似乎從小我就是在羨慕別人家爸爸的小心思中長大的。
那時，我上小學四年級，雖然已經不算是小孩子，幼兒園都自己上學放學，不用接送，小學便更加不需要，更何況已經四年級。
放學了，這一天下著傾盆大雨，依舊是一年中的盛夏。
我坐在教室看著雨滴似如剛被放出的寵物，搶破頭的往下奔跑著。
從窗戶向外看去，可以看到校園門口已經站滿了家長，有的帶著孩子的雨衣，有的帶著小孩子專用的兒童雨傘，有的撐著一把很大的雨傘，等著自己的寶貝孩子出來。
“我媽媽或者我爸爸會不會也在學校門口的哪個地方等著我？”
“說不定我爸今天沒出去忙，說不定我爸今天在家，可以開車來接我?！?p> 那一年，我們家買了第一輛車，清楚地記得是個紅色的小轎車，什么牌子記不得了，可是直到那輛車賣掉，我依舊一次也沒有坐過。
當時的自己還挺開心，想著終于能有機會坐一下我們家的車車了。
我如同其他的小伙伴一樣，懷揣著一出校門就可以看到家人的期待目光，幾乎是一路小跑的跑向校門口。
我安靜地站在校門口的馬路上，環(huán)顧四周...發(fā)呆...
就這樣在大雨中，我站了一個小時，站到學校門口所有的家長和同學都已經走完，只剩下我一個人。
“或許，媽媽忙著做飯，忘記接我了，一會兒做好飯一定就想起來了。”
“或許，爸爸還沒有回來，不在家，所以沒有開車來接我?！?p> “或許，媽媽以為我?guī)Я擞陚?，想著我會自己打傘回家?！?p> 我自言自語著，給他們找著各種各樣的理由。
那一天，我想我哭了，但是下雨，已經分不清是雨滴還是淚滴。
所以最終的故事就是：
有一天，有一個假小子性格的小女孩兒，在下雨天放學，懷揣著激動的心情跑出學校，期待著自己的父母可以來學校門口接她回家。
可是站在大雨中被淋成落湯雞，卻依舊沒有等到來帶她回家的父母。
那一天，這個小女孩兒穿著一套黃色的短袖和中褲，上面印著丑小鴨的圖案，最終這一套衣服也全部被雨水打濕，她們都成為了大雨中孤獨行走的“丑小鴨”。
當這只“丑小鴨”回到家里的時候，開門的一瞬間所看到的場景，傷到了“丑小鴨”的心。
“我的傻寶貝，你咋不和同學一起打傘回家，怎么都淋濕了，快去擦擦頭發(fā)，自己去換個衣服。”
媽媽正在將做好的飯放在飯桌上。
聽到媽媽這樣說，我不想怪罪媽媽，畢竟我已經是個小大人了，小時候總是讓媽媽擔心，現(xiàn)在不應該再給媽媽添麻煩。
我點點頭，自己走到臥室換衣服。
一轉身，看到了爸爸，此時的他正躺在沙發(fā)上看著電視，笑的嘻嘻哈哈，他新買的那輛小紅車，就停在家門口最顯眼的地方。
其實這件事情，一直到現(xiàn)在，我都無法理解。
是因為什么，下著這么大的雨，車停在門口，卻沒有想到去接一下我？
我淋成落湯雞，爸爸看見，也沒有說什么。
直到吃完飯，我去臥室寫作業(yè)，爸爸都沒有給我說過一句話。
當然我也在生氣，不想和他說話。
畢竟我們一年中說過的話，兩只手兩只腳，數(shù)得過來的。
......
......
不知道爸爸為什么從來不關心我，也不管我，不知道他是不是不愛我。
我?guī)е@樣的疑惑生活了很多年。
為了引起爸爸的注意，我開始找事、闖禍。
小學三年級，嗯，很多的事情都發(fā)生在小學，小學的記憶會夠我一個人在老去的年華回憶好幾個月。
學習很好，很愛學習的我，突然看見了班級里學習不好不聽話的同學，都被老師叫了家長，當時的自己靈機一動，如果我也不學習了，我作業(yè)也不寫完，考試也考不好，老師是不是也會叫家長呢？
“我現(xiàn)在叫到誰的名字，誰就給我過來。”
數(shù)學老師站在講臺上說著。
數(shù)學老師，是有史以來我所見過最恐怖的老師，那個年代，老師打學生，老師虐待學生，好像是一件很習以為常的事情。
不像當今年代，只要說話有一點點不注意，家長就會來鬧事。
“小吻?。 ?p> 我的名字被老師叫了。
這個數(shù)學老師，是我們所有班級最害怕的，每次上課都要拖堂，在上數(shù)學課之前，課間老師就已經坐在講臺上，挨個叫名字。
我的數(shù)學作業(yè)故意做錯了道題，被老師叫是肯定的。
“你怎么回事，昨天的家庭作業(yè)怎么會做錯，怎么能犯這種錯誤，明天叫你家長過來一趟?！?p> 暴力的老師拿著教鞭就打我的手，這還算是輕的，有些錯題太多的，老師直接擰耳朵的那種。
回家后，我把事情告訴了爸爸媽媽。
我以為爸爸會和媽媽一起來學校見老師，可結果，爸爸沒有出現(xiàn)，也一句話沒說。
被叫家長，依舊沒有得到他的注意。
這次闖禍的目的，最終失敗告終。
......
