第六十七章 敗

　　這樣的講課風(fēng)格，提前幾天來(lái)的都差不多已經(jīng)適應(yīng)，這里的老師都是從不廢話，只講干貨，新來(lái)的還有些拘謹(jǐn)，這拘謹(jǐn)當(dāng)中又夾雜著一點(diǎn)緊張，他們覺(jué)得這老師有點(diǎn)生人勿近，難以交流。

　　緊張這種事情，是伴隨著整個(gè)課堂的，不僅新來(lái)的，前幾天上過(guò)這節(jié)課的老生也非常緊張，他們強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)課，因?yàn)檫@堂課真的會(huì)很可怕，不認(rèn)真聽(tīng)課的話，在被抽到講臺(tái)上的時(shí)候，真的就會(huì)死的很難看。

　　誰(shuí)也不想賭這種概率，上一次課上的慘叫上，還縈繞在這些少年們的耳畔，這個(gè)鬼地方，逃又逃不了，跑又跑不掉，每天上課就跟上刑場(chǎng)一樣，不是叫你念經(jīng)打坐，就是要你打拳跑步，反正就不可能讓你歇著。

　　這簡(jiǎn)直是對(duì)于這些少年們的折磨，而且這地方還沒(méi)處去講理，這些老師一個(gè)個(gè)都又兇又狠，更別說(shuō)校長(zhǎng)了，誰(shuí)都不敢跟他多說(shuō)兩句，看到他走過(guò)來(lái)，都要低著頭。

　　早些天來(lái)的這些學(xué)生都看到過(guò)，這老頭從直升機(jī)上直接跳下來(lái)，然后直接落地，人沒(méi)事，地也沒(méi)事，看的人都心頭一緊，沒(méi)想到這老頭拍了拍衣袖，一副世外高人的模樣，在這學(xué)校當(dāng)中飄然而去。

　　不過(guò)，這學(xué)校嚴(yán)格是嚴(yán)格，教的東西也沒(méi)看出來(lái)有什么效果，甚至來(lái)這里的人連這里屬于什么機(jī)構(gòu)都不知道，迷迷糊糊的就開(kāi)始跟著這學(xué)校的日常運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)行了起來(lái)，但是這學(xué)校的伙食住宿卻是不得不說(shuō)的一流。

　　無(wú)論如何這里不像個(gè)監(jiān)獄，但處處都充斥著讓人摸不著頭腦的規(guī)范與課程。

　　就像今天這個(gè)講師，他在擂臺(tái)上演示一套猛虎通臂拳，這下面的學(xué)生，別說(shuō)見(jiàn)過(guò)了，連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，他們對(duì)于古代武學(xué)的唯一見(jiàn)識(shí)就是來(lái)自于輕功內(nèi)力的武俠劇，要不就是電視上的什么功夫大師之類的。

　　雖然這套拳法名字并不響亮，但是那位講師卻打的極為認(rèn)真，甚至可以說(shuō)是酣暢淋漓的打完了這一場(chǎng)拳，這套拳法講究勢(shì)沉里巧，重攻不重守，猛虎撲食，白猿偷子，大開(kāi)大合之間又有一番輕巧靈動(dòng)的勁義。

　　這臺(tái)下的眾學(xué)生雖然看不太懂這套拳路的核心走向，但他們當(dāng)中的很多人都在盡力的記憶，按照上次上課時(shí)候的情況來(lái)看，這講師會(huì)把這套拳連打三次，然后他會(huì)分解一些動(dòng)作要領(lǐng)，之后就會(huì)進(jìn)入正戲。

　　很快，這講師輕盈的以一招白猿向天結(jié)尾，這套猛虎通臂拳卻是打完三遍收工，這時(shí)候講師的神意才從認(rèn)真打拳上復(fù)歸到臺(tái)下的學(xué)生們，這時(shí)候，靠墻邊的有眼色的學(xué)生都向著人群走來(lái)，其余的人也都跟上。

　　這時(shí)候特立獨(dú)行，對(duì)大家都沒(méi)好處，畢竟要是講師生氣了，多點(diǎn)幾個(gè)那大家不都完了嗎。

　　這里的學(xué)生在這樣未知的環(huán)境下，都有著自我保護(hù)的意識(shí)，能不當(dāng)出頭鳥就不當(dāng)出頭鳥，包括顧微雨也很會(huì)看形勢(shì)，她也跟著走到人群當(dāng)中來(lái)，只是她一走到人群邊上之后，再回頭一看，發(fā)現(xiàn)那位光頭仁兄還在哪里。

