10.機(jī)械的步行

　　雙方交流一下，李餅開始在周圍繼續(xù)轉(zhuǎn)著，一些破碎的箱包上的指南針和多功能小包被李餅摳了下來。

　　等李餅再次回到集中地的時(shí)候，集中地的人又多了不少。

　　因?yàn)榈粝嘛w機(jī)的時(shí)間差不多，所以雖然眾人因?yàn)轶w質(zhì)問題蘇醒時(shí)間有別，但大致還是在同一個(gè)時(shí)間起身清醒過來。

　　根據(jù)哈里斯所說他們這個(gè)班一共有20個(gè)人，加上老師和其他人也有25個(gè)人，但是現(xiàn)在加上李餅一共才8個(gè)人，其中還有兩個(gè)四肢帶傷。

　　李餅的判斷失誤了，因?yàn)橐驗(yàn)榭吹綑C(jī)頭位置連接中段有一大部分殘留，按照那種程度，人有很大幾率在其中存活，但是沒想到當(dāng)自己過去查看的時(shí)候。

　　就發(fā)現(xiàn)那個(gè)位置被一根大樹直直地劈成兩半兒，自己看到的是完整那部分，剩余的部分已經(jīng)變成了鋼鐵和血肉混成的殘酷藝術(shù)畫。

　　雖然只有十一個(gè)人，但是實(shí)際上的物資卻有不少。因?yàn)檫@些人都是抱著旅游和住一段時(shí)間來的。大部分人都準(zhǔn)備了幾件衣服和臨時(shí)食物。

　　“大家都在嗎？請(qǐng)聽我說?！?p>　　有些沙啞的聲音把李餅的目光引了過去，開口的是那個(gè)男教師。他正站得筆直扶著女教師，兩個(gè)四肢有傷的，其中一個(gè)就是女教師，她的右腳腳踝血肉被一塊飛機(jī)殘片削蘋果一樣被削去一大片，已經(jīng)能看見白森森的骨頭了

　　“我們的飛機(jī)墜機(jī)了，而且墜毀的位置很不好，這個(gè)位置風(fēng)雪太大了，十分的冷，但是飛機(jī)上卻有著信號(hào)發(fā)生器。如果救援及時(shí)的話，那么我們稍微忍受一下寒冷。大約天亮左右我們就能坐上回家的飛機(jī)?！?p>　　“但是如果救援不及時(shí)的話，那么如果我們?cè)谶@兒停留時(shí)間過長(zhǎng)，就沒有體力找更合適的生存位置?！?p>　　說話的正是李餅，看到男老師把最好的情況說出來，那自己也不介意做個(gè)惡人把最壞的情況說出來。

　　“是的，查理同學(xué)說的對(duì)，如果我們不及時(shí)找到能夠取暖的地方，那么很快我們就會(huì)被凍僵在這里。這個(gè)地方四面臨風(fēng)，沒有能夠作為擋風(fēng)保暖地方?！?p>　　男老師有了充分的野外生活經(jīng)驗(yàn)，他和女老師搭檔是作為這次旅游休假的指導(dǎo)人員，因?yàn)閷W(xué)校也不會(huì)讓一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的女老師帶著一幫學(xué)生跑到一個(gè)無人的地方進(jìn)行休假。

　　“今天天空沒有云視野良好，根據(jù)星座辨別方向我們偏離航線不多，但是我們現(xiàn)在最初的地點(diǎn)離最近的居住地，有五十

　　公里之遠(yuǎn)?！?p>　　讓老師把這些話說出來，希望大家能夠準(zhǔn)確知道自己現(xiàn)在的情況。同時(shí)也把自己的想法說出來，按照男老師的想法，他們應(yīng)該是在附近找一個(gè)背風(fēng)地帶等待救援。

　　“但是問題就在這里，我們并不是都是健康人，而我們還有兩個(gè)傷員。即使我們能挨過一晚上，但是他們也不一定能挨的過這個(gè)晚上。我的提議是帶上人往聚集地走?！?p>　　李餅說的這個(gè)其實(shí)冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)，在寒冷的冬季就是沒有風(fēng)雪，他們也會(huì)很有可能走偏，五十公里位置足夠讓他們和聚集地擦肩而過了。

