首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)生活

我們都不是神的小孩

073、熱情雨夜

我們都不是神的小孩 歲歲安笙 1122 2020-04-02 20:55:10

  我認(rèn)同他的話,可老臉還是紅了一把。特殊時(shí)候特殊對(duì)待,我努力讓自己看起來(lái)自然一些,腳趾頭緊勾鞋底,跟隨著他的步伐。

  走了一段,沒(méi)有任何進(jìn)展,我說(shuō):“總不能等著他們喊救命吧?我嗓子啞了,余讓,你幫我叫叫他們的名字吧?”

  他回應(yīng):“嗯,我知道有個(gè)同學(xué)叫胡天佑,另一個(gè)呢?”

  我忙答:“趙凱。”

  余讓平日講話都是輕聲軟語(yǔ),此時(shí)把他們的名字喊的如嘹亮的口號(hào)。

  這里除了岸上的楊樹,田地里的小麥,并無(wú)什么建筑物,余讓的聲音傳播的很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到胡天佑和趙凱竟在雙雙回應(yīng)他。

  “是橙子老師嗎?”

  “我們?cè)谶@里?!?p>  我聽(tīng)到他們的聲音很是驚喜,放眼望去,眼前只是一方黑暗,看不到他們的人我的一顆心仍不得安。

  手電筒的光柱能達(dá)很遠(yuǎn),但清晰度非常微弱,余讓靠聲音能判斷出他的大概的位置,但照不到他的影子。

  “你們還安全嗎?”余讓問(wèn)。

  胡天佑回答:“我們掉到棄坑里面了,這里存了積水,好冷?!?p>  “棄坑在哪兒?”我問(wèn)余讓。

  聽(tīng)胡天佑的聲音離我們的距離并不遠(yuǎn),可為什么手電筒照不到他們。

  余讓牽著我往相反的方向走:“跟我來(lái)?!?p>  于是,我們逆著風(fēng)雨又回了河溝,過(guò)了一個(gè)橋洞,又好似爬一個(gè)坡,我是徹底迷糊他所走的路線圖了。

  還好余讓有臨危不懼的精神,牽著我緩緩走進(jìn)淤泥一樣沼澤地,仍然是淡定從容。

  我內(nèi)心已慌亂如麻,整個(gè)身體仍在往下陷,腳掌被磁力吸著一樣,想要拔起,卻很艱難。

  余讓對(duì)我說(shuō):“別怕,這不是沼澤,雨下太久的緣故?!?p>  余讓用力拉我,借著他的力量我勉強(qiáng)將腳從泥里拔出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于離開(kāi)那片淤泥,來(lái)到更多的淤泥地。

  胡天佑和趙凱兩個(gè)人都坐在淤泥地里,全身沾滿了泥漿,如果他們坐著不說(shuō)話,就是兩具泥塑。

  趙凱見(jiàn)也我們都快哭出來(lái)了:“橙子老師,我以為我們要坐在天亮了?!?p>  胡天佑風(fēng)趣地說(shuō):“我們這是平原,又不是有狼吃你,坐一夜又能怎么樣,你不覺(jué)得我們現(xiàn)在很威風(fēng)嗎?有一種紅軍長(zhǎng)征過(guò)草原的感覺(jué)?!?p>  “你還有臉說(shuō),都怪你,非拉著我走河堤,嚇?biāo)牢伊?。”趙凱哭訴委屈。

  “切,你那熊膽我都不好意思說(shuō),刮個(gè)風(fēng)嚇的往我傘下鉆,樹枝斷了非說(shuō)是妖怪來(lái)了……”

  “好了好了。”我出聲,看到他們倆個(gè)仍是生龍活虎的模樣,我的心徹底放回到肚子里,語(yǔ)調(diào)也松快不少。“我先打個(gè)話給你們家長(zhǎng)報(bào)平安,你們吶,快把她們給嚇?biāo)懒??!?p>  余讓把手里的傘給了我,在我打電話給牛姿報(bào)平安的時(shí)候,他已經(jīng)把兩個(gè)小孩從淤泥里撈出來(lái)了。

  我們四人往岸邊走,辛苦余讓了,先把兩個(gè)小孩送到岸上,又折回來(lái)接我。

  我心里沒(méi)了牽掛,借助手電筒的光,一直盯著他牽我的手。他的十指修長(zhǎng)而漂亮,掌心雖有泥水卻有一種暖暖滋生的感覺(jué),將我的手全包圍住,讓我若有所思的是,我完全沒(méi)有不自然的感覺(jué)了。

  雨聲清晰有力打在余讓為我撐起的傘上,夜色仍是混沌,這真是個(gè)讓人感到凄涼滿懷卻又能噴放出熱情的雨夜。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南