　?。ㄟ@個(gè)大裝甲師......）

　　所有的人都走光了，只有那位光頭仁兄還在原地坐著，閉目養(yǎng)神，這人家一看他，還以為是一座端坐好的蠟像，一動(dòng)不動(dòng)。

　　這光頭仁兄一個(gè)人在那里實(shí)在是太醒目，好多人的目光都被他吸引了過(guò)去，有些人還在竊竊私語(yǔ)的講，這究竟是誰(shuí)啊，這是找死嗎，別害人啊，他們對(duì)于他的這種行為表示不理解，甚至有點(diǎn)小小的怨恨，生怕讓講師生氣，連累自己。

　　講師自然也注意到了這位光頭兄，他的目光如電，站在擂臺(tái)中央如同一顆老松，他沒(méi)有急著有任何動(dòng)作，事情要一步步來(lái)，教導(dǎo)這件事情更是如此，他不用著急。

　　緊接著，講師開(kāi)始講訴這套猛虎通背拳的各個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，他的聲線渾厚，動(dòng)作穩(wěn)定，給人一種平和的力量感，一些學(xué)生雖然不懂，但還是被他的講訴，引領(lǐng)到了這套拳法的精妙當(dāng)中去。

　?。ㄟ@個(gè)人有點(diǎn)厲害啊......）

　　顧微雨雖然不懂什么拳法不拳法的，但是人類身體力量爆發(fā)的美感，古武招式的精妙，這些都像是藝術(shù)一樣，能讓不同的感受到其中蘊(yùn)含的一些無(wú)法描述的東西，一種被稱作神意的東西。

　　講師的講解很精彩，雖然不知道他本人是不是一位拳法大家，但就這套拳法而言，他對(duì)于動(dòng)作的分解，發(fā)力點(diǎn)的把握，乃至于一些形而上的東西，都講的通俗易懂，這些一開(kāi)始還對(duì)這套完全不懂的學(xué)生，也都大概了解了這套拳法的一些框架。

　　拳法講解完畢的速度，比眾人想象的還要快，乃至于誰(shuí)都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，最后的大劇就已經(jīng)開(kāi)始了。

　　“接下來(lái)上臺(tái)來(lái)跟我過(guò)招，時(shí)間有限，動(dòng)作快點(diǎn)。”講師的話總是這么直接。

　　他剛開(kāi)始沒(méi)有指認(rèn)任何人，而是主動(dòng)的邀請(qǐng)，上一次他也是這樣，上一次他還是，逢戰(zhàn)必戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)，這就是武者的邏輯。

　　當(dāng)然誰(shuí)也不知道這套邏輯是不是他編出來(lái)騙無(wú)知小孩的，下面的學(xué)生們都沉寂了好一會(huì)，沒(méi)人敢上臺(tái)，但是這群學(xué)生當(dāng)中，也不是沒(méi)有高人的，要不然也不會(huì)費(fèi)勁心力的把他們給招進(jìn)來(lái)，他們都是有潛力有天賦的孩子。

　　他們體內(nèi)沸騰的血液證明了這一點(diǎn)，在舊時(shí)代那是擁有靈根的象征，這整個(gè)學(xué)校里的上千號(hào)人，都是從全國(guó)各地接來(lái)的擁有靈根的孩子，他們每一個(gè)人都是萬(wàn)中無(wú)一的，這也是這些講師們對(duì)他們嚴(yán)苛的理由，他們有成長(zhǎng)的可能性，非常巨大的可能性。

　　只是猶豫了一會(huì)，一個(gè)學(xué)生就逆著人群走向擂臺(tái)，這個(gè)人長(zhǎng)得人高馬大的，一米九幾的個(gè)子，夸張的肌肉，一看就不是好相與的對(duì)象，這個(gè)人之前也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，應(yīng)該也是新來(lái)的，人群當(dāng)中還有人在嘲笑他自不量力的找死。

　　不過(guò)，還是有眼力見(jiàn)的人認(rèn)出了他的身份，他說(shuō)他在最近的一次武道交流大會(huì)上看見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，這個(gè)人當(dāng)時(shí)是作為評(píng)委坐在哪里的，據(jù)說(shuō)是汝南形意門的大弟子，才堪堪不過(guò)十八歲，就在汝南那邊聲名鵲起，號(hào)稱鐵拳無(wú)敵。

　　這位大師兄一看就體格彪悍，眼神奪人，一走上臺(tái)，就像個(gè)小山巨人一樣站在講師面前，講師跟他一比，低矮了大半個(gè)頭，對(duì)比著一看，就跟個(gè)小矮人似的。

　　“怎么打?！贝髱熜值穆曇艉┖?，卻中氣十足。

　　“用剛才那套拳法打?！敝v師跟他對(duì)視，渾然不懼。

　　“好?！?p>　　大師兄站定，擺出架勢(shì)，高大的身軀，白色修道服也蓋不住的肌肉，這是一副屬于人類肌肉力量頂峰的軀體，誰(shuí)也不會(huì)懷疑這樣的體格下，孕育著一頭荒野的猛獸，大師兄架勢(shì)一擺定，他便動(dòng)了，勢(shì)若風(fēng)雷，一出手便是一招猛虎下山。