......
記得以前，去K市上學，在K市買樓房，似乎是生活過得不錯的象征。
隨著舅舅、姨姨都搬到K市生活，我們家在我初一的時候也同樣搬去了K市，那里的一中是K市重點的學校，進去上初中很難，不通過考試是進不去的。
小舅媽找了一切的關系，給了我參加入學考試的機會。
可結果沒考上，畢竟我們那里的教育水平有限，再加上我為了引起爸爸注意，導致的學習成績下降。
下降的成績想要把分數(shù)再補上去，實在是太難！
“考試成績離我們學校的分數(shù)線，差太遠了，這個進我們學校上學有點難啊。”
這是校長給舅媽說的話。
“校長你看再想想辦法唄，晚上一起吃個飯?！?p> 小舅媽低三下四的語氣拜托著校長。
社會就是這樣的現(xiàn)實，成績的好壞并不是決定能不能進的了重點初中的絕對因素。
事在人為，關系到位，怎么能進不去。
搬來K市后，我們和姥姥姥爺生活在一起，所謂“養(yǎng)兒防老”到真的不如“養(yǎng)女不愁”。
姥姥的孩子們都來到了K市生活，不可能將姥姥他們獨自留在兵團里。
姥姥、姥爺和我們一起搬到K市，自然就賣掉了之前的平房。
聽媽媽后來說，姥姥將賣房子的1.5萬拿給了媽媽，給媽媽添了一些買房錢，當時的房子是全款買的，沒有貸款，因此壓力也是有的。
這件事情，我爸沒有插手，連問都沒有問一句，這又是我無法理解的。
那段時間，對于我爸的記憶，可能就是給錢。
“零花錢夠不夠？”
“身上還有多少錢？”
不過就算這幾句簡短的話，我也能開心半天，畢竟我就有錢花了，畢竟說明他心里還是關心我的。
......
......
記得當時中考時，因為自己考試的時候拉肚子，完全不記得吃壞了什么，還沒有做完題，我直接性的交卷，火箭般的速度沖到衛(wèi)生間。
沒考好的后果是絕對的，對于我最擅長的數(shù)學，學分很低。
最終公布中考成績時，我用2個學分的差距，錯過了K市的重點高中。
但那時的自己也是太沒有自知之明了，總覺得自己是優(yōu)秀的那種。
順理成章的去了次于重點高中的一個普通高中，呆了一學期，不得不承認，我跟著大家學壞了。
隨便一學習，數(shù)學考試就能成為年級第一，隨便一學習，就成為了班級總成績第一。
慢慢的，自己轉換了面對學習的態(tài)度，成績瞬間一落千丈，提高成績很難，降低分數(shù)簡直是輕而易舉。
逃課、放學回家不帶書包、上課看小說、作業(yè)在放學前全部寫完輕輕松松的出去玩，能玩到很晚的那種，好在我沒有學的太壞，壞習慣，還是沒有效仿的。
那幾天，爸爸都在家，我便又產生了引起他注意的想法。
放學后，我沒有給家里打電話，直接去了同學家，到凌晨一點，我才坐出租車回家。
本以為我爸會很著急的找我，或者心慌的在家里等我，可是沒想到，等來的是媽媽和姥姥都沒有睡覺，坐在沙發(fā)上擔心的等著我回來。
然而我老爸這個人，去哪里了？
請領導吃飯去了，應酬去了。
直到被媽媽和姥姥教育完，直到我睡著，都沒有等到他。
再等我早上醒來的時候，我爸已經忙去了。
那時的自己，只要面對到與我爸相關的事情，我就變得火冒三丈。
不得不承認，在我的內心深處，我是一個缺少著父愛的孩子，我需要父愛，我渴望父愛。
看過一本心理學的書上寫到過，父親對于女兒的重要性。
對于一個缺少父愛的女性來說，將會帶來更大的影響，然而那種影響根深蒂固的影響著一生。
女孩兒長大后的氣質......
女孩兒長大后的內心是否強大......
女孩兒長大后對于婚姻以及另一半的看法......
好在媽媽也是個較為強勢的人，因此除了第三點，以上兩點我爸爸還都沒有影響到我。
這個世界上，又有多少的孩子如同我一樣的渴望著父愛。
我們可以少吃點好吃的，我們可以不穿新衣服，我們可以不住大房子，我們可以過拮據的生活。
大人們所認為的那些富麗堂皇，或許對于我們孩子來說，它一文不值。
作為孩子，我們想要的，也只是那簡單的，和父母一起吃飯、看電視、亦或者開車旅行，只要是一家人在一起，就夠了。