　　但是李餅對(duì)于停在這里的山峰實(shí)在不愿意。首先他是需要一定的探索度才能離開這個(gè)世界的，自己現(xiàn)在也有傷，如果拖延下去在這個(gè)環(huán)境里很大可能是傷勢(shì)加重。

　　最重要的是如果選擇了最少，那很大可能就是放棄了。腳上的女老師和一個(gè)肚子開口的女學(xué)生。

　　事情講開了之后，做出選擇也并不是太多困難。李餅是堅(jiān)定的尋找聚集地救援派，而男老師打算等待救援派，十一個(gè)人的小分隊(duì)，頓時(shí)分裂成兩派，李餅和哈里斯帶著兩個(gè)傷員前往五十公里之外的聚集地。

　　李餅他們其實(shí)都在賭，男老師賭的是救援及時(shí)，李餅賭的是自己的速度比救援快。黎明算過，按照自己的速度，五十公里的路程，大概要走八到十個(gè)小時(shí)。李餅不太信這群人的救援能八個(gè)小時(shí)到，如果迅速的話自己這幫人落地三個(gè)小時(shí)也有了，依舊還是沒來人，這就很說明問題了。

　　但是李餅沒想到的是自己和哈里斯帶著兩個(gè)人上路，沒一會(huì)兒后面有一個(gè)妹子追著上來，李餅本來想問為什么追上來，但是看到妹子眼里都是哈里斯，就知道自己不用多問為什么了？。

　　三個(gè)人匯合之后，除了一開始碰面時(shí)還多說了幾句，之后哈里斯和妹子也逐漸學(xué)著李餅沉默了起來。兩個(gè)傷員都已經(jīng)陷入了昏迷狀態(tài)。無論是女老師的腳踝還是肚子上開口的少女，天氣的寒冷讓他們的傷口出血緩慢，倒是還能多堅(jiān)持一會(huì)，如果不是因?yàn)槭囟赖脑挕?p>　　在這漫長(zhǎng)的旅程當(dāng)中，李餅感覺自己已經(jīng)在機(jī)械的行走了，不知道目的地有多遠(yuǎn)，只有已經(jīng)已經(jīng)麻木的臉和身后拖車壓著雪的吱吱聲。

　　不過這漫長(zhǎng)機(jī)械的旅途讓李餅逐漸把腦子里的知識(shí)融匯，把自己要用知識(shí)的時(shí)候，查腦海圖書館時(shí)間省下。

　　“可是這一腦子的搞事思想，究竟哪里能用上呢？”

　　李餅在回顧完腦子里的知識(shí)之后，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)放晴了，自己已經(jīng)走了一夜。疲憊酸軟的腿提醒著自己已經(jīng)到了不得不休息的時(shí)間了。，

　　轉(zhuǎn)頭看了看哈里斯他正拖著追上來的妹子踉踉蹌蹌地往前走?？瓷先ヒ矐?yīng)該到了體力的極限。

　　“對(duì)不起，我的判斷可能失誤了，恐怕我們都要死在這里了?！?p>　　轉(zhuǎn)頭對(duì)著后面的哈里斯，李餅并沒有給他打氣，因?yàn)闊嵫墓膭?lì)實(shí)在不是李餅的風(fēng)格。但是就在李餅這句話沒說完的時(shí)候，竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到馬達(dá)的吱吱聲音。

　　李餅猛地轉(zhuǎn)頭，顧不上自己被扭得嘎吱嘎吱響的脖子。果然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白雪深處多了一個(gè)小黑點(diǎn)?？吹侥莻€(gè)小黑點(diǎn)，李餅笑著對(duì)哈里斯說：

　　“看起來咱們大家都有救了?！?p>　　說完這句話，李餅想到了什么趕忙回去查看兩個(gè)被自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的傷員。兩個(gè)傷員呼吸微弱了很多，但是卻都還活著。