在哪貼著標著作者名的作品標簽。不過也是，阿軍是學這個專業(yè)的，對作品的設計，展放的事情多少都比我更熟諳于心的。
“哦，在這，叫徐俊才。這作品解說，我沒有去觀看，但我聽那些去看了的同學都反應，這個人的解說太有新意，也太精彩了！”阿軍熱情地和我們聊著這個作品。
“嚯，還真的是這個人。天啊，還真有這么固執(zhí)……固執(zhí)的人?”有種說不出來的感覺在我心中涌動著。
“那人怎么說的啊?”陳敏兒第一個發(fā)問道。
“他說，這個作品的創(chuàng)作靈感是因為在他讀高中的時候，遇到一個他很欣賞的女生，那女生說過希望要開一家餐館。雖然他現(xiàn)在和那個女孩沒有聯(lián)系了，但他覺得一定會再遇的。然后這個作品是有他對，那個教會他赤誠勇敢的女孩的謝意在的?！卑④姴换挪幻Φ卣f著。
“你說我為什么要問這個問題，我這是被文化人撒了滿嘴的狗糧嗎？”陳敏兒轉(zhuǎn)好奇為生自己的悶氣。
“哦，你也是這么覺得的啊，當時我那些同學也是那樣覺得的啊，我那些同學酸到都想那些評委給他低分了?！卑④娨矘O其認同著陳敏兒的觀點。
“也沒有什么好酸的啊，蘿卜青菜各有所愛而已，那位男生這樣看來挺優(yōu)秀的。那么我猜想那位女生也絕非平庸之流吧，這個世界上哪會有什么王子與灰姑娘的童話啊，多半都要勢均力敵的。”舍長一副過來人的架勢分析道。在客觀看待問題，理性分析問題這些事情上，舍長都是能發(fā)揮得很穩(wěn)，極少失手。
“哈哈，不過，劇情最后不是向我們想象中那樣發(fā)展的。作者說，真的只是單純地欣賞一個同學。如果真的要去愛人，那么要讓自己成為一個更好的人再說!”阿軍看到我的舍友那么認真樣，所以等我的舍友認真完，再把謎底揭曉。
阿軍就像一個神通廣大的魔術(shù)師，表演到最后才把謎底揭曉給還蒙在鼓里的觀眾，然后在一旁靜候著，等著看，我的舍友知道謎底后，即將上演著一大堆不可置信的表情包。
不過，他顯然不太了解女生的腦回路。
“天啊，這是什么神仙男同學，我怎么不會遇到一個的?”
“地啊，那是什么神仙女同學，我怎么沒有她那么好運氣的?”
“地啊，那位女同學到底有什么魔力的啊，我好想認識她啊!”
“不對，我覺得一定是那女的很好，不會有這么堅定的平白無故的欣賞的吧。”
大家都對這兩人發(fā)表著不同的看法，但表情包是沒有的。
我想我還是不要現(xiàn)在就告訴大家，那位女同學到底是誰吧。不然，大家問我什么我也答不上來，好像也真的不知道該怎么答。
“哦，不說這個了，你們知道他這個設計好在哪里嗎？其實就算不是專業(yè)的，你們用肉眼就可以看出，這個獲得二等獎的設計和這個三等獎的設計一比較，就知道它為什么能得二等獎吧?”阿軍開始用專業(yè)的知識和我們講解這個作品。
“嗯……”舍長低頭思索了會，然后答道，“我感覺這二等獎的作品好在，它看起來是比較敞亮的吧?！?p> “對，有天份，”阿軍夸了舍長句，繼而認真講到，“室內(nèi)設計要注意尺度，各個空間的大小劃分應盡量合理，裝飾物的體量要合理。它這個作品有考慮這些因素，就讓人看起來是很敞亮的，不雜亂?！?p> “哦，設計中要充分考慮人的視覺心理，根據(jù)不同的環(huán)境選用不同的色彩。根據(jù)建筑物的性質(zhì)，來確定室內(nèi)主色調(diào)。”阿軍盡量用平實易懂的語言向我們介紹著這個作品，看得出他對這個專業(yè)是很熱愛的。
“哦，還有一個小八卦跟你們講一下，這個色調(diào)據(jù)說是那位女的喜歡的色調(diào)。這個作者為這個色調(diào)和這設計符合，動了很多腦細胞?！?p> “哎呀，我的雞皮疙瘩要起來了，不要說這段了?！边€好，舍長很大大咧咧地制止了。
“喂，林妙琴，你這個想法不錯啊!以后餐館要裝修一定要找我啊!”阿軍在講解時，我一邊在聽也斷斷續(xù)續(xù)地回想起那次的“大食會”。
“就你啊?你這人不要說去幫別人了，你不去給別人搗亂就很好了!”
陳曉蕾第一個酸著徐俊才。
“林妙琴，做人要有自己的判斷能力，不能別人說什么就是什么啊，什么聽風便是雨啊!”徐俊才臉都漲紅了，解釋道，“我只是不想那么張揚而已，我以前參加什么搭房子的手工大賽，有獲過獎的?！?p> “你會不張揚啊?你也太會說笑話了吧!”陳曉蕾立馬拆著徐俊才的臺，還笑得眼淚都要出來了。
……
“你為什么要幫我?”
“因為我覺得你是一個很有才能的人，很優(yōu)秀的人。你可以更優(yōu)秀的，我看不慣優(yōu)秀的人有可以提高的地方，而自己又有能力幫別人，然后不去搭理?！?p> “我不好的，我電腦操作連最基本的都不會。”
“我剛學時比你還笨。還有，我決定要認真去對待的事情，就不會輕易放棄。”
“隨你了……哦，我覺得這張底色用淺綠色比較好看吧。”
“你喜歡淺綠色?挺好的這個顏色!”
“算是吧?！?p> 那時在籌備大食會前，徐俊才教我制作宣傳海報的事也歷歷在目。
“我該如何是好啊?這個人怎么這么死心眼啊!”我在心底無力地叫喧著。
“哎!”我又無奈地嘆了口氣。