　　這一招快攻無(wú)雙，很顯然，剛才大師兄是認(rèn)真的琢磨了一下這套拳法的，這不說(shuō)十分，至少七八分的神意是有了的，這行家一出手，就知道有沒(méi)有。

　　大師兄迅猛攻來(lái)，講師只是側(cè)身一閃，形同鬼魅，躲過(guò)了大師兄這勢(shì)若風(fēng)雷的一擊，隨后往他背上隨手一拍，大師兄背部便猛然一沉，一勾頭，往前方?jīng)_去。

　　堪堪穩(wěn)住身形，大師兄還沒(méi)來(lái)得及回頭，就聽(tīng)得講師在講。

　　“力量有余，速度不足。”

　　大師兄轉(zhuǎn)身，對(duì)著講師又是一拳，這一拳回轉(zhuǎn)的也是極快，在講師講話之間，便已經(jīng)揮了過(guò)來(lái)。

　　講師又是仰身一躲，隨后又開(kāi)始評(píng)價(jià)這一拳如何如何，大師兄之后的每一式都像是被困在囚籠的猴子一樣，在被耍猴人洗刷，這講師的每一次點(diǎn)評(píng)，都點(diǎn)評(píng)在他拳路的痛處，而且一邊解說(shuō)，他還能一邊閃躲，這一切進(jìn)行的游刃有余。

　　這位來(lái)自汝南的大師兄這越打越憋火，他從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這樣的一種對(duì)手，這個(gè)人的靈敏度，速度，乃至于反應(yīng)神經(jīng)，都比他見(jiàn)過(guò)的所有人類都要快，他逐漸開(kāi)始清楚他現(xiàn)在的實(shí)力和這位講師相差很大。

　　作為一個(gè)在多個(gè)古武對(duì)抗大賽上奪得過(guò)頭名的大師兄，他在武學(xué)以及對(duì)于人類身體的了解上是遠(yuǎn)超過(guò)一般人，他知道憑他現(xiàn)在的身體素質(zhì)，和這位講師對(duì)比來(lái)講，不是一合之?dāng)?，這遠(yuǎn)不是技巧所能彌補(bǔ)的。

　　不過(guò)，他卻沒(méi)有放棄進(jìn)攻，這是他作為一個(gè)武者的驕傲，就算是輸，也不能認(rèn)輸，大師兄全神貫注的進(jìn)攻，他強(qiáng)健的肌肉，揮動(dòng)的手臂，在這擂臺(tái)上他展現(xiàn)了作為普通人類的驕傲，他的汗水伴隨著講師的解說(shuō)，一并灑下。

　　臺(tái)下眾人望著眼前這被戲耍的大個(gè)子，也是不由唏噓，人群當(dāng)中開(kāi)始傳開(kāi)了他的身份，說(shuō)他是武術(shù)大賽的評(píng)委，說(shuō)他在汝南那邊戰(zhàn)無(wú)敵手，可是在這講師的手底下，卻被溜來(lái)溜去，每次好像他一拳就能把瘦弱的講師給打趴下，但卻一次次的被這講師給躲過(guò)。

　　所有人都為他捏一把汗，但所有人也都清楚，這億點(diǎn)點(diǎn)的距離，這大師兄永遠(yuǎn)都跨越不過(guò)去了。

　　這個(gè)講師簡(jiǎn)直不像是一個(gè)人類，他的動(dòng)作輕盈，而且迅速，充斥著美感，但卻又不像人類都給到達(dá)的速度，甚至有時(shí)候，下面學(xué)生的眼睛都無(wú)法捕捉他的動(dòng)作。

　　好強(qiáng)！這個(gè)講師好強(qiáng)！

　　所有人心底都發(fā)出了這樣的感嘆，因?yàn)橛写髱熜诌@樣的人在前方做對(duì)比，這種感嘆的聲音變得更強(qiáng)了些，大師兄已經(jīng)足夠在這B班當(dāng)中傲視群雄了，可是面對(duì)這位講師，卻完全不是對(duì)手。

　　最后，講師瀟灑的一個(gè)背手，大師兄攻來(lái)，他一招漂亮的白猿獻(xiàn)桃，直拍大師兄的下巴，講師下手看似不重，但大師兄卻感覺(jué)頭腦一暈，向后倒去。

　　“你很不錯(cuò)?！敝v師發(fā)出了一聲中肯的評(píng)價(jià)。

　　大師兄堪堪站了起來(lái)，對(duì)著講師抱拳，隨后就走下了臺(tái)，他的心里還是不太服氣，但輸了就是輸了，輸了不丟人，不想辦法贏回來(lái)才丟人。